生活日记3篇(精)
一天的生活不知不觉间结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的生活日记3篇，希望能够帮助到大家。
生活日记 篇1
我的课余生活是丰富多彩的，也很快乐的。让我们走进我的.快乐的课余生活里看看吧！
星期六，早上，我和爸爸准备去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以锻炼身体，二是我以前就想打了.我们准备好羽毛球和羽毛球拍，下楼去打球。
我们下楼后，很快找到了一片空地，我问爸爸：“爸爸，怎么发球啊！”爸爸一边示范一边说：“把羽毛球向上一抛，用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇，爸爸把球打得很远，爸爸又说：“你来一次。”我像爸爸那样，并没有打的很远.原来，我并没有打到羽毛球，我又重新来了一次，这次打到球了，但是出得力气又轻了.我反复地练习着.终于有一次，我使劲一打，球飞呀飞，飞得远极了，爸爸看着球，高兴地说：“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了，很快，我就学会了发球。
我和爸爸开始打了，爸爸一发球，就打一个轻球，我集中注意力把它打了回去，爸爸又打了回来，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一样，在空中飞来飞去。突然，爸爸猛一进攻，我一不留神，球从我的身旁穿了过去，我重新发球，我发了一个高球，爸爸接住了。球又在空中飞来飞去……
过了不久，起风了，因为羽毛球太轻，被风一吹，就吹得老远老远了，爸爸说：“今天就到此为止吧！”
今天，我学会了打羽毛球，心里可开心了。
生活日记 篇2
昨天忙完一大摞事情，身心本已经疲弱不堪。下午下班后看到单位的签到处张贴出了本年度的考核表，迫不及待地凑上去，从密密麻麻蚂蚁般大小的职工名单中搜寻自己的名字。
也许是期望越高失望就越大，估算了一下自己的“92.75”分在整个单位中个人排名已坠入三分之一的深渊，心中有一种无名之火燃烧起来:自己一直在努力的完成各项教学任务，教学成绩也一直是稳居第二，踏踏实实做人，认认真真做事，终了换来的却是如此狼狈的结果，我心不甘，这到底是为什么，问题究竟是出在哪里？那些教辅人员，后勤人员天天品茶闲聊，居然比一线职工的考核分高出了不少？心里很不舒服，愤愤地离开了。
我推上自行车，一个人沮丧地走在回家的路上，茫然，无助，反思自己，这不是典型的'“红眼病”吗？为什么此时总把平日里道听途说的话信以为真呢？你怎么就知道教辅和后勤人员天天品茶闲聊呢？人家在拼命做事的时候你怎么就看不到呢？
生活中是有很多不公的地方，可总不能让这些生活中的郁结来阻挡自己阳光的心态吧！心里的结打开了，看着转动的车轮，生活还得好好地转下去。
生活日记 篇3
同学们，你们观察过大街上的镜头吗？仔细观察，还挺有意思的。放暑假了，清晨，我和姐姐在大街上拍了与多镜头。
镜头一：一位警察叔叔正在指挥交通，一辆车开了过来，警察叔叔不让他走，到底怎么了呀？噢，原来是闯红灯了，司机给警察叔叔又是买烟，又是给钱。可是，警察叔叔就是不买他的帐，也不让他走，正在给他讲交通知识。唉，真希望那些司机们都能遵守交通规则，以免出现交通事故，要不然后悔都来不及了。
镜头二：一位盲人叔叔在人行道上站着，看样子像是过马路。可是奔流不息的车辆让叔叔无法过来。就在这时，几位小朋友看见了，争先恐后地扶着叔叔过了马路。可不是吗，我们都应该做一个有爱心的人。
镜头三：环卫工人左手拿着垃圾袋，右手拿着扫帚，正在捡垃圾，一会儿捡个雪糕包，一会儿捡个汽水瓶，一会儿这边，一会儿那边，忙得不可开交，头上的汗如雨下，这又是为什么呢？这都是我们不保护环境，到处乱扔垃圾造成的后果。
以后，我们要珍惜他人的.劳动成果，做个爱护环境，保护环境的小公民吧！
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