【精华】优秀日记合集6篇
忙碌而充实的一天结束了，你有什么总结呢？想必是时候写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的优秀日记6篇，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
xx月xx日
雨
今天一整天都下着雨，斜斜的，带着一丝丝冷意
车子停在樟树下，车顶上都落满了樟树的花蕊
默之形容说樟树的花蕊像倒着的图钉
那些小图钉们，落在地上
大部分都已经变黄了，干瘪的，相似桂花的干花，散散落落的铺着一地
那台阶旁边似乎堆积得更厚
雨是斜斜地飘着的，飘得心里有点冷意
古代词人曾说过：落花流水春去也，天上人间
的确，花落无声，月落无痕
昨天曾在腊梅枝头见到青梅，也看到石榴花开
那紫藤萝已经将深绿一片覆盖着属于它的领地
花落无声，月落无痕，春天就这样走远了
踏着那些樟树的落蕊，只留下春天的背影
中午去了电子市场
相机坏了，去修。遇到自己原先的很喜欢写诗写散文的男生
他毕业也N年了
我俩就站在那边的四楼通道，说些家常琐事
因为是送默之学英语的'，所以到了接默之的时间
于是匆匆相别，做自己要做的事情
上午是周考，大部分学生还是很重视的，尽管他们觉得考试练习过于频繁
但有一个学生，考试考着考着，居然拿出mp4，在那边遮遮掩掩的看着电子小说
一个月都不到了，居然还是这个样子
我很惊讶
晚自习，还是班主任下班
我上教室楼梯的时候，还能听见隔壁班级的一个男生在东楼梯上大声的朗读着英语
我也曾鼓励过他，告诉他如果大声朗读坚持一两个月
应该会有很好的收获
这些天的大声朗读，这位同学应该有所感觉
语言就是要在大声的朗读中进入身体的每一部分
直到看到语言文字，自己的手，口等肌肉神经自动的进行判断
这个判断也就是俗话所说的语感
换种意思表达，语感来源于对文字语言的不断地大声地朗读
关于默之：默之近来喜欢上吃花瓣
看到那盆玫瑰花的花朵正含苞欲放
就来打听好不好吃，能不能给他吃
玫瑰花可以做花茶
只是不知道花瓣是不是和牡丹的花瓣一样鲜甜
所以我在花园里喷药施肥时，就将玫瑰花移到房间内
默之的草莓又有几颗红了
小小的，但草莓味十足，尽管酸，可我们觉得很绿色，很清味，很纯正
优秀日记 篇2
我们总是在找各种各样的借口，要求休息。然而借口很多，所以只要我们想休息是便会有借口来逃避学习、工作。人生活在世上就应该有老黄牛的精神，勤勤恳恳不知疲倦的做事。但这不是每个人都能做到的，因为总有人在找借口休息，也许你不知如果你休息了这一下，还会想着休息第二下第三下但当我们顿悟时，已经永远休息了，丧失了很多乃至你的生活。
休息一下固然不错，可以放松大脑，缓解疲劳。我们需要休息、工作、学习中也离不开休息，但你真正理解这个词的含义了吗？人与人不同，找的借口自然不同，人们用一个个借口来掩盖自己的内心寻找休息的理由，让自己心安理得的休息。休息过了头让自己从此休息下去，也许这样下去你也会觉的没意思。人类从原始社会发展的今天，正是人类不断的劳动才有了科技的发展人类的进步。没有人类的劳动，如果人们都去休息也许我们还在那个落后的原始社会。
我们每个人都有希望，有理想。我们冲着某个方向发展前进，没有许多的时间休息，今天休息了明天便还想休息，那你的希望和理想也许永远在你找的借口中成为海市蜃楼。生命有限，在有限的时间里争取的休息，我们也许会认为我们自己很聪明认为我们找的借口很完美，也许我们并不用向谁找借口，有时也许会向自己找借口，有时也许会向自己找借口寻找一些自我安慰，其实我们是个十足的.傻子。我们应努力向前，不断的探索，这些是我们找到的希望，理想的必由之路。没有实现的目标，我们只能是休息，没有了休息，才能有我们的成功。勤奋是最重要的。张艺谋说过：“我不敢说我是全中国最好的导演，但我可以说我是全中国最勤奋的导演。”也正是有了勤奋才有一部部经典影片的出世。
借口永远不是完美的，我们追求的不是永远休息，而是理想、希望。实现它们我们要勤奋。
优秀日记 篇3
周四的早晨，我来到课室，还是跟往常一样，课室里闹哄哄的。
一道钟声响过后，方才还闹哄哄的课室里顿时鸦雀无声。紧张的气氛笼罩着整个课室。老师把中期考试的卷子发给我们，然后一声令下。课室里就只能听见“刷刷”的写字声了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的跳个不停。由于紧张的心情一时难以平静，我偷偷地看了看周围的.同学。面对相同的考试题，大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地写着，好像下笔如有神似的；有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯着别人的卷纸不放；有的人眉头紧皱，豆大的汗珠都冒出来了……由于时间不等人，我立马答起题来。
做着做着手写累了，我便想看看旁边的李洛鑫做到了第几题。谁知我刚把头扭过去，他就用手把卷子拼命地捂住，好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想：你以为你成绩有多了不起呀！我要抄你的。哼！我又扭过头来，做自己的卷子。就在这个时候，有人轻声的问我：“喂，唐岑雨，第三大题的第5小题该怎么做呀！”我看了看他问的那道题，然后又当作没有听到一样，继续答卷纸。过了10分钟后，那人又来问我刚才那道题怎么做，我直接把话挑明对他说：“不知道！”
不一会儿，监考老师说：“离收卷只剩15分钟，下课铃一打就收卷。”同学们听了这话，就像惊弓之鸟一样，我也赶紧写还未写完的作文。不知道是不是巧合，我刚把作文写完，下课的铃声便响了，老师大声说：“收卷！”这时，课室里便又热闹了起来。
哎！我轻叹一声。紧张的期中考试终于结束了！
优秀日记 篇4
【教学目标】
1、知识与技能：
⑴ 认识13个生字，会写8个字。
⑵ 正确、流利、有感情地朗读课文。
⑶ 规范写日记的格式。
2、过程与方法：
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。
3、情感态度价值观：
懂得关心有困难的.人;继续培养写日记的兴趣。
【教学准备】
1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
【教学时间】
2课时。
【教学过程】
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知
三、再读课文，认识生字
(常规读文识字法)
四、流利读文，熟识生字
五、默读课文，了解课文大意
六、巩固生字，写字指导
1、巩固13个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟
1、自读自悟，自己有什么发现。
2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读：
引导学生从以下方面汇报：
⑴ 我做了什么梦?梦想成真了吗?
⑵ 我的梦没实现的心情读出来。
⑶ 引导体会二则日记，我的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导学生按正确格式写日记。
3、组织学生准备展示自己的日记。
【板书设计】
24 日记两则
我
梦想白纱裙──妈妈不给买──不让妈妈买
(喜欢) (生气) (高兴) 不
优秀日记 篇5
在暑假里，我看了一本很有意思的书，是《笑猫日记》系列中的一本——题目叫《幸福的鸭子》。
书中令我感触最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。这是一只幸福的鸭子，它的幸福感主要来自于它的'丰富的内心世界。它也许并不算漂亮，但它心地善良、待人真诚，因此它因为可爱而美丽；它的嗓子也并不好，却天生有一种歌唱生活的激情，喜欢也敢于歌唱，它的歌声中洋溢着对生活的热爱、充满着乐观豁达，所以它的歌声富有感染力；它从不对生活有太高的要求，不管生活有多么艰辛，也总能从中找到乐趣，并把幸福感传染给每一个人……
看了这本书，使我深受启发，“麻花儿”的故事里包含了深刻的人生哲理，我们可以从中学到很多东西。我们对生活的态度也应该象“麻花儿”一样，要热爱生活、珍惜生活中一切美好的东西，真诚待人。遇到挫折或不顺心时，不要只会怨天尤人，怪社会对自己不公，而应多想想我为社会做了什么、应该为社会做些什么，要乐观面对生活中的困难和挑战。
以前我总在想“幸福”到底是什么，是丰厚的物质条件、优越的生活？还是取决于拥有丰富的内心世界以及对生活的正确态度？人们总以为幸福就是拥有无数的金钱，拥有快乐的一生。但是把幸福定义为金钱的人，就会把获得更多金钱作为最高目的，考虑问题、做抉择都会首先从金钱出发。他们会为了金钱忽视自己的身体健康，忽视子女教育，会与人结怨结仇，甚至违法乱纪。有些人为财而毁了自己幸福的家庭，有些人为财而葬送了锦绣前程，有些人为财而断送了青青性命；如果把幸福定义为快乐，一切跟着快乐的感觉走，也容易遭遇类似的悲惨结局。如果把幸福定义为斗争，就会到处埋下仇恨的种子，祸患就会接踵而来。从“麻花儿”的故事里我真正懂得了：必要的物质条件对于幸福固然有有基本的要求，但后者却更为重要。幸福其实就在我们身边，更取决于我们的内心。只要我们热爱生活、热爱生命，并用心去感受、用心去体会，就会发现我们的生活中有很多美好的东西，就能感受到幸福的滋味。
优秀日记 篇6
人生就如一桌台球，一桌限时的台球，两个人打可以，一个人也可以，多了就不好玩了，进洞与否，看你怎样的打，一桌台球——一场人生的演绎，一根球杆，一颗白球，一个不用任何代号的白球，剩下的只需碰撞而已，台球桌上不需要任何辅助品，多一样只会影响球的进洞而已。
人生的五线谱——是否没有任何添加剂，少了一条线是不是五线谱就变成英文格，是不是要有音符，五线谱才成立？
把歌带入人生，把梦想带入现实，我是否可以？太多的问号无处变叹号，太多思想无处灌入，60年代到70年代，80年代到90年代，00年代到……？60年代到现在，思想在变，社会在变，生活在变，环境在变，之间的代沟到底有多少？我无处可以解答，自己又有多少可以失去？
幻想十年后的天空是否和现在一样，是否可以？在茫茫人海中自己是否可以拥有一片天空，想把历史重演，想把现在不错历史，想把未来变成现在，到底有多少个10年自己可以长大？画纸上蓝色的天空，绿色的田野，彩色的花园，黑色的土地，是否是自己想要的.，不清楚的未来，不明白的人生，不懂的世界，时光匆匆流逝，有多少个10年供我玩耍？
幻想有一天自己会登上最高的山峰，看着脚下渺小的世界。月亮的旁边有一个一直守候的星星，好想问问星星，你为什么怎么做，是不得已，还是自愿，居里夫人她用尽一生研究，好想问问你是不是没事做，还是迫不得已，还是向往最后的结果？好想，好想，好想，问一问古时候后的人你是否快乐？人生漫漫左不过几十载。好想生活在封建时代，好想，见一见李白，杜甫，白居易……
好想……羡慕他们的才华，可是却无用事处，羡慕诸葛亮的才干谋略……
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