有关初中日记集锦八篇
忙碌而又充实的一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编整理的初中日记8篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
上午，我写完作业，妈妈说：“今天，我们来爆苞米花吧。”
只见妈妈从阳台取来一杯玉米，把它们放在了事先放了一点油的锅里，点上火，盖上了玻璃盖，过了两分钟后，就听见锅里发出了“噼噼啪啪”的声音，妈妈轻轻地摇摇锅，一粒粒黄色的苞米粒竟变成了一个一个又白又胖的苞米花。然后，妈妈又在上面撒上一些糖，一锅又香又甜的苞米花爆好了。
吃着又香又甜的苞米花，心想爆苞米花真有意思呀。我央求妈妈让我也亲自试一试吧。妈妈说好吧，但要小心。
我也学着妈妈的样子，先在锅里放了一点油，然后在锅内放了一杯玉米，两分钟后黄色的苞米粒开始变成又白又胖。突然，“叭”的一声，爆好的苞米花像淘气的孩子一样乱蹦到了锅外。呀！怎么办呀，我急心叫妈妈，妈妈走过来，把锅盖盖上，并轻轻地摇动着锅，锅里发出“噼噼啪啪”的声音，像过年的'鞭炮声。妈妈告诉我，如果不摇动锅，苞米粒会受热不均，会出现哑豆的。啊，爆苞米花还挺有学问了。
吃着自己爆的苞米花，我真高兴呀，等哪天，小朋友来了，我会让他们看看我的手艺，给他们爆苞米花吃。
初中日记 篇2
奥运志愿“微笑圈”有五种颜色，与奥运五环的颜色一致，分别是蓝、黄、黑、绿、红五种颜色，五种颜色代表着不同的人文内涵。
奥运志愿蓝色“微笑圈”分别代表蓝天和大海。蓝天上有鸟儿，大海里有鱼；鸟儿可以在天空中自由地飞翔，鱼儿可以在大海里飞驰，如果把学习当作一种兴趣，像鸟儿一样飞翔，像大海里的鱼儿一样飞驰，这才是学习的真正意义，所以以蓝色微笑圈代表学习进取。
奥
运志愿黄色“微笑圈”有代表文明的意义。太阳是黄色的，当你文明的时候，太阳会冲你微笑，菊花是黄色的，会冲你招手。所以黄色微笑圈代表文明礼仪。
奥运志愿黑色“微笑圈”有刚强的意义，如果你诚实的话，你便不会说谎，怎么做 的怎么说，如果你守信用的话，你便会有一颗刚强的心。就会说到做到，所以黑色微笑圈代表诚实守信。
奥运志愿绿色“微笑圈”颜色和树木花草相近，保护树木，不摘花，不踩踏草坪，所以绿色微笑圈代表保护环境。
奥运红色“微笑圈”有帮助别人的意义，有一颗火红的心，当别人需要你的帮助时，你就要自觉地帮助别人，这样别人以后也会帮助你，所以红色微笑圈代表乐于助人。
如果你做到了学习进取、文明礼仪、诚实守信、保护环境和乐于助人，奥运志愿“微笑圈”就会自决地来到你身边。
奥运五环有着黑、蓝、红、黄、绿五种颜色，它们在我十五岁的天空中蔓延，散落成一片片云朵，填满我生活的缝隙。
-----题记
黑色有着它独特的庄严和它永不会被玷污的高尚---诚信
家附近的花店挂着火红的灯笼又迎来新的一年。这家花店已走过八个春秋。我和好友很喜欢去那里买花就是因为这家店的货真价实，让每一位顾客都带着满意的笑容走出来。诚信让这家店的花更香。那时，可以看到很多人的微笑，这是对诚信最好的嘉赏！
诚信"是一条流了两千多年的河,流出了黄土地,流出了华夏大地的纭纭众生的黄面孔;"诚信"是一只神奇的笔,这支笔吸天地之灵气,日月之精华,老祖宗早在贝壳上写出了美妙的文字,写下了中华民族上下五千年的历史.凡诚信者受人尊敬,韩信千斤报饭恩,是践诺也是诚信,不诚者贻笑大方,破财丧命,狼来了的小孩子永远被人挂在嘴边。
蓝色是天空的颜色，是雄鹰展翅高飞的梦，一份执着和那一份进取。
还记得若隐若现的初三吗？我们曾奔跑在这蓝色的天空下，即使再疲倦都不曾放弃，抬头仰望湛蓝的天空，心便会像被洗涤过一样，清澈而明亮。俯视一切困难，想到最原始的'梦想，开始继续追逐，奔跑。当我们成功后，脸上的笑容是对当初的进取和执着最好的掌声！
世界上没有最强大的东西，怕的就是人的那份执着，我们都知道青春的繁华，都想积极进取，尽管现在世界和命运都很强大你很渺小，但是不要放弃，机会是永远会有的 。
红色是暖色调，是那种让我心里暖暖的颜色，就像友情那样亘古不变。
忘不了“四海之内皆兄弟”的感觉，感受心灵与心灵相撞产生的温馨，重温“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的豪迈。我们的友情不会因为学习压力的浪花而给吞噬，不会掉进已忘却的回忆这个无法见底的大深渊里。我们的友情会带来每一天轻松的微笑，就像红色一样，永远那么鲜明，不会因时间流逝而褪色，会活在内心深处，不会忘却。
黄色是一种透着乖巧的颜色，正如青春的我们都会做到文明礼仪。
俗话说：“心扉如同门户，小小的钥匙便可以打开她，别忘了两把钥匙。”这两把钥匙——“谢谢”和“劳驾”每天我们做到“三个一”：一声问候，一声致谢，一声道歉。就这样，每一天我们都能得到许许多多美好的笑脸。
绿色代表着绿色奥运，绿色环境，还有绿色心情。
每次看到奥运徽章都有不同的心情；每次看到马路边，社区内越来越多的花草就有一种轻松的心情；看着鸟儿越来越多就有一种欢快的感觉。这才发现，有了花草和鸟儿围绕在高楼大厦的时候，北京才是完整的。我还看到了越来越多的人露出了微笑。
微笑触动着世界，微笑触动着北京，微笑触动着许多人。带着微笑，我同奥运一起努力成长！
初中日记 篇3
今天早餐后，我们乘车来到了坐落于三亚的“兰花世界” 。
到了那里，只见大门入口全是各种各样的兰花，导游叔叔告诉我们它是全球最大的热带兰花主题公园，公园按国家五A级旅游景区的标准设计，总占地1500亩，投资2。6亿元人民币。内有兰花3000余种，200多万株，包括各种世界名贵兰花如石斛兰、万带兰、千带兰、蝴 蝶兰、卡特兰、兜兰、国兰、海南野生兰等。导游叔叔带着我们一路参观，只见这兰花有的像跳舞的'小公主、有的兰花花瓣像羊角、有的像蝴蝶，形状是千奇百怪，更为奇特的是我们在花房里看到种植兰花的花盆里没有土，只有根，导游叔叔说它只要有水和适宜的温度就可以生长，等到长大些就把它们移植到我们所看到的一株株树的树杆上供人们观赏。一路走来，我们还看到了路边的墙上有许多名人所作的赞美兰花的诗句，其中我最喜欢的一首是陈毅的《幽兰》 ：“幽兰在山谷，本自无人识，只为馨香重，求者遍山隅。”我虽然不是太懂它的意思，大概是比喻品德好的人被人仰慕吧。之后我也知道了兰花的花语和象征及代表意义是：淡泊、高雅 。所以，我也要学学兰花的这种品质和兰花的精神。
今天看来是学了不少知识呢！
初中日记 篇4
今天是军训的第三天，我们也都适应了军训紧张的气氛了。
今天的天气不算热，很凉爽，所以同学们的训练激情都很高。今天早晨五点多，我们回想着教官教我叠“豆腐块”，尝试着叠被子。叠成三折，重叠，然后在被子四分之一处拱起、折叠……可是怎么都叠不出来教官的`那种感觉，看来还需要多练习呢。
出宿舍之后，我们就开始训练了。走正步的时候，我的右手总是与右边张悦的左手打在一起。打了好几次，手背都被打红了。但是后来我们商量了一会，改变了走路策略，终于可以走齐了、受到了教官的表扬。这时，我深感到协作的重要，并深刻地理解了“团结就是力量”这句歌词，而且为班级而努力一些是值得的。
后来因为我们不太安静，教官让我们站军姿，不准动。一开始我们觉得挺轻松，但过了一会儿我们就觉得全身酸疼，脚跟很痛，而且也有些站不稳，有的同学止不住的动着，可我告诉自己：一定要坚持，不能乱动，影响全队的整齐。
后来我们又练习了敬礼、45度转体等。
今天是充实的一天，明天的训练强度又将加大，但我们要“增强体质，为校争光！”
初中日记 篇5
清晨，正在家里睡觉的我，伸伸懒腰，听见外面沙沙地下着大雨。我睇一下表才6点10分，还早！就趴在床上！
懒得起床，想着今天的社会实践活动还去不去呢？（因为外面的雨实在太大啦）窗外沙沙地倾盆大雨，家里静悄悄的，好久未享受过在下大雨的时候静静地躺在床上，聆听着大雨的声音这种令人心灵放松的感觉。高中的学习真的很辛苦＇紧张，令人忘记这种感觉，变得麻木不仁！何时才能长大成人！郁闷。
中午，想不到的是，我还是出现在这个地方。（牛鱼嘴，在下实践活动的地方，相信大家都知道这个地方吧！）天灰沉沉的，好像并不欢迎我们到来！不久，天就下起小雨，再后来就变成了倾盆大雨。见着其他人忙碌地东奔西跑地找地方避雨，而我却在雨中漫步，被雨点打湿身，但我还是很高兴，因为被雨淋的`感觉真的很其妙，望着远处高山弥漫的烟雾，泉水的流动，我忽然觉得雨变成了我的朋友，它冰释着我沉寂已久的心灵，令我畅快起来；它冲刷着我周身的霉气，让我重拾信心；它用它无私的雨露，使我的头脑变得清醒。一切都变得如此美好！忽然回望四周，发觉只有我一个在大雨下享受着快乐，仔细一看，远处还有几对恋人还在雨中漫步，互诉心事！
下午，奔碌了整天的我，疲倦地躺在床上，回想着今天发生的一幕幕，窗外，雨依然还是沙沙地下着，朋友，随我一起进入梦乡！
初中日记 篇6
一个月前，妈妈给我买回一株青翠欲滴的仙人掌，我准备好好地来观察一下它!
仙人掌长得不怎么好看，它身上扎满了小刺，远远望去，就像一只令人讨喜的小刺猬似的。仙人掌的.根又粗又胖，好似一个挺着将军肚的长官一样。它的身子可比根细了许多，上面扎满了细细长长的小刺儿，仿佛在说：“你可别小看我，我可是有刺儿的!”它的头扁扁平平，就如刚刚去理发店剃了个小平头似的，让人有想去拍一拍它的感觉呢!
这时，爸爸走进了房间，对我说：“别看仙人掌长得丑，它的本领可大呢!”
一个小小的仙人掌有什么本领呢?我百思不得其解。于是，我决定亲自来试一试!爸爸看我想不出什么，于是给我提议：“你试试不给仙人掌浇水、施肥。这样一两个月，看看仙人掌变成了什么样?”说干就干，我立马被爸爸的意见说服了，我把仙人掌放到一个阴暗的小角落里，还故意给仙人掌浇了点水，生怕它渴死，然后就跟它告了别……
一个月过去了……
那天早上，我从床上爬起来，去看仙人掌成了什么样?我把它拿出来，一看。哇!仙人掌没有像我想得那样死去，反而变得更绿了。仙人掌的头顶还戴着一朵含苞欲放的小黄花。我张大了嘴巴!爸爸对我说：“看到了吗?仙人掌无论环境多么恶劣，它都能顽强地活下来!”我这才恍然大悟。
看来，我们可不能小视仙人掌，它的生命力多么顽强!我们一定要向仙人掌的顽强学习!
初中日记 篇7
我日盼夜盼的春节来。按习惯，每到过年，看电视、看电影、放鞭炮、包饺子、唱歌、跳舞、下棋……内容可多，这些游戏都让我们玩得兴高采烈。可是今年，爸爸为锻炼我与人交谈时的语言问题，要我向老师拜年。
那个晚上，我和家里人都兴致勃勃地看《春节联欢晚会》。这时，爸爸拨通陈老师的手机号码问我：“你敢给你们的.老师打电话拜年吗？”“行，肯定行。你放一百二十个心好！”看着爸爸一副怀疑我的表情，我毫不犹豫地答应爸爸。于是，我把手机拿到房间，等待着陈老师的声音。“嘟---嘟---嘟”我漫不经心的等待着。“喂，您好。请问你是哪位？”这时出现老师亲切的声音。“陈老师，我是您的学生朱嘉婧。祝您新年快乐，万事如意，牛气冲天。”听见老师的回答，我也彬彬有礼的向老师问好……。
我和老师讲好长一段时间，从房间里面出来。爸爸见我出来，便打趣地问：“怎么那么久才出来？是和老师拜年？还是和老师翻脸呢？”听爸爸的话，我轻轻地把手放在嘴前，神秘地说：“这是我们师生之间的秘密，不许任何人知道哦！”说完，我和爸爸哈哈大笑。我感激爸爸，是爸爸让我知道与人交流时要有礼貌。
初中日记 篇8
我是个小书迷，读书是我最大的爱好。对我来讲，读书如吃饭，一餐不吃感觉饿，一天不读感觉慌。诚如臧克家所说：读书像交益友，时间越长，情意也就越深。
以前的我，常常无法静心，不能一心一意完成一件事。老师说我太好动，爸妈说我没耐心。自从我与书交了朋友，这一切也在悄悄发生变化。课余时间，我会端起书来津津有味地看个没完，随着书中的情节，时而开心，时而难过。我与书中的人物同喜同悲：我好像不是在看书，而是在看“戏”，“戏”中的人物仿佛就是那个“我”。我被书深深地吸引了，常常是上课铃响了，才依依不舍地把书放进抽屉，那种不舍很难用言语表达清楚。书成了我快乐的源泉。
看书的过程是一种享受，同时也给予我思想上的甘露。在书中，我可以和历史上最伟大的人物交谈，和人类最优秀的'思想对话，可以获得良师益友的导引，走进一片智慧的天地。特别是我发觉自从与书交上了朋友，语文学习变得轻松了，作文写起来更是得心应手，很多的好词佳句随手拈来。这大概就是老师说的“厚积而薄发”吧。
最近几年，我的习作常常发表在小学生报纸上，这更加激发了我看书的热情。也不知从何起，我发现自己看书的状态也与先前不同了：当读到精彩段落时，我会不自觉地反复咀嚼作者用词的精妙，直到品出个所以然来;有时会拿出自己的习作与作品进行比照，加以完善;有时甚至有那么一种冲动，也想来写一部自己的处女作品……
“当你孤单，你会想起谁……”朋友，当你孤单的时候，你会想起谁呢?希望你和我一样不会有孤独寂寞的那一刻。因为有书相伴的日子，就不会觉得孤独。
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