【热门】成长日记范文集锦五篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的成长日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长日记 篇1
甲：亲爱的同学们，你们好，和你们分别已久的红领巾小广播又和大家见面啦！今天红领巾小广播的主题是——在日记中成长。希望我俩主持的这期节目能够给你们带来知识，带来欢乐。
乙：你一定非常喜欢校园生活，是吗？
甲：你说得一点也不错，因为学校里有我的好朋友，学校里有我敬爱的老师，学校里有丰富多彩的活动，这些，都是我快乐的源泉。
乙：说起活动，我倒要考考你，你知道这学期我们学校覆盖面最广的活动是什么吗？
甲：这可难不倒我！这学期，我们学校开展了"师生共写日记随笔"活动。这一活动提倡师生共同参与写作。把自己平时生活中的点滴感想记录下来，这样，既能提高大家的写作水平，也为自己今后的成长积累了丰富的经验，真是一举多得啊！
乙：哎……你说得倒轻巧，可是，写日记却往往成了令许多同学烦恼的事情。有的同学听到要写日记了，马上就把眉头皱了起来，我看他们，不是把写日记当成了乐趣，而是当成了烦恼了。
甲：没错，那你喜欢写日记吗？
乙：其实，以前我也不爱写日记，可是经过不断实践，不断总结。我啊，也渐渐认识到写日记的好处了。
甲：哦 那你快给大家介绍一下吧，我看有的同学快等不及了。
乙：其实，日记就像是岁月的保险箱，我们每个人都只有一次人生。所以我们每个人都应该热爱人生，珍惜自己所拥有的欢乐，心情和感受。
甲：对啊，怪不得有的人总喜欢拍照，摄影，拍录象，原来，他们是想留住自己生活中的一幕幕啊。
乙：是啊，你真聪明。但是，我觉得，写日记才是留住你美好回忆的最好 方法。通过写日记，我们仿佛把逝去的一个个日子放进了保险箱，有一天，你打开这个保险箱，你会看到：过去的日子会历历在目地重现在你的眼前。所以，写日记可以使人拥有一个更加丰富的人生。举个例子吧：如果你读到了一本了使你感动的书，如果你看到了一片使你陶醉的美景，如果你遇到了一件使你高兴或伤心的事，这时候，你就可以通过日记把他们记录下来，这可是你的`私有财富哦。
甲：听了你的介绍，我也对写日记有了一个更加深刻的认识，写日记，真是可以让我们受益无穷啊。那么，怎样才能写好一篇日记呢 你能给大家一点提示吗？
乙：要想成为一个写日记能手，基本条件就是要有真情实感。和写作文不同的是，在写日记时，你是自由的，你可以只写自己感兴趣的东西写，你还可以用你自己喜欢的方式写，。不过，如果你真想得到写日记的好处，必须遵守以下三个条件：一是坚持，最好能够坚持每天写一点，决不能让自己养成偷懒，拖拉的习惯。二是认真，对触动了自己心情的事情要仔细写，决不马虎，这样写出来的日记才会有价值。三是私密，日记基本上不给别人看，这样才能坦然面对自己，句句说真心话。
甲：听君一席话，胜读十年书啊。同学们，让我们牢记王颖崎同学介绍的写作方法，从今天就开始行动起来，拿起自己五彩的笔，任它在光滑的纸上飞舞吧！
乙：你说得真好，其实，我一直很钦佩你的写作能力，要不，你给大家读一篇你的日记吧，好吗？
甲：好啊，我也正想和大家一起分享学校的快乐时光呢！独乐乐不如众乐乐，我给大家读篇日记吧，希望听了我的日记，能给你的写作带来收获。（读日记）
乙：写得真不错，中心很明确，文采也很好啊。
甲：你就别夸啦，我想，只要我们每个同学都能用心去写日记，那么，他一定也会写出好文章的。
乙：对啊，你听，我们班的xx同学写的《新学期》。（读日记）
甲：听了我们介绍的两篇佳作，我想，聪明的你一定会发现——其实，写日记并不难，抓住你生活中的点点滴滴，用你饱含深情的笔去描绘，那么，成功一定会伴你而行！
齐：同学们，雏鹰电视站广播到此结束，谢谢大家的收看。
成长日记 篇2
经历了一年级，感觉自己已经逐渐习惯了小学的生活，习惯了小学的作息时间。不过，作为一名二年级的小学生，我还是感觉到自己的弱小。二年级后面还有三年级，三年级后面还有四年级，四年级后面还有五年级，五年级后面还有六年级。我感觉到自己的路还有走很远很远，自己只是在道路的起点处。
小学说实话，其实内容也不是很多。一年级也就是学一些加减法和汉字拼音。现在是二年级了，更多地，我要接触一些更高深的`东西。语文不再是拼音，而是文章。虽然文章需要我去理解，但是我经常写作文，去理解文章中的内容已经不是什么难题了。从二年级开始，我就心中有一种大哥哥的样子。虽然还有更高的年纪，但至少我不是最低的了。我后面还有许多一年级的弟弟们，而我作为一个大哥哥，就要起到一个榜样作用。在学校，是肯定要上课认真听讲，认真完成老师布置的作业，这样才是一个好的学生。
在生活上，也要体现出一个学生的素质。首先就是乐于助人了，这是非常高尚的精神。都说“赠人玫瑰，手有余香”，这句话没错，当我帮助他人的时候，我心中确实有一种正义感。而且成功帮助他人后，自己会感到开心，不仅仅是为别人开心，更是为自己开心。不仅仅是乐于助人，还要学会真诚待人。我特别希望交到很多朋友，大家可以一起玩，一起回家。我要做到对待朋友不能自私，不能在朋友困难时不帮助他们。我明白了许多的事情：朋友是用来真诚相待的，不是一个虚伪的词语。
总的来说，作为一个真正的二年级新生，我还需要更加努力，做得更好，这样才是一个特别棒的学生。在学习上，要认真听老师的话，做到作业及时交，不迟到，上课认真听讲。在生活上，我还要听家长的话，不和家长顶嘴。在学习的道路上，我会越走越远，我相信我会有一个质的飞跃。
成长日记 篇3
差不多每个孩子都想早日成为大人，因而成长便化为一条大道展现在每个孩子的面前，可这条道偏偏不好走，五步一关，十步一卡，关关选择题，卡卡判断题，走对了是天堂，走错了是地狱，不走又会增添几分成长的烦恼。
“好累啊，躺在床上歇一会儿!”身体刚和床来个亲密接触，就被爸爸那严厉的声音叫了起来：“都什么时候了，还躺在床上睡觉?怎么不抓紧学习啊，你看那。考个第一，你怎么就不能给我拿一个回来?”烦死了，整天拿我和别人比，还是拿我的短处和别人的长处比，天天听你们的唠叨，你们不觉得烦吗?这些唠叨就象炮弹似的.，接二连三的轰炸我，每次我只能捂住耳朵来回答这些炮弹。
爸爸，妈妈，我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球，看会电视。每当我看见一群小孩子们在一起玩耍的样子，我是多么想加入他们的行列中去啊!可是，一想起还有各种补习班等着我去参加，我也就没心情了。我多想再一次回到童年，在去当一回那无忧无虑的小孩。
放学回到家，我不再是把书包放在一边而拿起遥控器，而是匆匆地扒几口饭，拿起一只笔。“少年不识愁滋味，”也许辛弃疾他老人家的少年没有我们这般负担吧!
亲爱的同龄人，如果成长没有烦恼，就无所为五彩缤纷，如果成长缺少了选择和判断，那么生活就缺少了滋味，那么请尽力的选好，相信在你长大后，就会对自己说，成长中有烦恼，这才是生活的必然规律。
成长日记 篇4
今天是一个特殊而神圣的日子，因为，今天，在丽日蓝天下，一个全新的班级――初一（15）班成立了。
可我的心中总有一种忧虑：毕竟，迈入初中，再也不能右手握着弹弓，左手弄着泥丸，背倚着柱子，两足平直地坐着也不能戏耍于草坪中，AD落叶，我的蟋蟀们，AD落叶，我的覆盆子们和木莲们！更何况四周围着的，不再是熟悉的人，投来的是一道道陌生的目光。
可初中又预示着一个全新的`生活，这又是令人振奋欢喜的。
这个新集体里，自然又有了新的老师：卢老师，是我们的数学老师兼班主任，她有神的眼睛里闪着灵动自信和智慧张老师，乃我们的语文老师，微胖的身子上总穿着一件黑衣服……教室，自然也是全新的，地面上，一尘不染，桌子整齐地排放着，阳光从几净的窗户中透了进来，把小巧玲珑的教室照得透亮。
这，就是成立初的初一（15）班。
成长日记 篇5
过了年，大家都长了一岁，有一句王安石写的诗是：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”
今天，是大年初三，到处张灯结彩，喜气洋洋，好热闹呀!我和爸爸、妈妈，一起去逛庙会。
在去庙会的路上，一个人的行为，引起了我的注意。他动作十分敏捷，仔细一看，原来是一个贴小广告的.，再往后瞧瞧，墙上、地上、公共汽车的站牌上、电线杆子上、天桥的扶手上……都有他的“杰作”。于是，我和爸爸、妈妈，一起悄悄地跟在贴小广告的身后面，他贴一张，我们就撕一张，……这就是我的成长日记。
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