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周末日记

时间：2023-07-02 18:08:12 日记我要投稿

【实用】周末日记范文锦集九篇

　　很快一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？想必是时候写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编帮大家整理的周末日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】周末日记范文锦集九篇

周末日记篇1

　　最开心，最兴奋的时光莫过于周末了。因为只有在这一天，我就可以放松绷紧的心弦，去做我喜欢的事。

　　我的业余爱好很多，像画画，弹古筝，下棋，一些球类活动，我也满喜欢。这些爱好。只有到了周末才能满足。别看我是个女孩儿，我可是一个地地道道的小棋迷。我喜欢和父亲一起下棋，父亲棋艺高强。跟他下棋总能有收获。只是平常因为怕影响我学习，不轻易接受我的挑战，只有到了周末，他才笑嘻嘻地对我说：“来，我叫你几招。”我这个小棋迷会马上摆好棋盘，你来我往几个回合之后，我便处于被动局面之中，以后不管我怎样变化，父亲总能稳稳的掌握，将优势保持最后。有时，我用障眼法骗他个大子，父亲也只是爽朗的一笑，我的`窃喜立即被一种敬佩之感所取代，我从中看到了父亲不急不燥的君子风度。人生如棋，从父亲谨慎的布棋中，，我深深体会到父亲为人的稳妥与机智。与父亲下棋，周末一大乐事也！

　　弹古筝也是我生活中不可缺少的一部分。周末，我有充分的时间陶醉在音乐的海洋中，从小就学古筝已经有4年历史了，每次拨动起古筝的琴弦，我就成为那跳动的音符，为生活编织一首美妙的交响曲。

　　周末，快乐的周末！

周末日记篇2

　　画人物动态是本课学生需掌握的知识技能内容，也是本课的学习难点。根据本课的教学目标，在教学环节上，我设计了如下流程：情境设置——尝试体验——自主探究一一提供指导一一创作表现一一交流评价的学习途径。

　　在教学中，我通过学生带来的照片及教材中的图片、范作来引导学生在欣赏的同时带着问题观察，明确学习任务：如图片、作品中表现的是什么事情?相关人物的动作有什么不同?具体到人物的'站、坐、蹲等不同动作所产生的不同姿势变化，教学反思《《周末日记》教学反思》。学生在表现人物动态时，困难最大的是坐或蹲的不同动作表现。教材中编排的范作提供了人物动态示意图。通过教材范作，我组织引导学生探寻人物不同动态的表现方法，将作品对照简笔画的示意图，学生首先了解人物的结构可分别理解为头部、胸部、髋部及四肢几部分组成，也就了解了人物动态变化的基本原理，即人体各关节部位的活动产生多种动态。在此基础上我趁热打铁摆出一个跑步的姿势让学生以简笔单线画出动态,这一环节的设计不仅给了学生实践的机会,也便于教师了解学情发现问题及时解决。当我发现很多学生的作业人体比例失调，重心不稳时，通过板书直观讲解示范帮助学生理解人物动态表现的合理性，如跑的动态是身体前倾，两臂前后分开，双腿迈开的弧度越大则速度越快。最后借助多媒体课件演示更多的人物动态表现方法，让学生掌握了人物动态变化的规律，学到了化难为易的动态表现方法，在尝试创作表现中，我让学生通过自己的身体动作体验来寻求动态的表现，同学双人合作进行，相互交流、观察表现，效果较好。

周末日记篇3

　　我的周末作业任务主要在星期六，星期五晚上是我最开心的时间。因为我的'爸爸妈妈说，周五晚上能够先不做作业，能够自由休息一下。

　　星期六一大早，我便开始执行写作业的“天大任务”，因为我是学生，在玩儿之前必须写完作业，于是我写呀写，写呀写……终于把堆积如山的作业写完了。既然写完了，也就一定要放松一下，我会和爸爸在棋盘上大战300回合，再读一会书，吃完晚饭后，我会和爸爸打一会嘴仗，然后再睡觉。

　　星期天早上，我会在8点40分之前赶到英语班去上英语课，英语班下课回到家，我会和小朋友们玩一会儿。吃过午饭，我会和爸爸去锻炼身体，例如说打乒乓球、篮球或者是跑步。运动完毕，我会和小朋友在家里玩。

　　假如我星期六有事，作业没有全部完成，我就会在星期天抓紧时间完成。

　　我的双休日被爸爸、妈妈管理的井井有条，我也很充实有趣！

周末日记篇4

　　今天又是个下雨的日子，我原计划今天出去透透风，轻松轻松的，没想到今天下起了雨，没办法，计划泡汤了。

　　我早上睡的正香呢，一阵急促的门铃声把我给吵醒了，我揉了揉惺忪的眼睛，拿着钥匙走到门跟前，把钥匙插在钥匙孔里，转了几圈，然后把把手往下一按，咦，怎么打不开呢?我心想，然后我也没想什么，把钥匙又往回转，把把手往下一按，门开了!我仔细一看，哈哈，原来是妈妈，不对，妈妈应该在家的呀!什么时候溜出去了?不管她的，我没有多想，回床铺睡觉去了，我躺在床上听到了一阵上床的'声音。没过几分钟，闹钟响了，爸爸要我起床，我没回应，爸爸又开始唠叨了。我慢慢地爬了起来，很不情愿的穿好衣服，刷了牙，洗完了脸，吃了早饭后，我来到了书房里，拿出自己心爱的车子，准备大干一场——把以前的车子的装备修在另一辆车子上。工作开始了，我先把龙头的螺丝小心翼翼的拧下来，然后组装好，转移到另一辆车子上，然后把螺丝拧紧。把车子的平衡调整了一下，我又把风尾上的螺丝拧了下来，组装好移到另一辆车子上，拧好了螺丝，好了!任务完成了，爸爸妈妈也起床了，他们涮完牙，洗完脸，早餐过后各干各自的事情，爸爸在看书，妈妈在煮中午饭。吃完中午饭，我回到了学校里。

周末日记篇5

　　星期天下午，爸爸带我到博物馆附近的河边钓鱼，这可是我第一次钓鱼呢！

　　到达目的地后，我负责提着鱼杆（鱼杆金灿灿的，很漂亮哦），爸爸帮忙把鱼饵钩在弯弯的鱼钩上，因为我的`力气小，由爸爸把带着鱼饵的鱼杆放入河水中，这时，水面上会漂浮着一个橙色的小球，爸爸说这是浮标，它能让我们清楚的知道鱼钩的位置。我提着鱼杆静静的站立在河边，拿着鱼杆的手不停的交换着，爸爸说钓鱼要“心静、手定、有耐心”，可是我发觉自己好象做不到，10秒钟就好象1个小时那么长，过了一会儿，水中好象一点儿动静也没有，我们把鱼线一收，哎呀呀，是鱼儿太狡猾还是水姑娘“溜”的太快？鱼饵不见了，鱼钩被孤零零的提了上来！

　　钓鱼真的不容易啊，不过下次我还是要试试，鱼儿啊鱼儿，你一定会上钩的！

周末日记篇6

　　今天是周末老爸和老妈没在家，哈哈，那这个家就是我做主了。于是我就开始折腾起来了。

　　我先打开冰箱把土豆拿了出来，然后再把刀拿了出来，把一个土豆切成了一个个土豆丝，最后把土豆丝放入锅中炸了起来，我以为土豆炸得越焦越好吃，于是我就大把大把地加菜油，终于折腾了好久，才把土豆丝炸焦了，于是我赶紧拿出碗盛着，我本以为很好吃，可不吃还好，吃了就算我倒霉，我尝了一口，一吃倒让我恶心起来了，土豆丝实在太难吃了！最后我把土豆丝给倒了。

　　然后我又打算去炸青菜，我又以为这一次我能显示厨艺了，于是我又改行炸青菜了，我把青菜炸成奄奄的了。但一吃，感觉还不错，就是太淡了，于是我便放了大把的`盐，放好后，我以为变成了美味佳肴了，于是便尝了起来。吃了以后，我的脸色随之大变，由刚才的兴奋变成了一副苦瓜脸，我再也控制不了自已了，气得瘫坐地上，但是我不是那么容易放弃的。

　　接着，我又连续炸了黄瓜，肉丝，白菜，香蕉，山芋等东西，然而，每次都是失败的，倒置把厨房搞得乌烟瘴气的。

　　这个周末真是被我们搞的天翻地覆，但是回头想想还是挺有趣的。

周末日记篇7

　　今天是周末，天气格外的晴朗。

　　我的作业全部做完了，二胡也练过了，英语也听过了，终于，爸爸同意让我出去自由的玩了。

　　我找到了我的好朋友杨雨佳、李婷和马慧龙他们，咱们就在外面的台子上玩过家家。我当姐姐、李婷当妹妹、杨雨佳当妈妈、马慧龙就当爸爸。

　　咱们开始分工做事了。我和马慧龙负责去摘菜，杨雨佳则负责整理东西。李婷因为是当妹妹，所以大家不让她做家务，叫她在边上玩。

　　咱们将菜摘回来了。首先，杨雨佳将一些紫红色的花瓣放进酒杯里，再放点水，然后加了点可乐，用一根木棍使劲的剁，使劲的搅拌。酒杯里的水慢慢的染成了紫红色，这就是咱们做的葡萄酒。接着，杨雨佳就准备炒菜了。

　　我就在切菜，我将全部的菜切成碎片，然后交给杨雨佳炒。

　　马慧龙一边摘菜，一边摆东西。李婷也在边上帮着马慧龙做事。

　　就这样，咱们做了一桌丰盛的'大餐，有酒、有菜、有饭、还有饺子。

　　咱们“一家人”正准备坐下来“吃饭”的时候，马慧龙的妈妈和杨雨佳的爸爸来叫他们俩回家，他们回家是要真正的吃饭。就李婷一个人剩下来陪我，因为咱们俩都吃过中午饭了。

　　后来，因为人少，咱们就不玩过家家了。我和李婷就在我家玩扑克牌。

　　咱们开始玩的是乌龟牌。首先将牌洗乱，再从牌里面拿出一张牌当乌龟。然后一人抽一张牌，一直抽下去。抽完后，就你抽我的，我抽你的，看谁剩下最后一张。假如你剩下最后一张，就将这张牌跟乌龟对一下，看一看两张牌是不是一样的，如果是，你就是乌龟了。

　　咱们玩了很多次，都是李婷最后的乌龟。

　　接着，咱们又玩了钓鱼牌。咱们只玩了一盘，就在我快要输的时候，李婷就不来了，说要回去睡午觉。

　　只剩下我一个人了，没办法，只有打开电脑，一个人玩游戏。玩了一会儿游戏觉得没意思，我又跑去找其他小朋友玩捉迷藏。

　　这个周末玩得真开心啊！

周末日记篇8

　　夏天的那个周末，我和我的同学、妈妈、爸爸一起去了北戴河。周六早上，我们很早就起床了，收拾好了东西，我们就开车走了。我们一路飞奔，路上，两旁的树木好像在欢迎我们，也好像在护送我们。两个小时后，我们看见人开始多了，道路两旁都是卖泳衣的小摊。我知道北戴河就快到了，虽然我们还没有到那儿，但是，我们的心已经飞到那里了。

　　我们安排好了住的地方，直奔沙滩。沙滩的人真多啊!沙滩是金黄色的，沙滩上还有五颜六色的太阳伞，像一只只磨菇。再看看妈妈，她已经“全副武装”起来了，在伞下看着我们，等侍着我们。我们却像一只彩色的小鱼，冲进了大海。如果我们走进去的`话，那海浪就会把你推回到沙滩上。我的同学提议，我们可以先玩滋水枪，我们答应了，我把水枪拿来，开始玩，玩着玩着越来越多的小朋友加入到我们的水战中，开始一起玩了。

　　有时候，浪花会拍过来，我们还可以玩“跳浪花”一个大浪过来了，我一跳，在睁开眼我正站在浪尖上，浪尖正托着我呢!我通过“跳浪花”明白了，我们要不怕困难，勇往直前!

　　这个周末真好玩!