【热门】生活日记模板集锦五篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的生活日记6篇，希望能够帮助到大家。
生活日记 篇1
今天上午，我们重点练习的是齐步走。齐步走，多简单呀!我上小学的时候，一到体育课不干别的，先练齐步走。所以，这齐步走对我来说简直是小菜一碟儿。但是刚练了一会，我就不这么想了。这齐步走绝对没我想象的那么容易。
一上来教官就先让我们练习手臂的姿势，左臂在前右臂在后。大家这样一动不动的站了一会，我心想：教官该让我们换手或者休息了吧?可教官没有这样，他一个劲儿的对我们说：“把后臂抬高!站直了，在军姿的基础上做!不要低头!眼睛别乱看!!”然后又开始检查各个横排面的`人手臂在没在一个高度，有没有打弯。这时我的胳膊已经又酸又痛了，在教官看别人时，我就偷偷地把胳膊放下一点，休息一下。但是这样就起不到锻炼的作用了，我以后练习时再也不偷懒了，一定要坚持下来。
下午的正步走也是先练姿势后练走，这回觉得手臂的姿势可比上午的轻松多了，举了半天我也没有放下手偷懒。正当我暗暗高兴的时候，教官让我们加上腿的动作再练。这下可累了!大家金鸡独立的站着，两腿绷得直的，没有一点弯儿，悬空的那条腿还得往上抬高，我一直觉得自己的平衡感不错，可笔直的单腿站立那么长时间，我也是摇摇晃晃、东倒西歪。
教官告诉我们，他们都把沙袋绑在腿上练习，我真是惭愧呀!才站了一会就不行了。我一定要向教官学习，留严格地要求自己，努力做的更好!
生活日记 篇2
国庆期间，我来南京博物院，重点是看看来自古埃及的法老王!
一进特展厅，我们买了门票后，每个人都领到了一副耳机和讲解器，那是一个挂在脖子上的'小仪器，每靠近一个文物，那小仪器就有感应并开始工作，耳朵里立即响起了一种丰有磁性的声音为我们讲解古埃及的历史和每个文物的背后故事。
看了这么多的文物，最令我难忘的是那木乃伊。据说木乃伊的制做方法，是将大脑抽掉，为防止头部腐烂，接着，把除了心脏之外的内脏抽空，再把尸体包成个“大粽子”。这就是木乃伊。
古埃及还把鳄鱼、猫、鸟也做成了木乃伊了呢!
生活日记 篇3
下午，我读完《小猪唏哩呼噜》。在书中，唏哩呼噜的故事有时让我心惊动魄，有时又让我捧腹大笑。在书本中，我最喜欢最后一段：唏哩呼噜打遍天下无敌手，到最后，小猪才发现是个梦呀！哈哈，小猪真可爱！
不过小猪确实是个肉球球，很爱吃。
小猪的生活是多彩的，它让我知道了如何去勇敢的面对困难和辛苦，但小猪用惊人的`方式打倒了大自然的弱肉强食，吓跑了大狼和月牙熊先生。小猪爱唏哩呼噜的吃东西，大口大口，所以它就叫唏哩呼噜。
唏哩呼噜是最棒的小猪。
生活日记 篇4
今天我和表妹还有姨夫一块儿在公园里玩捉迷藏。
我们先剪刀。石头。布，谁输了就找。“剪刀。石头。布”“剪刀。石头。布”……最后我输了，姨夫建议，和表妹躲一起。我很同意，表妹说：“姐姐，从一数到五十，好吗?”“可以呀!”我回答。预备，开始。
我捂上眼睛，开始数数。一。二。三。四……五十“藏好了吗?”我说。我前方的竹林里传来回答：“藏好了!”我知道他们躲在竹林里，我装作不知道他们藏在哪里，就一边找一边喊。我在湖边玩了一分钟左右，就轻手轻脚地向竹林走去，我找了半天，也没发现他们的踪影。竹林里有一个角落，那里连白天都黑洞洞的，而且地上还有湿泥巴。他们不会躲到那里边了吧?正想着，突然有两个黑影在晃动，我害怕地后退了两步，等那两个黑影出来了，原来姨夫和表妹真藏到那里了。
姨夫满脚是泥而表妹呢?一点也没有，姨父说：“因为她坐着，我蹲着”我说：“哦原来是这样。”
这次捉迷藏真好玩。
昨天晚上，我和爸爸妈妈去新世纪公园散步了。
这是一个月朗星稀的晚上，微风轻轻地吹着，吹到身上非常凉爽，非常舒服。公园里的人非常多，有散步的、跳舞的、唱歌的、湖边喂鱼的、打拳的、锻炼身体的，非常的热闹，气氛非常的轻松。
我们沿着小湖边散步，湖的南边有三五个人聚在一起拉二胡、唱小调，他们非常投入，非常认真，二胡的声音很好听。
我们欣赏了一会儿，沿着湖边继续散步。我提议：“咱们比赛竟走吧!咱们绕湖走一圈，看谁能当第一名!”爸爸妈妈同意了，我说：“预备开始!”我们三人都甩开胳膊迈开腿，快步开始绕着湖边走。我喜欢把腿蹬直走，走路的姿势惹得爸爸妈妈直笑，我才不在乎呢!我继续加快速度往前走，很快就把爸爸妈妈甩到后面去了，速度才是最重要的.，我得了第一名。后来，我们又在公园的健身广场上锻炼了一会儿身体。
夜深了，公园里的人也越来越少了，可公园草丛里的蛐蛐叫得更起劲了，月光也似乎更亮了，这正是“月下草虫鸣”的景象啊!爸爸看九点半了。说：“太晚了，该回家了。”我们只好恋恋不舍的离开了公园，我真希望能在这里搭个帐篷露宿呀!
生活日记 篇5
这几天，我们班里兴起了打羽毛球热，男同学几乎是每人一把球拍。我见别人玩，也感到很新鲜，那天放学后，就让爸爸在商店里也给我买了一副羽毛球拍和一个羽毛球。
第二天，我带着羽毛球和拍子到了学校。课外活动时，便迫不及待地邀同学李继世打起来。我照着在电视上看到的羽毛球运动员的样子，左手把球往空中一抛，没料想，竟把球抛斜了方向，球斜着飞到身子一边去了。等我紧跑两步赶过去想接，球却赶在我之前落在了地上，引得李继世哈哈地笑起来。我也不好意思地笑着拾起了球，又向空中抛去，可这一次竟然抛到了我的.身后，还没等我转过身来，球又落地了。就这样，我连抛了好多次，不是把球抛斜了方向，就是球虽然抛对了方向，但球拍子却打不到球上，后来在李继世的帮助下，我经过了多次练习，才总算掌握了一点技术，能和李继世对打一两个来回了。
通过学习打羽毛球，我深刻地体会到：有些事情往往看着别人做得轻而易举，但自己做起来却是很难。就象打羽毛球，必须经过认真的勤学苦练，才能逐步掌握一些窍门。我想，学习打羽毛球是这样，那么，学习其他任何知识又何尝不是这样呢?
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