【精品】开学日记范文汇总七篇
一天终于结束了，今天一定有不少的收获吧，不如趁现在好好写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编整理的开学日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学日记 篇1
叮铃铃，伴随着快乐的寒假，这快乐的假期即将结束。有的同学心怀喜悦，而有的同学则心事重重。为什么呢?或许是因为作业吧!
作业是同学们一直想摆脱的“跟屁虫”，当然我也不例外。在刚放假的前几天，我信心满满地对自己说：“这几天我一定要把作业全部搞定。”可是刚说完，到了第二天早上看到作业又有气无力地说：“到明天再写吧!反正还有好几天呢。”于是拖呀拖，放假都快两个星期了，可是我的作业还没有写。一算，完了，还有几个星期就开学了，于是就开始奋笔疾书了。
当然，放寒假不止有令人讨厌的作业，还有许多有趣的事情。
一天早上，爸爸神秘地说要带我们去玩，我很好奇，于是就怀着一颗好奇的心和家人出发啦!在路上弟弟特别开心，还哼着小曲呢!终于到了，我一看原来是游乐场，我开心得一蹦三尺高，就冲了进去。在那里我们玩了海盗船、旋转木马、碰车等等好玩的.。就是弟弟太小，有的不能玩。于是他只能眼巴巴地看着我们玩，或者去玩他的旋转木马。转眼间已经下午了，我们也已经筋疲力尽了，正准备回家。弟弟可不愿意了，就大闹起来，说：“你们光玩了，可是有的我都不能玩，我还没有玩够呢!”妈妈苦口婆心地劝他，说下一次再来。他只好乖乖地束手就擒了。这一天可真开心啊!只是回到家又要开始奋笔疾书了。哎!
转眼间马上就要开学了，这快乐美好的时光也要结束了，真是有点依依不舍。可是想想，开学也挺好的，可以见到你最好的同学了，也可以见到和蔼可亲的老师了，又要开始奋斗的生涯了!又过了一年，我们也都又长大了一岁。也懂得更多了，好好学习吧，让我们一起加油!
开学日记 篇2
今天是我们上学的第一天，好开心啊！
学校举行了开学典礼，六年级的大哥哥和大姐姐们升入了初中，又来了一些从幼儿园里走进校园的小弟弟和小妹妹们，恭喜他们。我也从三年四班升入了四年四班，我也要祝贺我和弟弟，我们俩又长了一年级！
很高兴学校开学了，不用再在家里闷闷的了，跑在教学楼里，上上下下的，一次次走来走去，一点也不觉得累，非常亲切，更好的是学习的各门功课都有了变化，不但书有吸引力，新换的老师也好有趣呢。
英语老师换成了钱老师，她的声音很大，我觉得很适合教我们，虽然我的英语不是很好，而且还有些怕她，不过心里还是挺喜欢她的，希望自己能跟她好好学习英语。综合老师也换了呢，可是她不是声音大，而是眼睛大，她有一双好大好大的.眼睛，好像一下子就能看到我们心里去似的，完了，在她面前，我们都会变成透明人啦！新换的体育老师最逗了！他虽然戴着眼镜，但他很可爱、很逗人，开学第一节就逗了我们一堂课，笑得我肚子都疼了……
真好，真好，我爱我们的学校！
开学日记 篇3
开学第二天，一堂语文课上，老师对我们每个学生都严格要求，看我们都放纵自由，学习的心，还没收起来，于是给我们讲了一个小故事，名字叫做《“聪”的故事》。
你想知道老师为什么给我们讲“聪”的故事么？事情是这样的：我们上了四年级，已经11岁了却越来越不懂事，让老师头疼的要命。这一天上语文课的时候，老师在讲台上讲课，可我们却在下面“胡作非为”，有的在桌子底下搞小动作，有的在和同桌窃窃私语，整个教室乱成一团。老师黑板上写完字，转过头来就看到这样的画面，十分生气，就大声叫我们安静。大家这才反应过来，连忙静下来。
老师想了想，就给我们讲了“聪”的故事。故事的内容是，“聪”字左边的“耳”代表上课要认真听老师说；中间的“口”代表要管住自己的嘴巴，该说的`时候说， 不该说的时候不说；上面的两点就代表了两个小眼睛，上课要看着老师；最下面的心就代表了上课要用心。
听了这个故事，我明白了我们的一言一行应该要去印证这个“聪”字，学会聆听，懂得交谈，用心学习，做一个懂得文明礼貌、认真的“聪明人”。这个“聪”字，就是我们为人处事的标准。
开学日记 篇4
天气变得温暖干燥。独自在家呆得久了，始终是有些寂寞的，此刻想起来，忽然觉得，开学这件事，还是很期待的。
高二的压力会很大，于是就意味着，在狭小的宿舍里，会有更多奋笔疾书的孩子们，这让我觉得温馨无比。在漫长渐冷的夜里，有姐妹陪伴你在题海里拼搏，怎么会不期待这种暖暖的生活呢？
后黑板又要出现相同的字眼，红旗和欢迎新同学，每年都是如此，仿佛这样的重新开始，早就被设计好，每一年，被不同的人期待。去年我来的时候，还稚嫩陌生，面对破碎的水壶手足无措，捧着是湿淋淋的校服发愁。那时候我的头发还很短，在这个新的环境里即兴奋又有些紧张。那时候我和你在放肆的笑，那时候的天气，和现在一样。
去年的我们，也都是这样的期待，期待怎样的同桌，怎样的校服，怎样的宿舍，怎样的班头，怎样的饭菜。时间没有改变，我还在期待。只是你不坐在我身边，只是宿舍里没有你的笑声，只是你不在讲台上红着脸讲课，只是我留起了长发。是不是这就叫做重新开始，有改变，当做生命的礼物，年复一年，我们在校门口遇见，也许不熟悉，但会微笑。
会有学长离开，会有新生到来，像过去的我们，用好奇的`眼神打量这里。然后变得坚强干练，经历各种分分合合，然后成长。
对，重新开始，我喜欢这样的字眼，像是在漫长的沙滩上行走，你永远看不见身后的脚印会怎样，你的眼睛里，有广阔的大海。
在崭新的日子里，在青春里，我祝福所有对未来期盼的人，我祝福自己，永新生的力量面对生活，在课堂上，在饭堂里，在宿舍，在操场。
亲爱的，生活属于你。
开学日记 篇5
放暑假了，我开心得心花怒放，因为在家可以自由自在的玩，但日升月落，白天黑夜一瞬间，已经又开学了。快乐的日子，怎么飞也似的过去了呢？但开学对我来说，也像看到天使一样欢喜，因为能够再次看见要好的同学和老师，让我更加欢天喜地了。
第一天开学，真叫我欣喜若狂，我发现班上的人，几乎都长高了，而那个原本是矮冬瓜的同学，也像灌水一样，长高了不少，甚至快比我高了呢！让全班大开眼界；而那些花草树木，更加缤纷亮眼；走在走廊上，听到好久不见的朋友，七嘴八舌、一字不漏的说着他们的暑假过得多丰富、多有趣，我也不例外，好好大肆吹嘘一番。
发新书的时候，也是我喜欢的一件事，拿到书的那一刻，我有如海盗挖到宝藏一样，雀跃不已，因为它们将是这学期里，我最喜欢的好朋友了。我们还全班一起换教室。换教室的时候，全班一起搬桌椅，一起搬书柜，虽然搬得大汗淋漓，但大家还是眉飞色舞！没过多久，我们的“新家”就大功告成了。我们还一起大扫除，有些人扫地，有些人拖地，有些人刷地板，有些人搬桌子……，大家分工合作，一下子就完成了。这时我才发现，原来这就是团结力量大。
一开学，好多事情紧锣密鼓的`进行着，心情也五味杂陈，因为又要每天快马加鞭的赶功课了。“当当当……！”上课啰！那悦耳读书声，让我知道要更加努力，希望“好的开始，是成功的一半！”
开学日记 篇6
我今天没有写作业，这不怕老师发现，良心过不去，正准备给老师认错呢！
我双腿颤抖着站在老师的办公室门口，思索着：要不要进去啊，进去的话，老师批评我怎么办啊，我可经不起他那唇枪舌剑，怎么办怎么办！天王老子呀，你显显灵救救我吧，我可以天天给你烧香的，叫我做牛做马我都愿意！！！就在这时，老师好像看见了我，叫我进去。我低着头不敢看老师的脸，满身虚汗，脑子一片空白。想着自己认错吧，但又支支吾吾不敢说。到底是承认呢还是不承认，万一同学们知道了那我在同学们心中优等生的好形象不就全毁了吗！怎么办……算了，豁出去了，人生自古谁无死，早死晚死都得死，说吧。我就给老师说了我作业的事，声音小的连我自己都快听不清楚了，但还是被老师给听得一清二楚。老师那狼一般的眼睛狠狠地盯着我，看着老师的眼神我有点后悔我把这件事说了出来。我又低下了头，心中扑通扑通直跳。早知道是这样我就不说了，这下可死惨了！呜呜呜……本以为老师回大发雷霆拳脚相加的打我，没想到最后老师非但没打我，还夸我上一次的作文写得很好，对于这件事，老师只是批评了我一下，说我是全班的榜样要起到带头作用，告诉我下不为例。我也认识到了自己的错误，我是真的`错了。心里默默的记住了老师说的话。
作出了办公室，天空阳光明媚，我的心情一下子舒展开来。有些话还是说出来的好，憋在心里会感到很压抑，有什么就说什么。
开学日记 篇7
第一天走进教室，换了新的教室，新的环境，我感到一种崭新的气氛。是啊，我们初三了。
作为初三的同学，初中旅途我们已走过了三分之二。有人说，初三是条汹涌的大河，但只要我们紧握理想的船桨，划过去，就能欣赏到美好的风景。的确如此，也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味，但只要我们真正懂得了学习的目的，紧张的学习就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
在学校的.每一分每一秒都是不同的。然而进入初三后，课程多了，学业负担重了，这样我们就更应该合理利用每一分每一秒的时间，以的精力投入到学习中。
同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生;不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起你的胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。
衷心祝愿所有初三(3)的同学能在我们留在三中的最后一年中，共同奋斗，一起拼搏，最后得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指!
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