成长日记范文七篇
一天即将完结，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的成长日记7篇，欢迎阅读与收藏。
成长日记 篇1
爱是上千条河流汇集而成的大海;更是香溢四方那香浓的咖啡……而她的爱，牵着我，一步步成长……
小时候
那时我还小，而世界却多彩。只记得每天我都过得很幸福快乐。我可能是世界上最无礼的小孩，而妈妈可能是世界上的人。一次我不想上学，硬是闹啊闹的，妈妈一开始很好脾气地对我说“儿子乖，幼儿园多好啊!有小朋友还有好多的玩具……”我没有理她，还误了她上班的时间，最后她生气，喝道：“哭什么哭啊，不上就别上了。”话音刚落，我被吓倒了，无声地啜泣着，背起书包走到门口。这时，妈牵着我的小手，走在去幼儿园的路上，她的手好暖啊!
长大后
我已渐渐茁壮成长，这时的我也会开始与妈妈犟嘴。我总是十分生气妈妈为什么不能够理解我?可是第二天，我又依然能够看见妈妈为我准备早餐那忙碌的.身影，载我去上学时有些有发冷的身体。我也不明白是谁对，谁错?但的确每次引起的都是我。
晚上，妈妈总喜欢去西湖公园散一小会儿的步，在微风徐徐下，呼吸一下大自然特有的清新空气，迎着湖水吹来的风，多么惬意啊!那晚，我与妈妈一起去散步，也许因为那天早上的吵架，两人都保持着对立。突然，“儿子。”妈妈道。“嗯。”我应道。“早上的事，妈妈也不对。”我没有应，但这时，我感觉到一股暖流进入我的心田。妈妈的手又牵着我的手，好熟悉的感觉，但我猛地发现，我的手比妈妈还大。
妈妈啊，成长这条坎坷的路，你的手牵着我的手，倍至温暖。
成长日记 篇2
在每个人的成长过程中，总是会有这样那样的烦恼，可是正是由于这些烦恼才让我们成长。
记住我小时候高枕无忧，吃了玩，玩了吃。可是跟着年纪的增加，进入校园，每天的作业越来越多，要背的书也越来越多。每天早上六点就会被妈妈谎说成七点叫起来背书，并且还要背着沉重的书包去校园。在校园里总是由于作文和考试而烦恼，就怕自己考欠好，被教师批判，被妈妈骂。
记住有一次，我考了八十几分，发现都是自己不小心做错的，心里非常伤心。本以为回家之后，妈妈能给我一点安慰，可出科我预料的是，妈妈不光没有给予我安慰，而且还骂了我一顿说：“看，不是你不会做，都是你粗枝大叶形成的，像这样的话，你怎么能考上一个好中学呢?去，拿妈妈买的课外作业做二页，然后拿给我检查。”我心里很难过，但仍是拖着疲倦的身驱走进书房，我看到课本上密密麻麻的字，头发晕，心想，要是我能躺在床上睡个十天八天的'那该多好呀!可那是不可能的。
其实，成长的这些烦恼是在为你铺就通往成功的道路，经历了越多的烦恼你就离成功越近。
成长日记 篇3
快乐的寒假过后，开学已有三个多月了。这段时间，在老师的耐心培养教育下，在妈妈的关心辅导下，我幸福快乐的成长，有了许多进步。
开学上课后，我决心做到“头正身直脚放平；两臂展开肩放松，握笔一寸手心空，一拳一尺记心中。”这种正确的.上课、写字“秘诀”，对我取得好的学习成绩，帮助非常大。
妈妈带我去看《喜洋洋与灰太狼》之—牛气冲天的电影。喜洋洋在危难的时候，让它的同伴先跑掉，把危险留给自己。喜洋洋凭它的聪明、活泼和勇气，一次次的战胜了灰太狼。喜洋洋的表现，激励着我好好学习，天天向上。
春天来了，小草发芽，大地变绿。白玉兰、紫玉兰花开茂盛。迎春、连翘黄色的花开满枝条。可是，上学路上的柳絮、杨絮满天飞，让人实在不太舒服。记得老师告诉过我，柳絮、杨絮飞到潮湿的地方，就会生根，发芽，漫漫长成参天大树。想想自己，也会像杨柳发芽一样，很快长大成人。
我的每一天，都很快乐，很幸福。
成长日记 篇4
也许我并不明白快乐的真缔。只是感觉我所处的地势仿佛是一片苦海中的绿洲，就像月牙泉一样。为什么人不能快乐点儿？一个迷失方向的人怎样才能脱离苦海？
心里的种子埋藏成长,也踏不出万丈。一句自认为实质语无伦次[注: 伦次：条理。话讲得乱七八糟，毫无次序。]的话，不知道为什么霎时富有哲理。幼稚的心灵蓝天哺育的幼稚“真理”，直到现在才明白天真的代指，仿佛又回到原始的迷惘中，接收到“若有所失[注: 好象丢了什么似的。形容心神不定的样子。也形容心里感到空虚。]”发出的信号。
一直以为自己很重要，然而暴风雨后终于等不到属于自己的一道彩虹，单纯的想法迫不得已[注: 被逼得没有办法，不得不这样。]被改变——始终离了自己地球照样转，太阳依旧东升西落。
伏在窗边苦苦痴想的问题，一路成长一路温习，坎坷的过路风景使我逐渐懂得一切的一切太傻，每天被烦恼盘踞的诺大心灵净土已经再难以腾出一席之地拱自己胡思乱想[注: 指没有根据，不切实际的瞎想。]。在这场没有刺激的游戏里逐渐升级，天真的年代里拥有最原始的乐趣，感觉依偎于天使的怀里，便获得驱逐形形色色[注: 形形：原指生出这种形体；色色：原指生出这种颜色。指各式各样，种类很多。]的烦恼的法宝。现在呢？迷失在这片烦恼诱惑的被诅咒的古林里，实力成为唯一的救命稻草，不能坐以等待上帝赋予的恩赐。
生活的苦旅历程携带来一种自然之源的声波：
没有可以依偎保护的安琪儿，没有一直照亮路的灯，我仍然能坦然大步地迈向通往黎明的石子路！虽然很痛，但至少痊愈了心灵深渊的寂寞。
望着天边的北斗，企图着寻找自己的北斗路线。
一直以来都在做一个梦，一个很美的梦。梦幻着成长蜕变的果实，香甜惬意，脱离世俗的'浮躁繁华，刹那一阵闹铃声敲碎了这个俘虏人心的黄金梦，朦胧中若有所失。但值得眷顾的是，它破解了所有不切实际的梦幻咒码。
不想再强撑眼皮地对待覆盖黑板的令人眼花缭乱的公式，做无谓的挣扎。于是目睹了窗外一段树枝经历沧桑一生——辉煌时引得多少人驻足痴赏，颓落了便再无人问津[注: 问津：询问渡口。比喻没有人来探问、尝试或购买。]。枝头几片黄叶依旧摇曳一段老掉牙的故事，可是它们和我一样，都不是预言家，不会预料到“长江后浪推前浪[注: 江水奔流，前后相继。比喻后面的事物推动前面的事物，象后浪推动前浪一样，不断前进。]”的古老传说即将在各自身上应验。
小小的思想里荒谬地思忖：
或许那就是我将要步的后尘。
夜里捧着《红楼梦》，在脑海里构思种种妙想，多期待上帝赐予我一场与众不同[注: 跟大家不一样。]的花季成长，不求荡气回肠[注: 荡：动摇；回：回转。形容文章、乐曲十分婉转动人。]，虔诚祈祷，意欲书写一段传奇人生！
成长日记 篇5
9月13日 星期日 晴
今天，老师给我们留了一个特殊的作业——种豆子。种豆子干什么呢？原来是要我们写观察日记呀！哈哈，那我可要用心培养，仔细观察。
首先，我找来一个碗，加入一些清水，再拿出我的“绿珍珠”。它们圆圆的，硬硬的，还在我手心里打滚。然后，我把豆子放入水中，小豆子先是随着水流上下飞舞，最后，它们安稳地睡下了。它们什么时候才能发芽呢？会不会很久呢？看着豆宝宝静静地睡着，我在心里默默为它们着急着。
9月15日 星期二 晴
今天一起床，我就迫不及待地冲向阳台，看我的豆子宝宝。呀！我发现它们的腰间露出了一一条约一厘米的幼芽，白白的，就像蠕动的蚕宝宝样子，十分可爱，招人喜欢。我小心翼翼地将它们移到土中，在心中许下祝福，祝它们茁壮成长。
9月20日星期日晴
今天我去看望我的豆子宝宝时，我惊喜地发现才几天没见，原来的豆瓣已经长大，变成两片嫩绿的小叶，碧绿碧绿的。像一根根银针的芽儿更长了，大约有10厘米，有的像一段弧线；有的像站得笔直笔直的`哨兵；还有的像小伙伴手拉着手，真有趣！
这次种豆子的经历非常有趣，小豆子的成长记不仅让我感到了种植的乐趣，还培养了我的责任感，愿我们共同成长。
成长日记 篇6
我有一个不错的优点，就是善解人意。在这一点的基础上，我努力做到不在任何人面前让自己留下不好的形象。无论举止、神色、言辞……这些都要得体，正所谓“客气话能让陌生人变熟人。”
一个简单的例子。倘若有人与我聊起一个歌手来，我至少要表达这样的含义——他唱得还不错，比另一位歌手好多了。倘若我有幸知道这位歌手的半首歌，那就太妙了。我便可以说：“他那首歌真好听，旋律比较深入人心。”我认为万不可说不知道，那样就太扫兴了，这会叫别人怎么想——我是个书呆子？这些想法，不一而足。
这种方法屡试不爽，为我获得了极好的人缘。同学们都知道我了解某某歌星，支持某某球队，玩某某游戏……事实我一窍不通。我这样做的目的无非就是一个——我要做他人眼中最好的自己。
然而偶尔我会莽撞一番，尤其对于一些许久不见的“朋友”。上次在路上，我见到一个小学同学，是个女生，平时很在意形象。与我同路的人叫乙。乙也认识她，便调侃道：“嘿，你又长胖了！”我绝不敢说这样的话，诧异地望着乙，又看见那个女生，心想，这样说多伤别人心啊！我出口成章：“哪里，只比我胖一点点。”说完这句该死的话，我立刻抬头装作赏景——让一片云带走我多好啊！
然而最近马失前蹄的事情愈发多了起来，令我自己都应接不暇。有时我正在忙于弥补与一个人的关系，与另一个人又出现了裂痕。这样类似于拆东墙补西墙的行径令我颇感疲惫。
我的一位朋友乙欠了我的另一位朋友甲的钱。上次在路上，我和甲并排走着，遥遥地看见乙买完零食，一路风流倜傥地过来，好像背上长着个翅膀。然而甲丝毫不顾形象，拖长声音，大喊：“快还钱——”我趁着乙还没走近，悄悄地跟甲说：“嘿，他不还钱，你也不用着急么！毕竟，这又不是你的问题。”甲断章取义，像是几十秒的红灯之后盼到了绿灯一般，扭过去喷着飞沫，扯着嗓子：“你看看，他都说这是你的问题。”我只觉得天崩地溃。乙慢下脚步，好像我折断了他的翅：“吆呵，你还敢这样说喔！”我一时惊得飘了起来。
我跟乙本是极好的朋友，恰好那一周我们又坐在同一排，关系实在亲密。我生怕这破坏了友谊，只能尽力而为地帮着乙。
乙不像我和甲，他成绩不算太好。然而他每次求助于甲都无门，甲总是回答他：“自己不会算啊！”只有我会帮他，所以小小的抄写情况也会发生，但这只是为了应付作业。很多时候乙了解到我的答案之后，都会把每个问题再挨个请教一遍。有一天也不知道做了什么噩梦，我竟然糊里糊涂地给乙讲通了一张卷子。两人一起交上去，发回来时两张纸在多个同样的部位都渗出了“血迹”。老师决心要了解情况，便问乙选那些答案的原因。乙听过我的讲述，便把我与他讲的都复述了一遍。老师觉得可以，便问起我来。可怜的我！乙将我所能讲的都向老师坦诚相待了，我要表现不存在抄袭，便不能说得与乙一样，速度还要快，不能让老师起疑。我极快地思索了一番，却只能怯怯地回答老师：“我……笔误……”噢！天哪！乙大概会感谢我帮他揽下这么大的包袱，可在老师面前，我已然做不成最好的自己了——这是什么原因？
我还没有得出一个确切的理论来，更大的灾难来临了。那天与同学相约踢球，我们班与另一个班比赛。我们班多出两个人，那班的同学与我熟，便喊我过去帮他们踢，也正好均衡了人数。我要是不答应，好像自己很“装大牌”；答应了，我也不能去洞穿自己班级的球门呀！我碍于情面加入了对方，终究也只是做个游魂，根本发挥不了我的实力。尴尬的我真像是个想要屠龙的英雄却生活在没有龙的世界里。那班的同学似乎知我的心意，或是实在太相信我了，竟一脚将球捣给了我，不偏不倚，我正在自己班级的球门前，只面对守门员。刹那间，我不知道自己该不该起脚，看到作为守门员的同班同学飞身扑过来，我一个大脚——将球踢高了。然后，我以一个类似汉奸的人物被那个班赶了回来。这下完了，我的班外关系网大概要扯破了。我没有想明白这个问题，我只不过是想做个让大家都不觉得难受的、大家眼里最好的自己。然而世界上的问题总是这样，在你还没扔掉它之前又砸过来一个。正在我想要找出问题的解答时，又一个问题无法拒绝地掉到我的手里，为什么甲和乙都从没有过这样的问题？
乙调侃那个女生胖的时候，他难道没有想到要维护自己在那个女生中的形象？当甲冲着乙大喊“还我钱”时，他为什么没有想到要显得自己文雅一些？当乙向甲要求抄作业时，甲拒绝他，甲不会觉得这样不够义气与慷慨么？那个班称我为“汉奸”的时候，他们为什么没有想过这样会不会伤害我？
——他们都不想做别人眼中最好的自己么？
既然所谓“存在即合理”，我决定学习他们尝试一番。头一次便是甲跟我聊起足球。而这次我是货真价实地看了全场比赛的直播，以及其他的评价。这次我壮着胆子，跟他唱起了反调，尽管语气十分委婉，我也没敢说些太带刺儿的话语——我只是说了一句说下次比赛这个球队可能会输。作为一个刚刚了解足球的人，这样使我自己都感到心虚的预言不幸没有实现，然而，甲每天都要主动跑过来一次，瞧瞧我自己又会做出怎样的“愚蠢”的判断。自那以后，再跟别人聊起天，我也开始有了我自己真正喜欢的足球队，我自己真正喜欢的歌星……
乙又跟我要答案，我拒绝了他，我还胆战心惊地生疏地模仿了一下甲：“自己不会算啊！”乙有些出乎意料地望着我，喃喃咕哝几句，便不再说了。之后，我又这样反复了几次，我的回答方法一次比一次熟练，“嗨，这题很简单的，好么。”“哎哟，实在不行你看书！”“自己翻翻书呗！”最后变成了“别烦我嘞！”乙不再跟我借小抄，不过我们两个还是朋友。只是，再也没有人拥有与我相同的.答案了，现在，我的答案是我自己的答案。
又一次相约着踢球，乙来了，不过他没有加入我们，而是在一旁拼命补作业，一边算着题一边喊着“加油”。我也会瞧瞧他认真计算的模样，不由得又想到当初他委婉地求我的时候。乙加入后，我们班又多了一个人。我毛遂自荐到对方去。他们也不再认为我是“汉奸”，因为这段时间，我踢得真的很好。
回顾我的过去，我觉得那时的我是多么不自由，始终束缚在朋友的人情中。我是尽力做到最好，但那只是我以为别人眼中的自己。而现在，我正拥有着我自己的判断，我自己的努力，而不是一味的迎合。当甲称赞我的判断越来越准确，当乙的作业头一次弄了个全对，当赛场上大家鼓励我冲，冲，冲——我正在做最好的自己！（飞禾火）
什么是做自己？就是有自己的喜好和判断，展示自己最真实的一面，而不是一味地迎合别人。作者选取了几个典型的生活片段，通过前后的对比变化，向读者展示了从“做自以为他人眼中最好的自己”到“做真正的自己”的过程，传达了作者对文题的思考和认识。文章紧扣文题行文，叙事活泼风趣，心理描写真实生动，充满了中学生生活特有的趣味。
成长日记 篇7
金秋时节，当我迈入学校大门，陡然地感觉到已是高中生时，中考的失意与哀叹曾一度被兴奋与自豪所代替。可不久，日常繁重的学业代替了假日的松弛，开学的兴奋变成了神经的高度紧张；昨日的失意，变成了面对强大竞争的惶然。
老师是理解我们的，她时常劝慰我们心里不要总存在阴影，只要努力，还是能够赶上的。但这似乎让我总觉得鉴赏的担子更重了，日常生活的空间好像顿时变成了三个大气压。
天，还是瓦蓝瓦蓝的；云，依旧悠悠地飘；我知道，这个世界没有变，变的只是我的心境。
终于，面对不及格的数学能不哭；终于，能在英语老师的'提问前说一句“Please Pardon?”；终于，能平静的成人：“我不会做这道题。”实施就如此严峻。
难道理想重的高中生活使这个样子吗？不，全然不是。理想重的它——鲜花对于荆棘，安逸多余艰难。记得在初中遨游学海里的梦想，一心一意指向抵达彼岸，可如今好不容易爬上了一个土坡，抬眼望去仍是原野茫茫，心里勇气了多少烦恼与无奈，“学海无涯”这句话如今才明白。
面对中考后的一次又一次失败，面对高考的压力，我不禁自问，我会就此放弃吗?回答是坚决否定的。以为那不像我。如果说我努力学习全是因为有压力，那么为什么当我拿到一本本依旧散发着油墨清香的教课说总会有一种莫名的喜悦？为什么新学期的开始会让我有一种战士出征前的感觉和渴望着打胜仗的欣慰？不，不是别人逼我们，不断的读书求知早已成为我心底热切不息的渴望。或许命运给了我此重任，就注定我要为之拼搏。我，无法埋怨命运，或许停就是岸，前方再不会有迷茫，可一旦那样，多少年来心里充塞的成功喜悦，在那段没有压力，没有奋斗的平淡日子里不将化为乌有了吗？
高中生活虽然不是坦途，可我年轻的心决不做悲哀的滞留，遥望前程，冲刺的苦战向我召唤，我绝不退缩，并希望在努力拼搏中常到新的喜悦和自豪!
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