我的日记（合集7篇）
不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编精心整理的我的日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的日记 篇1
今天，风和日丽，爸爸带我去钓鱼。爸爸的鱼竿长，有6米，也就是600厘米。我的鱼竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸钓的`鱼又大又多，大的有35厘米长。而我只钓了几条10厘米左右的小鱼。虽然我没有爸爸钓的鱼大，但今天我却非常开心！
我的日记 篇2
前两天我妈妈送我了一个本子，说让我记日记用优秀作文 ，我觉得这个本子很好看，所以想认认真真的写，但是普通的写太没创意了，所以我想要不然我用粘土写吧！
我先把本子上写上自己的名字，然后翻开一页，先写上日期，然后拿出粘土做了，一个下雨的云贴在上面，这就是天气了，然后在做一个表情，这就是心情了，然后我又做了一些水果贴在旁边，写几句画日记就完成了，我把日记本摊在桌子上，等它干了我再把本子收起来。
今天，我想写的日记里面有关于皮皮的'，所以我做了一只金黄色的小狗贴在上面，又做了一个小女孩粘在上面，又做了天气心情，然后写上了几句话，因为本子上面有风景的照片，所以我挑了一个我想去的，然后做了一个我，贴在了风景的旁边。
我满意的看着这本日记本，但是感觉有点空空的，我又去问妈妈，妈妈说你忘了写名字，我就赶紧写上了，然后一想又让妈妈和爸爸也把名字写上了，我又找了一张附近的照片贴在了名字的旁边，还用超轻粘土点缀，我重新拿着本子翻了一遍，感觉棒棒哒！
我给妈妈看了我的本子，说还不错就是字丑了点，我生气的跑开了，又去给爸爸看，爸爸说不错，我找了个盒子，然后把它放到了里面，然后用便利贴写上了一行字：每天都写一点！
我非常喜欢我的粘土日记！
我的日记 篇3
光阴似箭，岁月如梭，这个学期又过去了，我收获了很多知识。
学习方面上，我学到了很多生字，会写了很多汉字，会背了很多故事，还学会了很多成语。数学方面，我学会了大叔的加减和除法竖式。课外生活上，我一年级报的足球社团，国画社团还在上，我的国画有进步，足球也有进步。习惯方面，我再也不用妈妈收书包了，我再也不和同学打架了。我以前是7点以后起床的，现在6点多起床。
这就是本学期我的`收获。
我的日记 篇4
XX年09月09日星期五天气：晴
那个教师节，没有鲜花的装扮，没有贺卡的陪伴。但，那却是一个特别的教师节，一个令人难忘的教师节。
让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！
只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严肃的'口吻说道：“同学们好！”
望着他那副神奇的模样，我们个个都强忍住笑意，聚集了自己所有的表演天赋，可怜巴巴地，叹着气说：“我们不好。”说罢，还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师，笑意已在不经意之间流露了出来。
接着，刘若水眨了眨眼睛，疑惑不解地问：“为什么不好？”
“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。
刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”
或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”
只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气；2……李老师，你是不是和我们一样激动呢；3……“祝李老师教师节快乐！”简单的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝福；简单的一句话，也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，有激动、有幸福、有快乐……
李老师，我们的葫芦里没卖药，卖的是幸福与快乐！
那个教师节，没有贺卡与鲜花，有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。
我的日记 篇5
我有一个水火不容的弟弟，一见面就打架。妈妈说：“你们是不是上辈子是敌人啊？整天打。”
今天，我正在写日记，读大班的弟弟走来，一看。大骂：“你每次写日记都不写我，就写爸爸妈妈！”说完眼泪在眼睛里打转，看了我一眼，就跑开了。的`确，我是没怎么写过。于是，我把弟弟写了下来。
我正写的欢，弟弟低着头进来了，看见了我在写“弟弟”，顿时眉开眼笑。
我的日记 篇6
课外的我，不好像其他人一样整天乱跑乱闹，也不好像那些学霸们整天坐在电脑前“刷题”。我，在课外之余喜欢写书法，爸爸说，书法能陶冶情操，促进人身体里的血液循环，对身体也是有很大的好处。如果要说我怎么跟书法结下了“不解之缘”，应该从那时说起。
那时的我，准备参加学校的大队长竞选，需要表演才艺却苦于黔驴技穷。想跳舞，却不新颖；想唱歌，又没有什么把握……“我建议你写书法怎么样？”爸爸的一句话闯入了我的耳朵。书法？挺不错的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便说：“爸爸又不是不会写，既然你想要写的话，那我教你好了！”从此，爸爸的这一番话就如一把钥匙，打开了我书法的大门。
从那时起，书法便成为了我每天必不可少的一门课。横、竖、撇、捺、提、挑……样样都不能少。渐渐地，我懂得了一些条理，却有些累了，常常写几排，起来走走，伸伸懒腰；过一会儿，又起来和口水。几天来，字就一直处于“原地踏步”的状态。爸爸总笑我这是在“画字”，我却常常轻描淡写地撇下一句：“你不也是么。”来回应他。后来，爸爸才告诉我：“书法，并不是这样学的，要有耐心，恒心才能够进步。要临帖，还要有刻苦勤奋的恒心，最后是意境，一副作品不光字写的好就行了，只要你努力了，才能够一次又一次的进步。”听了爸爸的一番话，我才醒悟过来，时刻铭记爸爸对我的.那一番的教导。在爸爸的指导下，我改变了以前写书法是存在的陋习，刻苦练习。有时候，看到别的小朋友在楼下玩耍，自己却在苦练书法，感到有点委屈，也想出去玩。有时候，写着写着，出错了，受到了爸爸的责备，眼泪如泉水般涌出，止也止不住，但是那都过去了，这些苦，换来了巨大的收获。我成为了学校的“小名人”，不管是比赛还是领导来参观，只要需要写书法，都有我的份。不仅仅是表面的收获，在我的心中，已经找到了属于我的那份耐心与恒心，做事也更加地仔细、认真了。书法它带给我的力量是无穷的。
现在的我，写的字是越来越好，爸爸还夸我的字结构漂亮，颇有笔锋。我听了以后，心里可是美滋滋的。
我的课余生活就是这么丰富多彩，不仅仅是充实了自己，也同时传承了中华民族上下五千年的文化精粹。它，给我带来了无尽的知识财富，至于是什么，当然要随自己慢慢挖掘咯！
我的日记 篇7
今天是我在临沂老家返回家的第二天。姥姥、舅妈早已把压岁钱给我准备好了。
当我接到压岁钱的`时候，我心里非常感激，我知道她们是在激励我、鼓励我，让我好好学习，好好做人。我不辜负她们对我的期望。在新的一年里，我一定好好学习，努力向上。
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