小学生日记
不知不觉中一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，需要认真地为此写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的小学生日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生日记1
今天，我养的蚕宝宝已经有大约2厘米长了。它的身体圆滚滚的，两侧有小黑点，尾巴上还一个类似小刺的东西。
通过观察，我发现蚕宝宝吃东西的样子特别有趣，它首先爬到桑叶上去，然后寻找叶子的边缘才开始吃。我还发现它是呈半圆形吃的，而且都是从左到右，非常有规律。并且它从来都不吃较厚实的叶脉部分。
我还发现，蚕宝宝爬在手上的感觉痒痒的，今天，我出于好奇，把一条大一点的`蚕宝宝放在手上，结果，蚕宝宝爬来爬去，弄得我非常得痒，另外，我发现当我将蚕宝宝从手上拿下来的时候，感觉它好像把丝吐在了我的手掌上面，有点粘连的感觉。
还有，我发现蚕宝宝前面有3对小一点的脚，后面有5对大一点的脚，加起来一共有8对脚。
今天，我就观察到这里了，希望我的蚕宝宝能快快长大。
小学生日记2
20xx年4月30日星期三阴
今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我给它们起了五个可爱的名字——福贝、福晶、福欢、福迎、福妮。
他们全身上下都是黑乎乎，挤在一起就是一团煤球，身体像是一颗颗句号，句号上有一对小眼睛，小得不得了，几乎都看不清了，这就像他们自身的防御系统，让大家以为他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的.尾巴像一个顿号，一刻不停摆动着，好看得很。
这几天我发现小蝌蚪们太爱玩了，只要一起劲儿，就是四五天不睡觉精力充沛，一点困意都没有。相反只要一困，它们也会睡上几天，怎么摇也要不动。哎！可真拿它们没办法。你说它们是不是名副其实的走极端，玩也玩不够，睡也睡不够的娃娃吗？
小学生日记3
9月28日星期二晴
一大清早，我就早早地起床了，因为今天上学。我飞快地吃完早餐，背起书包出门时，被弟弟发现了。他开始哇哇大哭，一边哭一边叫：“哥哥，哥哥……”。我转头看到弟弟一把鼻涕一把眼泪，哭得这么伤心，忍不住跑回去抱了他一下，对着他耳边悄悄地说：“哥哥要去上学了，下午早点回来陪你玩，好吗？”说完我走出家门，弟弟还是在那哭。是呀，我多久没陪我弟弟玩了，从开学到现在，就没跟他玩过。有时等我写完作业，弟弟已经睡着了；有时早上起来，弟弟还在睡觉，我只能偷偷摸摸的出去……
回想暑假，弟弟一起床就看到我睡在他旁边，马上笑嘻嘻地爬过来抱着我，在我耳边喊我起床。出去玩时，弟弟总会拉着我陪他玩，推着我们各自的自行车，在巷子里骑车比赛，他总想骑在我前面，其实我都在让着弟弟，在后面默默地保护着他……
真怀念那些日子啊！
小学生日记4
4月30日 星期二 雨
今天打了雷下了雨，让我想起三年级发生的打雷尖叫声事件，不用猜了，主人公就是我。可是那雷太大了。
三年级，可好玩了。那天，早上好好的，下午却晴转阴，阴转雨，雨转大暴雨。
上语文课时，下着雷暴雨，李老师的声音已被雷声压住了，所以很难听清。李老师让我们写字，这时一道白光闪过，下一秒，一声闷雷打破了教室内的平静。
“隆——————”
又一道白光闪过，又是一声“轰——”。
本来第一声雷已经吓得不轻的我，哪经得起第二声 。
它一响便被它吓得快傻了的`我已忍不住了。
“啊——”
作为我的同桌的周宸珺吓了一大跳，却没叫。
可别人却被我吓了也大叫起来。教室里一阵骚动。
骚动过后，李老师带着讥笑的语气问：“怎么三四班如此胆小呢？这可不像你们呀！”
周宸珺答道：“老师，我们不是被雷吓了，而是被靖媛吓了一跳。”
说完她伸手指了指我。
小学生日记5
今天是清明节我和妈妈、妹妹、弟弟一起去踏青。
哇！景色真是太美了！你看油菜花成了一片黄色的海洋，你看桃花多多盛开。迎春花举起金黄色的小喇叭，向人们报告着春天的消息。柳姑娘垂下她那美丽的秀发，在春风的吹抚下摆动。
我们来到菜园里，发现一朵一朵的'油菜花像天上的金星在眨眼睛。紫荆花开得非常茂盛，紫红色的小花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，一片片，密密麻麻的开满了树枝，把整棵树染成了红色。玉兰树上也开满了花朵，有白的，有淡黄色的，还有紫色的，它们像一只只小酒杯，挂在了枝头。
这次清明节真好玩。
小学生日记6
今年，我已经13了！在单县我渐渐的长大了！仔细想想这几年单县发生了翻天覆地的变化，平坦的公路方便了人们的.生活，路上没有垃圾了，也没有尘土了！
单县的烈士公园从别人不敢去的地方，现在有着许多的人到哪里休闲！早晨有的老年人到那里锻炼身体，晚上，有小朋友到那里玩！
单县的湖西公园更是美丽！清澈见底的湖水令人心旷神怡。晚上，树上五颜六色的灯像是在树上点缀了颜色！
单县的千山公园更是美妙无比！有着小朋友的娱乐场所，让人玩的开心。
单县的事物还有很多，需要你们认真观察，虚心发现。
小学生日记7
今天我正在外面玩，隐隐约约听到“喵喵喵”的声音，我连忙找声音的源头，原来有一只刚出生不久的小猫在那里叫，声音很微弱。
这只小猫身上黑白相间，竖着两只尖尖的'耳朵，六条长长的胡须翘在嘴边，走起路来跌跌撞撞的，不时要摔跤。好可怜啊!于是心想收留它，伸手准备去抱它时，它使出全身力气逃跑到汽车地下。我在汽车旁等它老半天它都不出来，我想它一定很饿，于是就回家弄一点饭和菜来放那边等它出来。过了几分钟，它倒是出来了，可能是闻到饭香吧!但是它只闻不吃，我正在想着它饿了干嘛不吃时有一个阿姨经过，她说：“小朋友，你是想喂饭给小猫吃吧?它还小呢，不会吃饭的，它只能喝它妈妈的奶水!”
听了阿姨的话我知道了小猫为什么不吃我弄来的饭菜。看着这只可怜的小猫，我也没办法了，心想：“谁把这么小的猫给遗弃的啊!现在只能等它妈妈来找它了!
小学生日记8
过了一会儿，一团团黑黑的东西从远处爬来，我好奇地走过去端详，哦，是一大群蚂蚁排着整齐的队伍向月饼爬去。我已经猜到了它们要干什么了，它们跟我一样嘴馋，都是奔着月饼而来啊，呵呵!它们的队伍浩浩荡荡，顺着它们的队伍看，发现它们的.窝在外婆种的葡萄树下的泥土里，对小蚂蚁来说，可谓路程遥远，行走困难。当它们接近了月饼，发现这是个“庞大”的月饼，它们小小的力气能把整个月饼都抬回去吗?我认为它们会出动的所有的兄弟姐妹集中起来把大月饼抬回去，不知道我这个猜测对不对。
小学生日记9
今天，我要做早餐，所以定了一个六点四十分的闹铃。
叮叮叮闹铃响了起来，我立马翻身起床，关了闹铃，走到厨房，开始做早餐。
第一个任务：做妈妈的早餐。妈妈预定的早餐是：中份面条，一个糖心蛋。我拿起锅，洗干净之后往里面倒了一些水，然后把锅放在电磁炉上，再开启电磁炉烧水。好了，现在，我们等着水开吧。
终于，水开了。我把三个鸡蛋洗干净，放进了锅里。有一个鸡蛋是妈妈的，有两个是我和姐姐的，在完成妈妈的早餐时，顺便把我和姐姐的早餐也做好，这样会更省力些。接下来，我又把妈妈预定的.面条扔进锅里。等鸡蛋和面条煮好后，我把鸡蛋盛进一个放了冷水的碗里，让鸡蛋吃的时候不那么烫；再把面条盛进碗里，往里面放了酱油和香油，搅拌均匀。然后又冲好姐姐预定的麦片，我自己喜欢的黑芝麻糊。做好了早餐，我赶紧叫醒妈妈和姐姐，我们一起大吃特吃起来。
这次做早餐，我很有成就感。从此，我喜欢上了做早餐。
小学生日记10
星期三，科学老师让我们养蚕宝宝，然后把蚕卵发给我们，我一不小心把蚕卵弄丢了。
下午，我找到了一个卖蚕宝宝的人，我买了十七条又大又肥的`蚕宝宝。
晚上，我拿出桑叶。把蚕宝宝放在盒子里，还在底下放了一点桑叶，在盒子上扎了十二个小洞，是用来透风的。
我摸了摸蚕宝宝，它身上肥肥的，嫩嫩的，可爱极了！吃东西的时候就更可爱了。
第二天早晨，我打开盒子一看哇，桑叶一点都没了，还有很多蚕宝宝拉的粪便，我马上把蚕宝宝拿开，把粪便清除好了以后，再把桑叶放好，把蚕宝宝放进去，我就去上学了。
我现在才知道蚕宝宝是多么的可爱。
小学生日记11
今天，我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”，那可真是蚂蚁的天堂啊！“房子”的外形就好像是真的`房子，上面有几个气孔和几扇假窗户，里面放着一块五边形的糖块，蚂蚁们在里面打地道。
它们打的地道是四通八达，常常能见到它们忙碌的身影，蚂蚁可真是勤劳的动物！
我每次捧起它们的“小房子”，它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们，把“房子”倒过来观察，发现它们从各个通道中滑下来。然后，我又把房子倒回来，它们发现自己在上面，于是，就四处寻找通道入口，回到下面继续忙碌着。
蚂蚁们真有趣！
小学生日记12
日记是我最好的朋友，当我生气、快乐或悲伤的时候，都可以向日记倾诉，它就像一位静静的、默默接受一切的观众。
以前我一直认为写日记是一件很伤神的事，因为每次动笔写日记前，还得先把一天的事情全部回想一遍，才可以开始写，而且字数、内容都要符合老师的标准。刚开始，我因为不知道要写些什么内容，所以只能写三十几个字，后来老师引导我们多去观察周围的人事物，并多抒发自己内心的感受，我慢慢照着老师的方法去做，渐渐的，我的日记内容愈写愈多，如今，每天的日记写上一两百个字都不是问题。而且我发现：我已偷偷爱上写日记了。
另外，借由写日记，我也知道日记的内容应该要加一到三个修辞，而且写过的句子不要一直换句话说，也不要写些每日必做的`事，如吃饭、睡觉等。
我要感谢老师对写日记严格的要求，让我的日记愈写愈好，也让我的心情多了一个宣泄的管道。另外，也要感谢老师，让我交了一位愿意听我倾诉的知心朋友---日记。
小学生日记13
3月15日 星期天 晴
星期天，因为伯伯添了个大胖孙子，我们驱车回老家吃喜面。
到了老家，我看到院子里摆放着为办喜事准备的菜肴和碗碟，感觉什么忙也帮不上，我提议去挖地菜，妈妈和姑姑还有两个妹妹都说这主意不错!
伯伯给我们找了几个小铲子，在一名小妹妹的带领下，我们来到地里。妈妈第一个冲上小山坡，很快挖到一棵地菜。我跑过去仔细观察地菜，它白白的'根，绿油油的叶子，边上有着像齿轮一样的凹痕。这是我第一次认识它。
挖地菜可不是那么容易的事。我努力寻找，几棵地菜都是在最不显眼的地方挖出来的。突然，我看到一片地菜群，高兴地叫大家过来挖。我拿起小铲子对着地菜根部用力一挖，然后抓着根部拔起来，抖掉根部的泥土，放进袋子里。不一会儿，我们就挖了两大袋子地菜。
通过这次挖地菜，我感受到了劳动的快乐。
小学生日记14
冬天的早晨，我们班在外面上体育课。体育老师允许我们去自由活动一会儿再继续上课，我和伙伴们在草地边玩得可开心了!草地上有点枯黄，但每一棵小草很有精神地挺直身子，迎着清晨的阳光生长着。
我发现草地旁有一排石阶，于是走上去，小心翼翼地在上面保持平衡地小步走。走着走着，忽然脚一滑，把一棵小草踩扁了。旁边的草似乎在满怀同情地看，这一棵草扁得就像贴在地面上，好像一点生命的希望都没有了。我蹲下来，把它小心地扶直了。它现在像以前一样，在微风里摇摆，好像在说：谢谢你，小姑娘!
我很开心!珍惜校园的.美好，珍惜哪怕一棵小草，在珍惜它们的时候，我觉得世界更为美妙!
小学生日记15
今天，老师手里拿着一个大宝箱，她说里面放了一个独一无二的宝贝。
老师说：“这个箱子里放了一个世界上一个独一无二的宝贝。”老师的话刚落音，教室里热闹起来了。有人说是美丽的宝石，有人说是闪闪发亮的金子，还有人说是知识多多的语文书。老师摇摇头，她请一位同学看一看是什么东西，同学们把手举的老高，还有的.站到了椅子上，爬到了桌子上，最后老师请了昝月娇上去。昝月娇就像一只快乐的小鸟飞向了讲台，她看了看，神秘的对我们说：“是自己。”我心想：难道是昝月娇，还是她的照片？老师把宝物举起来，呀！原来，是面小镜子呀！老师亲切的对我们说：“你们就是世上独一无二的宝贝呀！”
这真是一堂有趣的作文课！
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