[优秀]成长日记
一天即将完结,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的成长日记9篇,希望能够帮助到大家。
成长日记 篇1
10月23日星期六晴
昨天夜里我不小心着了凉。下午的时候,我感觉浑身无力,想写作业,但脑袋晕晕乎乎,眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一会儿,又觉得浪费了这时间太可惜了,是,我便准备出去走走,透透气。
我穿上外套出了门,晃晃悠悠地走在路上,打算去超市。
脚下一滑,摔了个跟头,把膝盖擦破了,刚想爬起,一双柔软的手轻轻出现在我的视线里,把我拉了起。抬头一看,原是个中年阿姨。只见她亲切对我说:小姑娘你感觉怎么样,没什么事吧?要不我送你回家?不,不用了,谢谢您,我自己能行!我边说边站直了身子。看到周围投许多行人的目光,我的脸顿时发烫起,觉得有些不好意思,转身想离开。那位阿姨又说:小姑娘,我看我还是送你回家吧!不,谢谢阿姨,我真得能行!我再次拒绝了她。我不想为这点小事麻烦一个陌生人。
我继续向前走,脚还是有些疼,是我歇歇停停。走了不远,我回头一瞧,那位阿姨还在原地笑咪咪地注视着我,原她因为不放心我,所以悄悄地在马路对面注视着我,好随时帮助我。我的[内容]心里就像被小鹿撞了一下,阿姨意识到我在看她忙转过身,假装买水果。刹那间,我感到一股股暖流涌上我的心头。多么善良的阿姨啊!她悄悄地关心我,爱护我,她默默地站在那儿,阳光倾泻在她的'身上,她仿佛就是一位天使。
当我还想将她看个仔细的时候,她却消失在人流中了。站在街边,看着往往的车辆,我心里别有一番滋味,这是爱的香甜,这是爱的奉献。生活中,社会上,是多么需要这种远在天边又近在眼前的爱呀!
成长日记 篇2
放假前,小记者协会给我们每名小记者发了两株水仙花的种子,让我们把一株放在天然水里,一株放在纯净水里,观察它们在生长过程中的区别。
刚拿回家的时候,两株水仙花的种子像洋葱头,叶子像小葱,又长又细。几天后,天然水中的水仙花明显比纯净水中的长得好,叶子宽,个子高,还生出很多新的叶片。
一晃二十天过去了,天然水中的开出了第一朵小花,这朵小花有着六片奶白色的花瓣,中间有一个小碗一样的黄色花芯,还有三根长着金灿灿绒毛的花蕊,散发着香草一样的芳香,真希望有小蜜蜂来这里采蜜。而纯净水中的水仙花只结了一个小小的花苞。春日温暖的阳光照在花苗上,很快就开出了许多小花,每一朵都很娇羞可爱。
水仙花的`花期很短,只有一个星期左右。天然水中的花朵依依不舍,缓缓掉落的时候,纯净水中仅开的两朵小花却已离开了叶梢。
实验证明:天然水的环境更适合水仙花的生长,对于其他植物是不是也如此呢?我下一步将进行种大蒜对比实验。
成长日记 篇3
9.28 星期六 睛
这天晚上,我拿了八颗扰如黄珍珠似的大豆泡在水中过了十分钟去看,黄豆身上有了一条又一条皱纹,就如一张老爷爷的脸。
9.29 星期天 雨
早上,我一起床,看见八颗小黄豆变成了大扁豆,有的变的特别大,有的只变大了一点点这时我就想:黄豆是水喝多了吗?
10.3 星期三 雨
这天下午,我看见有的黄豆的下面伸出了一只小脚丫,正面一看,很像英文字母“Q"但是有的脚是卷起来的,像一位小姑娘的小辫子有的还像钓鱼用的鱼钩呢!
10.5 星期五 雨
这天早上,有一个发现,所有的黄豆的根都变长了有的黄豆中间裂开了一条缝,这条缝好像在告诉我它快长大长高了。
10.7 星期天 雨
这天下午,我回家看我种船豆芽,发现有一个豆芽的想上抽出另一条小脚,一看,很像火柴人黄豆的.裂缝不见了,而黄豆被分成了两瓣1015星期一多云.
黄豆被分开的中间,长出了一条细细的茎,茎上长出了两片合起的小叶子黄豆下的茎也从二厘米变到了十厘米根的两旁伸出的小脚丫也越来越多了。
成长日记 篇4
中学生的教育问题是关系到祖国建设后继有人的大问题,多年来有很多教育家和从事教育的人都在苦苦寻找一个最合理的方式方法。成功的经验也很多,但是近几年独生子女的教育问题尤为突出。家长的溺爱,环境的影响,教育手段的落后等等,致使现在的孩子都是家庭的宝贝,经不起风吹雨打,也养成了许多的不良的行为习惯——自私、暴戾、任性、懒惰、不求上进、我行我素、自我为中心、缺少爱心、不懂友爱、自主性差、吸烟饮酒、甚至打架伤人。心理上也存在许多问题——自卑、厌学、焦虑、抑郁、早恋等等。
那么怎样才能最有效的把握孩子的心理,使他们健康快乐的成长呢。有的学校建立了心理健康咨询室,上心理健康教育课,有的学校建立了严格的管理制度等等。但是这些做法都存在着人力不足,学生难于接受,简单粗暴等方面的不足。
为了实现全面、全体、多角度的辅导和教育,我校开展了以《心灵成长日记》为载体的德育教育和心理辅导活动。实现一对一的教育与辅导,从根本上解决学生的心理问题、化解学生的矛盾,树立学生的自信心,养成学生的良好的行为习惯,培养学生的感恩之心。同时也提高了学生的`写作能力和文学水平,真正实现德育教育的春风化雨的作用。把外部的教育化作学生的学生的
内心动力,把“三个一”工程中的改掉一个不良行为习惯的工作具体化可行化。
一、《心灵成长日记》的构成:
1、日记人手一册,只限于班主任和学生本人之间交流。年末交学校存档。
2、内容的确定:
(一) 班主任针对学生的年龄特点、心理特点开展教育专题。班主任针对学生个体情况和特点开展个体辅导和教育。
(二)学生自主自我教育,学生可以写出对生活中事情的看法和认识与班主任进行交流,也可以书写自己的心理烦恼进行自我解脱。
3、日记的书写要求 字迹工整,书写自己的真情实感,倾诉自己的心声,事件真实具体。
4、日记的交流与辅导 班主任随时布置,并阅读,及时批注,并对学生进行心理辅导,解决学生的思想问题。防患于未然。
二、《心灵成长日记》的篇目参考
七年级:《我可爱的新班级》,《我的新学期学习计划》,《父母给我的爱》,《我的一天学习生活》,《我的理想》,《我长大了》,《为了班级的荣誉我努力》。《-------事件的反思》
八年级:《青春的魅力在于学习》,《我的理想》,《成功的快乐》,《我的偶像成功的经验》,《法制报告会的观后感》,《友情助我成功》,《老师的爱》,《我为父母做件事》,《-------事的认识》
九年级:《中考前夕计划书》,《我的理想的实现靠什么》,《可爱的父母二三事》,《老师我想对您说》,《什么是自律,自律的重要性》,《青春的魅力在于拼搏》,《我为什么而学习》
三、教育的专题:
1、文明礼貌教育
2、感恩教育
3、青春期教育
4、生命教育
5、理想教育
6、法制教育
7、安全教育
8、自律教育
9、爱国主义教育
10、人文教育
四、《心灵成长日记》的操作流程:
班主任每学期初要求每名学生准备一本日记本,自己设计扉页,并写上自己的座右铭。强调这本日记只限于班主任和学生两人之间交流并绝对保密。教师布置教育篇目学生书写,教师批改并进行辅导,学生犯错误时写出反思与认识。对于有心理健康问题严重的上报学校及时辅导化解问题。期末以班为单位统一上交政教处存档。
成长日记 篇5
春花感谢细雨,滋润着它的生命;
山鹰感谢悬崖,铸就了它的坚强;
夜行人感谢星空,为他指明方向……
我想感谢我的祖国和我的学校,感谢他们对我学业的支持,为我解决了贫困寄宿生生活费资助,让我可以在有保障的物质条件下安心学习,继续追逐我的梦想。
我是一名来自双峰县沙塘乡沙塘中学的初中生。我家是低保户家庭。家里有6口人,爷爷奶奶,爸爸妈妈,哥哥和我。爸爸是个走路不便的二级残疾人,妈妈长期身体不好,今年因为慢性胃炎与急性食道炎住院治疗花了几万元。家里没有固定的'经济收入来源,哥哥又在读大学,爸爸妈妈努力打点小工,又借遍四邻亲友,还是经常顶不住我们兄弟上学的费用开支。退学与休学的阴影,时刻笼罩在我的头上,让我备感焦灼。
现在,我的学校—双峰县沙塘中学,为我解决了贫困寄宿生生活费资助,解决了我们这个贫困家庭的燃眉之急。再多的语言,也说不完我心中的感谢。党和国家的政策,让我深切地感受到了温暖;领导和老师的关怀,替我托起了梦想的翅膀。
对于贫困生来说,生活问题会带来心理问题,自卑感与不安全感如影随行,严重影响着我的学习与生活。国家的资助,不仅解决了我的生活问题,也解决了我的心理问题。我有信心,在这样充满爱的环境中,自己能更健康地成长,更努力地学习,未来成为合格的祖国建设者,把这份爱传递给更多人!
我的学校沙塘中学,是一所美丽的乡村中学。这里有美丽的自然环境,优秀的师资力量。在这里,我感受到学校领导和老师们对我们无微不至的关爱,不仅在学习上抓紧我们的学业成绩,而且在生活上关怀备至。贫困寄宿生生活费的发放,让我亲身感受到了领导和老师们对学生心理和家庭情况的深入了解,每一分钱都分配给了最困难、最有需要的同学。我以我的学校为荣,希望在我学业有成、投身社会的时候,能通过自己的努力奋斗有所成就,回报我的学校!
我知道,在社会上还有许多比我更不幸的人存在,并非每个人都像我一般幸运。所以,我想,回报这份幸运的最好方式,就是怀抱一颗感恩的心,并以它为动力,做一名优秀的中学生,快快成长,让将来的自己更有力量去帮助更多需要帮助的人,把祖国建设得更繁荣、富强、文明,让将来960万平方公里的神州大地上,再也没有贫困生的身影!
成长日记 篇6
志愿微笑圈有五种颜色,象征着的五环,有蓝、黑、红、黄、绿五种颜色,我努力地完成着我对他们的承诺。
微笑,传递乐于助人精神的使者;微笑,传递文明礼仪精神的使者;微笑,代表着诚实守信的榜样;微笑,代表着学习进取的榜样;微笑,大自然的守护者……
蓝色志愿微笑圈代表着蓝天和大海。蔚蓝色的天空清澈、美丽,深蓝色的大海一望无垠。蓝天上有鸟儿,大海里有鱼儿;鸟儿可以在天空中自由地飞翔,鱼儿可以在大海里酣畅地遨游。如果把学习当作一种兴趣,我们就像那蓝天(收集)中的鸟儿,大海中的鱼儿,在知识的海洋中尽情地翱翔,学习进取,不断创新。我要努力学习各种知识,在认真学好各门功课的'基础上,通过社会实践,通过广泛阅读,通过各项活动,不断充实完善自己,争做20xx年北京会的小使者。
放假期间,我阅读了大量的课外读物,特别是有关奥林匹克知识的书籍,对奥林匹克精神有了更加深刻的理解。
我要用蓝色的微笑不断激励自己,用红色的微笑帮助他人,关心他人,给人们送去少先队员的温暖,传递微笑,传递快乐,传递奥林匹克精神。
微笑触动着世界,微笑触动着北京,微笑触动着许许多多的人们。带着微笑,我同一起努力成长。
成长日记 篇7
今天,爸爸经我带来了一个新朋友八哥,这只八哥全身长满了黑羽毛,于是我给它取了个名字叫小黑.
小黑的眼表亮晶晶的.,嘴黄黄的,身体胖胖的,尾巴像一把小扇子,小黑的饭量可大了,我给它一碗饲料它一下子就吃光了,小黑还有一个本领就是学人说话,现在我一有空就训练它,相信小黑不久就会叫我的名字.
我喜欢这只八哥,因为它给我带来了欢乐,让我感到了世界的奇妙.
成长日记 篇8
谁都有难忘的童年,谁的童年都有难以忘怀的故事。
我六岁那年,大多数时间都是在姥姥家度过的。姥姥家旁边的一个小渠,所以平时对我和弟弟看管特严,不让我们玩水,但我却总想水有什么可怕的。有一天,趁姥爷去听戏了,姥姥去串门了。我和弟弟偷偷地溜出去玩皮球。我们把球扔来扔去踢来踢去玩得好开心,可是一不小心球滚到了小渠里。小渠里的水是活水,球眼看就要被水冲走了,我心里很着急,便逞能的说:“球不能被水冲走,看我的吧。”我俯下身去捞球,够不着,使劲的往前够,由于重心不稳,倒栽葱似地一头扎进了水里。小渠的水淹过了我的头顶,只有双手还露在外面。弟弟一看着了急,随即找来一根棍子架在渠沿上。我一把抓住,虽然身体固定住了,但我的`头还在水里,脚还在水里乱扑腾,由于我太用力,只听“咔嚓”一声,弟弟支的木棍被我弄断了。弟弟哭着找姥姥去了,我却没有绝望,顺势抓住渠边的一根树枝,费了九牛二虎之力,终于爬上来了。等姥姥赶来时,我像个惊魂未定的落荡鸡一样,当时姥姥吓得都说不出话了。
从那以后,姥姥看管我更严了,不让我接近水边。可是姥姥哪里知道,我是一朝被蛇咬,十年怕井绳,就是没有大人看管,我再也不会去水边玩耍了。
成长日记 篇9
曾几何时,我梦想着,我是一只小鸟,在无垠的太空中飞翔,饱览祖国的大好河山,累了在枝头栖息,渴了在溪边饮水,快乐了就鸣叫,忧虑了就向同伴诉说,怡然自得。这让我不禁想起了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达心境。
曾几何时,我梦想着,我是一条小鱼,在蔚蓝的大海里穿梭。虽然要面对各种各样凶猛的天敌,我也不怕,因为我喜欢冒险。我幻想着,凭借我的胆量和本领,我可以自如地从鲨鱼面前游过,无忧无虑地在水面上晒太阳。
曾几何时,我梦想着,我是一枝百合。我喜欢百合的淡雅高贵,即使被百花包围,仍格外引人注目。我爱百合的洁白,那种洁白让我想到了纯洁,洁白中透着美丽,透着一种不需要任何雕饰的美丽。百合那种被浇灌、被呵护的感觉,很温暖,也很幸福。百合在阳光下挺立着,令人忍不住想把它捧在手中。
然而,现在的我是一只风筝,线被父母牢牢牵在手中,我感到了线的束缚,多想挣脱父母爱的羁绊,自己一个人闯荡,被风打,被雨淋,被太阳晒,借以磨练自己坚毅的性格。我多想把这根线剪断,可如果真的剪断了,我又有些害怕,我怕没有父母的关怀,自己在恶劣的'环境中不能生存。
我是一个长着翅膀的女孩,在遥远的天际寻觅自己的梦想,在璀璨的银河系里,种下一棵愿望树,让它来伴我成长。
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