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开学日记

时间：2023-07-24 10:01:55 日记我要投稿

（精品）开学日记

　　时间过得真快，一天又将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家整理的开学日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（精品）开学日记

开学日记篇1

　　一大堆“问题作业”紧紧地跟在我屁股后面跑，我给追得好累啊!真后悔啊，这个假期有些疯玩，不是家里来了客人，就是出去旅游，弄得我神魂颠倒，回来后又只顾着看电视，没几分心思放在作业上。

　　很多同学肯定会嘲笑我：“寒假那么长，作业又那么少，一个星期都可以搞定啦，何必那么紧张?”我又何尝不想赶紧放下作业这块大石头，轻轻松松，无忧无虑地去学校，不然真是很丢脸的。

　　剩下没几天了。每天早上，起来的第一件事就是做作业，而不像以前那么疯看电视了，我很知错的，我都不希望开学时拿着一大摞空空白白的作业去面对老师和同学，甚至没法向爸爸妈妈交代。我只希望能做完作业，所以早上起来我除了刷牙、洗脸，就是做作业，这样我才安稳一点。

　　学校快要开学的'日记，这作业的烦恼真的害我不浅啊。

开学日记篇2

　　开学的前一天，我很忐忑。因为我的作文还有一篇，我只能今天写了，恰好我今天有事。那就是我们的蒋老师给我们了一个活。那就是8。23号去学校整理书，因为我们在健身器材。所以我们就一起去了就连曾经在小学上过学的王奥星也去了，你说在小学上学的我怎能不去？

　　于是我们约在了早上八点半到学校，我睡到6点半就起来了，定个表继续睡，到了7点半的时候，我的朋友王翔雨来了。本来我定的是七点四十一的表，我早上要走的时候铃响了，我拿着早餐。和豆浆走了，我去找他们了。我们都到齐了去了学校，蒋老师看见我们立马拉我们到德育室，我看见一摞摞的书我的眼乱了。我镇了一下，就开始干活，从一年级到二年级和三年级，我嫌太慢就独自到一旁开始整四年级的。而且我还比他们整的快。

　　我匆匆的走到一摞书的旁边就开始神速的数了起来，我已经数完了。那时的我满头大汉的，我开始帮他们，终于，在我的'一声“ok。”我们就弄完了，于是开始分本数，我和王奥星数一年级的语文和数学，一、二、三、我们就这样数完了一年级。到了二年级一个老师教我们怎么数我数到25就会一个是反的。我就这样数，数完了。我以为这就行了后来又有拼音本和图画本和书写本。我们整完了。就个自的回家了。

　　到了下午，我们在小区里欢乐的玩了起来，我突然看到一个熟悉的身影那个人就是我的大姐。我那时刚好渴了，就买了一瓶饮料。回到家我看到桌子上有很多菜，因为我老是搞不懂阴历和阳历。就不记得今天是我的生日了。我老实说我真的被震惊了。因为我的大姐给我了一百我三姐给我了一直我都想要的耳机，我的二姐给我定了一个蛋糕。当时我出去买大瓶的饮料时，看到了我的两位同学他们知道了我今天生日。就祝我生日快乐。虽然就这6个字，但是我觉的是最好的生日礼物，这一下我就到了12岁。不之不觉的长了一岁。

开学日记篇3

　　又拿到新一期的《小学语文教师》了，也开学了。翻开第一页，看到陈琴老师，倍感亲切。想起那位可爱的女儿，突然很想看到有关她的信息。走进陈老师的BLOG，未见更新，有那么一点失落。不过还是细细地看了好几篇日志，对陈老师的好感愈加浓烈。

　　是否所有的教师都这般，工作着并幸福着。

　　新学期，只剩下半年了，和孩子们分别的`日子也越来越近，也就越想给予他们更多。思想上、知识上、行为上……明天，他们该来了，我的眼前似乎已经有他们的影子在晃动。哦，这是什么？是思念吗？

　　微笑着，等待着……

开学日记篇4

　　大家看到这个题目，肯定会觉得奇怪，原来“a”是指某件事，如：美容、减肥--------你想知道我这个秘密的“a”是什么吗?告诉你吧，是看光碟，看三维动画碟片。看碟片可是我的最爱之一，三维动画碟一般都可中英互换，所以通过看碟片还可以学英语呢!

　　我现在已经看了《怪物公司》、《怪物史来客1、2、3》、《精灵鼠小弟》、《花栗鼠的故事》、〈蜜蜂总动员〉---------很多很多。我的计划是在周末时晚上看完〈新闻联播〉后就拿出一张事先买好的碟片看，并调成音频英文、字幕中文的格式，一切就准备好了。我想先把有“总动员”三个字的影片名字的影片看了，比如：〈汽车总动员〉、〈海底总动员〉、〈奶牛总动员〉、美食总动员〉---------再看出书的碟片，也就是这个碟片有配套书，如：〈夏洛的`网〉，当然，这样的碟片很少。我最喜欢看的就含有深刻道理的碟片，它能通过一件事告诉我一个道理，如〈查理和巧克力工厂〉告诉我：做人不能太贪心，要善良。这样的影片还有〈怪物公司〉告诉我：要有牺牲精神，才能赢得别人的关爱。这样，所有的三维动画碟几乎就要被我“掏空”了。

　　我看碟片是有计划的，但我也会注意保护眼睛，“四只眼”可是很难看的。你看，我连那么小的事情都有计划，难道其他大的事情能不定计划吗!希望大家在这个学期里多定定计划，这可是好处多多喔!

开学日记篇5

　　新的一学期开始了，开学伊始，就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革，再是局里的教改精神。猛的一听，好像是丈二和尚摸不着头脑，趴下仔细想想，这又是教学发展的必然趋势。现在的教育，人人都在都在喊不现实，不正常，那么正常的，现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师，如何带领自己的学生走向常态化，这是我所要先考虑、解决的问题。

　　本学期，学校主张减少了学生的课业量，就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教，学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人，他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了，而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者，因此，如何打造我们的孩子，我必须努力思考。

　　根据本期学校的教学思路和教育精神，我打算改变我的教学方式，试行不知能否成功，但我相信，这是常态的。

　　1、课堂教学

　　遵照道德课堂的课堂流程：“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学，把课堂的.主动权下放，尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学，不是让学生简单地进行预习，看看内容就行了，而是写一个学案，包括：学习内容、重点、不会内容，解决问题。展示：就是课堂上请个别同学给大家讲授，展示自己的学习内容，大家互相学习、帮助、共同进步。反馈：以各种方式进行反馈，如提问、互检、作业、测试等。

　　2、学习方式

　　学生分三种方式进行学习：独学、对学、群学。

　　独学是在流程“先学”中完成，自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学：同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学：表现在小组学生之间，或同等水平学生之间，以及好伙伴之间的学习方式，课上课下都可进行，主要解决一些稍难问题。

　　3、练习形式

　　课堂练习新知识，课堂作业进行反馈，家庭作业进行巩固。处理方式：课堂练习形式有板演、提问、小组合作，教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改，针对错误题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。

　　4、因人而异辅导教学

　　伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。

　　总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。

开学日记篇6

　　几天后就要开学了，窗外的冷雾还未散尽。本来，我和琳琳约好，一起去学校的，可计划又要泡汤了，因为妈妈让我和爸爸去。尽管我不想和爸爸一起走，可这由不得我。好想去学校看看，看看久违的我们的校园；看看久违的朋友；看看久违的老师；久违的笑脸；听听久违的'笑声，我是多么想我的老师、同学啊！

　　进入七年级下半学期，我感到一丝惶恐，害怕，害怕走进我们的校园里，会看不见我敬爱的老师，和我的同学，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。此时，心里的小兔子怦怦直跳。算了，不说了，还是说点高兴的吧，这个寒假我学会了不少东西：打字，画简笔画。。。同时，我还了解到一种动物“鼩鼱”。这个假期挺好的，开了学，我要抓紧回到学习的状态，加油！