成长日记

时间:2023-07-13 14:19:06 日记 我要投稿

【热门】成长日记范文汇总7篇

  一天又结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的成长日记8篇,希望能够帮助到大家。

【热门】成长日记范文汇总7篇

成长日记 篇1

  贤贤穿上棉袄了,人显得更富态。现在照看他更觉得累,他不让抱着,试图下来走步。起初是拉着他的衣服,接着是用围巾拉着他,他就左晃右摆的往前拱,连站也站不稳,象喝醉酒一般。抱着不让抱,走又走不好,能不累人?

  早上天还未亮,他睡醒了,也不吭声,小腿把被子蹬的老高,半截身子耍在外面。他的两只小手不时的拍打你的头、你的'脸,抓你的头发,当大人面向他时,他就和你玩起来,这应是一天中他情绪最好的时候。在这段最好的时光里,我把手机中的音乐打开,把手机给他,他就拿着手机一会儿啃啃,一会儿摔打,随着音乐胳膊乱舞,有时手机摔在自己身上,他不哭也不叫,自己玩的怡然自乐。

  日子一天天的过去,孩子在悄悄的成长。

成长日记 篇2

  xxxx年3月12日星期三阴

  今天,老师布置了一个特殊的作业。种豆芽,我拿了一个杯子拿来了几颗我精心挑选的'豆芽种子放入杯子里。把它放在阳台边。看着它们在水中游泳,真希望它们快点发芽。

  xxxx年3月14日星期五多云

  今天,我种豆芽的第二天。下午一放学,回到家跑向阳台,我小心冀冀地拿起杯子看底下,居然把纸巾踢开。长出了一到四厘米的芽了。像个英文字母“Q”。

  xxxx年3月17日星期一阴

  今天,我种豆芽的第三天。中午回到家就去阳台看豆芽。哇!芽都像小象一样长。我仔细一观察豆芽。豆芽的劲已经长到有十几厘米了。

成长日记 篇3

  脱去了年少的稚气,不再想像童话的奇遇。梦想与天空不再隔着长长的距离,抬起头忽然发现天空尉蓝得如此可爱。炎炎夏日已送走了春天的凉意,身上多了份沉重,昔日走廊里嘻闹的身影不见了,更多的是教室里专注认真的坐姿。

  走在夏日的校园里,感受不到夏日的热情奔放。身影在黄昏的夕阳下渐渐拉长,最后演变成一条细小孤单的线,在地面上慢慢平移,谁也猜不透看不出此时那孤单的身影在想什么。田径场上奔跑的人不时从身边擦肩而过,看着他们,好想加入他们的队伍当中,但想到教室里那堆永远做不完的习题,眉宇在无意识间皱起。心里开始有了一种惧怕教室,惧怕上课的感觉。承受着迷茫的痛苦,两眼无神地望着黑板,身边掠过老师的`教导,却捉不到那一丝丝的话语,时间随着流水而逝去,泪水在双颊里流淌。

  应该坚强的,为什么会这样?喜欢一个人在角落里尽情的享受那一篇篇透露着淡淡忧愁的散文,就像找到了自己;喜欢在无人时轻轻呤咏李清照,柳永的词,来寄托心中的那一份忧郁。淡淡斜阳,淡淡晚霞在天边,远处的山呈现一片静穆,延绵走向远方,风儿掠过身际,青春在飞。

  常常一个人独自徘徊在校园的操场上,看着那一群嘻闹的同学,脸上洋溢着笑容,散发着青春的活力,于是想到了自己,为什么不能像他们那样快乐那样无忧?同是一片蓝天下的人,同是阳光下奔跑的少年,为什么不能像他们那样跑得自在潇酒?难道是因为自己胆小吗?青春,多么美丽的词,不应该使它充满忧郁与黑暗。坚强是我们前进的推力,是应该放下那挥之不去的乌云了,前进才是我想要的。

  飘落的叶子,在翩翩起舞中告别生命的旅程,安静平和的跌落在大地上,花开是美丽又是令人叹惜的,因为终有凋谢的那天。而世界上常青的是那些昂扬挺立在大地上的松柏,它们能够四季都在舞动着生命的光彩。那么花季的我们展现的舞台在哪里呢?站在一个告别年少走向成熟的十字路口,迷惘与痛,谁解其中味?桅子花香飘满天空,是淡淡的愁,高中,我们在路上。

  "阳光总在风雨后,请相信有彩虹……"折翅的鸟儿总会有一天再回到蓝天的怀抱,相信爱与坚强同在,高中,我不流泪,尽管我走得满心疲惫,走得艰难,可我知道那将是人生的一道最靓丽的风景。多年后的一天,我再次回首,我会因这一段旅程而骄傲。所以:"高中,我不流泪"。

成长日记 篇4

  这是我第一次被黄老师批评的一天,因为……当时,我们在上数学课,我气愤的跟一个以前跟我做过同桌的同学写小纸条对话。【趁数学老师看不见我们的时候,记得今天的音乐课也一样,就是跟一位右边有个黑色胎记,右边的眼睛有些蓝色的小男孩吵架。先是他把有写着“猪”的.修正贴贴到我衣服后面上,我拿不下了,只好叫煌云帮我拿下了,可他忙着喊:“别帮她拿下了”,但他说晚了,煌云已经帮我拿下来了,难道他会把写着“猪”的修正贴重新贴到我后面吗,我回答:“不会的……”

  放学了,有同学来传话:彬彬,老师叫你上来,那位同学似乎很迅速的样子。我一上去,老师批评我和那个男生,因为……因为我和那男生吵架,数学老师问:“彬彬,为什么你画同学的衣服呢,还有,你这两天都不够好,为什么呢,都有同学向我投诉了。”我说:“是他先把写着“猪”的修正贴贴在我身上,还有,韦祺宝把我的脚搞成这样了。”我指着那受伤的脚。数学老师又说:“你老是把目光转到他身上。”数学老师又还说这次先原谅你们,下次再这样,我告诉你们爸爸妈妈哦。让我们下次注意。我收拾好书包,搬好凳子,就转身背着书包走了,离开了教室,离开了学校……我把这件事悄悄地告诉了妈妈,妈妈对我说:“批评是成长的过程。”

成长日记 篇5

  塑胶跑道上,大步向前迈着。冷风掠过耳畔。大片的人群,不断地绕着操场移动。阳光射下来,照在草坪上的几摊水洼上,泛着亮光。

  使劲儿地呼吸着寒冷的空气,鼻子顿时觉得酸酸的,眼睛也似乎湿润了,真是“一把辛酸泪”啊。忽冷忽热的天气,实在像小孩子的脸——多变。我咬紧牙关,迈开双脚,愤恨着——最讨厌冬天跑步了!我的手……我低头看看那双冻红了的手,不仅仅是它们,我的脸也被风吹得没知觉了。

  不知不觉间,队伍已经散开了。同学们有的在前面拼命地跑,有的在后头慢吞吞地跟着。他们的衣服有着缤纷的色彩:红的,黄的,蓝的',粉的……一跳一跳的,似乎是画家为了增添冬日里的色彩,在操场上点了几滴艳丽的颜料,一点点洇开,成为初绽的花儿。

  第二圈了。眼看终点就在前方,我不禁加快了脚步。此时,寒冷消失了,有一股暖意袭来,并且随着血液不断流动、升腾。从脚底直到指尖,温度不断上升,仿佛积雪融化,进入了春天。再看那各色的外套,像一朵朵花儿,在空中绽放、跳跃、燃烧。风从耳畔吹过,不再寒冷,而是温热的。啊,风也有了温度……

  想起一句诗:冬天到了,春天还会远吗?

成长日记 篇6

  9月的日记写着:拿到团员证,我已经是个大人了!可以做我想做的事,可以不被管这管那了!我可以飞,高高地飞!然后是什么呢?还是呆板的生活,一成不变地被父母管束着。

  10月的日记写着:墙上的时钟停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,却唱不出来。妈妈的话成了我想磨炼自己的休止符,它让我的愿望破碎了。我在梦里唱歌,假装我的心还是自由的。想去麦当劳打工,可是妈妈的一句“有工夫先把书读好”击碎了我所有的幻想。

  11月的`日记写着:因为和朋友聚会回家晚而挨骂了。我讨厌这样的束缚,我是个大人了,懂得注意安全,我不要他们为我担心!妈妈说一个月之内不准我再和朋友出去玩儿。电话那头,朋友连连道歉,我却只有苦笑。我的要求并不奢侈,我只是想要我该有的自由!竟如此之艰难?!

  12月的日记写着:功课很忙,但我忙里偷闲看着自己喜欢的书,写着自己的心情故事。最近学习成绩不理想这我知道,爸妈始终没有好脸色,他们偏要弄清我在写些什么,可我实在没有把故事给别人看的习惯,于是这一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!泪水沾湿了被窝。难道我不可以有自己的隐私吗?隐私就是“偷偷摸摸”的同义词?我并不认为那些不属于教学范围的书就是“野书”、“闲书”,它们给了我很多很多。

  1月的日记写着:理发店里“人头济济”,妈妈要我“灵活机动”地插队,我不愿意,总要有个先来后到呀!妈妈直着嗓门说:“看看你,在外边那么没用,不就占个位子吗!”当时,我多想逃出门去啊!大家都望过来,妈妈却还自以为得意。我不吭声,她竟接着数落:“有这等的工夫,还不如回家做作业呢!”是的,我是没有勇气为了抢个先而与别人争,那是因为我有自尊。为什么妈妈不理解我的心情?我可以没有一切,但我得有自尊!我多么不希望妈妈被人看成是一个庸俗的小市民。……

  我轻轻地翻看着心爱的日记,其中有一页被撕去了,留下一片空白。我想起了那天,撕掉的那一页日记在阳台上晾着——是我用泪水一个字一个字写下的,后来被一阵风吹走了。那天我终于和妈妈吵架了,因为她看了我的日记,我实在无法忍受她的这种“关爱”。现在我好想看看那一页日记,也许是我太想看一看当时那任性而又不懂事的我了。如果谁捡到了请寄给我。我又开始写日记了。

  今天的日记写着:现在想想,我可能是大以自我为中心了,任何事情都用自己心中的尺度来衡量,也许于别人来说是不公平的。不让我去打工是怕我被那里炸东西的机器烫伤;骂我晚归是担心我的安全;不让我“分心”是为了我的学业;当众的教训是为了不让我浪费时间并且锻炼我的能力……后悔那天的冲撞,想说对不起,却缺乏面对的勇气。亲情是需要相互理解的,在不断的磨合中我成长着。我想我是长大了,在亲情的温暖中逐渐地和蓝天靠近、靠近……路很长,但我不怕,我已经做好了准备。

成长日记 篇7

  周日上钢琴课的时候,儿子哭了。因为乐理课上写音符和升降记号不过关,老师把他单留下来写完,一个同班的女孩说了句“他太可怜了,还得留下来。”老师可能也因为比较疲劳的原因,情绪也表现得比平时急躁一些,语气严厉,态度也很强硬。写完推开门的一瞬间,儿子已经是泪目了,然后扑到我怀里大哭起来。

  老师有点尴尬,安慰了几句,也埋怨了几句那个女孩不该这么说他。儿子只是一味地哭,来势汹汹,委屈极了。事后他问我:我哭的时候,你们都说了什么,我哭得太大声了,都没有听见。”原来当时安慰他的话全成了无用功,而他,也许只是需要大哭一场而已。

  儿子不是一个脆弱的人,有时在学校挨了批评回来也不会告诉我,只是偶尔在事后说漏了嘴,才露出些端倪来。后来我问他为什么哭得这么伤心,他说一是因为女孩的话,还有,也因为老师太凶了。看来那天的局面是超过了他的压力承受系数吧。之后跟老师发微信,老师也早已暗自内疚了起来,安慰了她,也并没有多说什么。她是个好老师,想想作为亲妈的我都忍不住常常失态而暴跳如雷,天天应付这些精力旺盛的七八岁男孩女孩的她想必更是难以时时优雅自持吧。

  朋友发来一篇关于伺弄多肉景天的.文章,其中一段话觉得特别有深意:我们必须明白一个道理,那就是景天为什么会美貌?所谓美貌是景天对于恶劣生存环境的应急反应,表示环境不适合生长。强烈的紫外线、低气温、缺水等不利于生长的因素造成植物收起叶片、改变色素以应对恶劣环境,与此同时也会降低生长速度。所以生长与美貌是一对矛盾,新手们经常会问:为什么我买的美美的景天会变为绿菜而美貌不再?答案是它们在成长,它们获得了优越环境,大快朵颐。所以美的极致就是_,要想景天美美的,就别对它好,_它吧!

  这种toughlove是不是人花通用,不得而知,但有一点是肯定的,成长的过程一定不会是时时精美好看的,我当然愿意做一个耐心的园丁,守护这一株的风华。

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