【热门】我的日记汇编五篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的我的日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的日记 篇1
我的爸爸是个名副其实的钓鱼迷，可以从下午一直钓到晚上，如果没钓上大鱼，他决不罢休。
有一次，我吵着要去钓鱼，爸爸没办法，就把我带了过去。说是钓鱼，不如说是神游，但是我任凭怎么干扰爸爸，他总是专心致志地盯着鱼漂，把我当空气一样。
爸爸屏息凝视，一动也不敢动，生怕大鱼跑了。过了好一会儿，真的有鱼上钩了！只见爸爸顺着鱼的力量不断调整鱼竿，经过一场激烈又精彩地“人鱼大战”，大鱼终于被扯上了岸，好家伙！这条鱼最少也有十几斤，爸爸兴奋得一蹦三尺高。（爸爸被太阳晒得通红的脸上立刻乐开了花）
鱼进了网箱，爸爸又开始工作了，他告诉我，钓鱼要仔细观察每一个细节，最重要的是漂。鱼漂就像一个警报器，只要漂有一种向下拉扯的感觉，就是提竿，并要观察水中的'气泡，哪里气泡多就有可能有鱼。而爸爸每次都能正确的判断出是大鱼还是小鱼。他钓鱼还有一条不变的原则：大鱼不放，小鱼不钓。每次他都是这样做的，为什么小鱼就不钓呢？爸爸说，因为小鱼可以长成大鱼，这样慢慢地钓，鱼才不会统统消失，钓鱼又是他最大的爱好，他这也是为了以后天天有鱼钓。爸爸还真是深谋远虑啊！
我万万没想到爸爸对钓鱼这么着迷，而在他的朋友圈中，他早已获得“钓鱼之王”的称号了。
评语：文章短小精悍，语言准确精炼，从动作、表情等方面写出了爸爸酷爱钓鱼。
我的日记 篇2
“哄！”外面下起了倾盆大雨，家里也开始下起“雷阵雨”。
弟弟的泪水在眼眶里打转，他撇着小嘴说：“是姐姐先打我的！”奶奶指着姐姐破口大骂：“凶什么凶啊，我早就说了，你这个人啊小心眼！做什么事都不让着弟弟，不就一张照片被撕了吗？撕了就撕了，发这么大脾气干什么！”姐姐转过头望着窗外的大雨，一言不发，谁都知道奶奶重男轻女，争辩赢了又有什么用？
事情的经过我可看的清清楚楚：姐姐从箱子里整理出一大堆小学照片，这些照片大多数都是姐姐与她的同学拍的，但有一张对她来说极为贵重。那是姐姐拍的第一张照片，照片里她与她们班的洋洋坐在石阶上，她们笑的很开心，谁也不知道她们笑什么，也许这个秘密只有姐姐和洋洋才知道吧。可是这张照片没了。顽皮的弟弟瞪大了眼睛看着照片，也没看出照片里两个女孩在笑什么，他便说：“姐姐，你们在笑什么，笑的跟个傻子似的`。”姐姐什么也没说，一把夺过照片，弟弟愣是不放手，抢回了照片。弟弟威胁姐姐：“你不告诉我，那我就撕掉它！”
姐姐以为弟弟是在说笑，捏了捏弟弟的小脸蛋。弟弟拍开她的手，二话不说撕掉了照片……
看着局面这么僵，我叫妈妈来解决这个问题。妈妈也有些溺爱弟弟，她说：“这样吧，琦琦你把弟弟弄哭了，你写一篇1000字的检讨书给我，并且和牛牛道歉。牛牛别哭了啊，我们全家人去外面吃饭，让琦琦姐姐自己在家吃面条好不好。”
经妈妈这么一说，牛牛终于不哭了。唉，姐姐真可怜埃
我的日记 篇3
7月24日
今天所里接到了一起关于家庭暴力的案件，涉及到两个未成年子女的抚养权归属和夫妻财产分割的`问题。案件内容如下：
8月3日，当事人亲属到律所咨询上述由家庭暴力引发的离婚案件，主要涉及到两个未成年子女的抚养权归属和夫妻财产分割问题。当事人长期经受家庭暴力，于最近一次惊动110，遂产生离婚决心。但是由于当事人已经38岁，学历低，一直没有工作经验，且因长期经受家庭暴力导致劳动能力受损，所以要求两个孩子抚养权都归其丈夫。当事人在当地法院立案，法院也发出了传票，但是当事人丈夫躲避在外，传票无法送达。当事人姐姐前来咨询，并且希望自己的8000元债务(尚未到期)划归到其丈夫身上。
我和另一位同学经过讨论，并随同刘师姐和当事人谈话，得出的的初步意见是：当事人要搜集邻居的证人证言，证明当事人所受的外伤是由于长期经受家庭暴力造成的;主动向法官提出希望孩子的抚养权归丈夫所有，当事人积极给付孩子每月的抚养费;主动向法官提出关于其姐姐债务的分割问题，希望法庭能给明确答复，到债务到期之时再另起诉讼，要求男方返还。
我的日记 篇4
每个人的心中都有自己的愿望，我的愿望是当一名科学家。
有一次去华润万家的路上，一位老爷爷踩到了香蕉皮，跌倒在地上，我和妈妈扶起老爷爷。顿时，我心中有个梦想的种子油然而生，我想要发明一个能够靠底部滑轮走动的垃圾桶机器人。假如有了这种机器人，它会自动识别垃圾种类，分类垃圾，它会用两只伸长的.机械手拾垃圾，放入分类垃圾桶中。这样，布满垃圾的地面打扫的一尘不染，就不会有人踩到垃圾皮而摔倒了。拥有这样的垃圾桶机器人，不但可以省去清洁工的劳动力，还能省去时间。
现在我是一名三年级的学生，会有人说我的想法不切实际。但苏轼说过：“努力尽今日，少年尤可夸”。我坚信，只要我好好学习，一定会实现自己的理想。
我的日记 篇5
家长渴望自己的子女得到好老师的教育，教师渴望自己成为好老师，素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么，如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?
我调到燕店镇实验小学教学时间不长，我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实，她的工作非常地有风格，可以说，她是我们身边的好老师，是一位值得我们学习的好老师。
焦老师多年来一直任教语文科，当班主任。她深爱学生，善爱学生，对工作认真负责。每天早上，梁老师早早来到学校，进班或指导学生朗读，或对学生嘘寒问暖，或站在教室门口微笑着迎接学生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到，不早退。课余时间，她与孩子们一起讲故事，说笑话，。学生病了，她关心焦虑;学生不高兴了，她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位，爱学生。因此，梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她，家长和同事们敬佩她。
她具有较高的专业素养，那工整漂亮的字，抑扬顿挫的朗读，作业本上或漂亮的简画或有趣的评语，处处吸引着同学们的心，孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检，她班的孩子们都表现十分突出。
素质教育改变了老师的'教法，也改变了学生的学法，没有了原来堆积如山的作业，学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐，引领着学生边活动边学习，把课堂上成了阳光课堂，学生的身体更加健康，李老师的数学成绩，也稳稳地上升。
焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记，时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作中，是我们教育战线上的一名优秀教员。
焦老师待同事犹如兄弟姐妹，不管同事们有什么困难，她总是帮助别人。她总是默默地工作，精心地耕耘在教育这片沃土上。
焦老师是我们身边的好老师，她的工作热情值得我们学习，她的工作态度值得我们学习，她的优良品质值得我们学习。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，才激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
而在我工作的身边，正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师，如焦宪霞老师等等，和他们一起工作使我不断地成长。
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