三年级观察日记

时间:2023-06-12 19:46:14 日记 我要投稿

三年级观察日记15篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的三年级观察日记,欢迎大家分享。

三年级观察日记15篇

三年级观察日记1

  一只只虾在一个装水的袋中活蹦乱跳,半透明的青灰色肚子圆鼓鼓的,肚子下的桨似的脚一划一划的在前进,这就是我今天所看到的虾。

  我拿着这个装着虾的密封袋,好奇地观看着。它从一个偏远的水塘运进妈妈的厨房,一直都是鲜活的,全凭几粒“环保颗粒氧”。这是多么好的科技产物呀!

  妈妈用刀划开袋子,我捏起一只肥肥的虾,它不满地瞪着我,我则兴奋地盯着它。我摸摸它的虾枪,它就张牙舞爪地挥动它的钳子想抓住我。我可不怕它,等会儿我还要吃它呢!

  不一会儿,妈妈端出一盘色泽金黄的油焖大虾,让我口水直流三千尺,迫不及待地大吃起来。它与冷冻虾不同的地方在于它的Q弹、鲜甜的'味道。

  我实在太幸福了!还是在海口旅行时才有大快朵頣地吃到这么甜润的鲜虾。我不由得敬佩攻克重重困难,历经三年在西北内地养出海虾的我的好友的爸爸,他太棒了!

  世上无难事,只要肯登攀。我们学习也要像他这样,要不怕困难、勇于挑战。

三年级观察日记2

  今天,我正在扫地,从沙发下面扫出一只蟑螂:黑褐色的身子,一双有光泽的翅膀,一对长长的触角。它的`背朝下,六条腿天。我越看越带劲,就拿起笔记本,蹲在旁边观察。

  它第一次想翻过来,只见它使劲摆动着触角,在原地转动,怎么也翻不过来。但它没放弃,接着来第二次,它借助翅膀向左边翻,翻不过来,向右边翻,也翻不过来。第三次,我想帮它,可它害怕我,脚不停地摆动,拼命地挣扎,最后却不知不觉地翻了过来。来自:作文大全

  通过这次观察蟑螂,让我懂得了:无论学习、做事都不能轻易放弃,要像蟑螂一样,坚持就是胜利!

三年级观察日记3

  9月23日星期六雨

  自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后,这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。

  星期一,我们欣喜地发现鸡毛菜种子已经发芽了,长出了许多的小叶子,可是另一边菠菜种子却没有变化。

  星期二,鸡毛菜的叶子越来越茂盛了,菠菜种子还是老样子,我们看得都着急了,以为它死了呢!星期三下雨所以我们没有去观察。到了星期四,由于前一天没有去看我们的菜园,所以今天跑得像兔子一样,赶去观察种子长成什么样了。到了菜园我们惊喜地发现一直没有动静的菠菜发芽长出细长的小叶子了。我和龚彦辰激动地叫了起来:“哇!我们的菠菜活过来啦!”从此以后,我们每天放学最期待的就是去看我们的蔬菜茁壮成长。

  现在我的.心里在想,鸡毛菜和菠菜长大后会是什么样的呢?等到收成后,我们还在菜园里种点其他的蔬菜。真的好期待啊!

三年级观察日记4

  我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大,有的小,有的触须长,有的触须短。但是它们都有一个共同的特点,那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子,触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩,有的爱睡,如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。

  当它们一起运动时,就像一个个热气球膨胀起来,一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳,美丽极了。可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑,吃什么呢?后来通过上网查询,我知道了,水母以水中的浮游生物为食。原来它们的.触须就是它们的腔肠,一但有浮游生物碰到它的触须,触须就会射出毒汁,先把它们毒死,再用腔肠直接分解并消化掉,水母就是这样吃饭的!

  水母真是一种神奇的生物,真是增长了见识!从来不知道水母是这样,还可以那样,很奇妙。

三年级观察日记5

  20*x年xx月xx日 星期x 晴

  蚕宝宝已经吐丝了。它们的身体变成透明的了。蚕宝宝吐丝前先排出一粒绿色的粪便,然后再找一个角落,冒出半个身子,把头晃来晃去。把头从这儿晃到那儿,就拉出一根丝,再把头从那儿晃到这儿,又拉出一根丝,就这样,过了一个多小时,一张没有规律的网就给它拉出来了。

  接着,蚕宝宝跑到网里去,继续把头晃来晃去,又过了一段时间,网里隐隐约约地出现了一个茧的形状。蚕宝宝把身子一折蹲在里面,不断地吐丝,样子很辛苦。再过两个小时左右,茧子的形状越来越清晰了,可蚕宝宝越来越模糊了。这说明丝吐得越多,茧子越厚,所以遮住了它的身体。

  又过了两个多小时,茧子变成洁白的了,蚕宝宝的身体一点也看不见了,只看见一个晃动的'黑点,这就是它的嘴巴,它还在吐丝呢。最后,连黑点也看不见了。我拿起这个椭圆形的、洁白的茧子,轻轻地摇了摇,只听见“嚓落、嚓落”的声音。哦,蚕宝宝把丝吐尽了,自己干瘪了。

三年级观察日记6

  经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

  所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的`小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎么会是3个呢那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。

三年级观察日记7

  10月16日星期三晴

  奶奶家有一只漂亮的大公鸡,每次去奶奶家我都要好好观察它。

  你看,它的头上长着像火把一样的鸡冠,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了一件金黄色的衬衫,一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的.那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

  大公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分灵敏,但只要它动一下,就逃不过大公鸡的眼睛。今天早上,我就亲眼看见一条小虫刚刚从草丛中爬出来散步,就让大公鸡发现了。只见大公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了。就这样,小虫成了小公鸡的美餐。这只大公鸡真可爱。

三年级观察日记8

  我家里有一只小猫。它全身黑乎乎的,眼睛圆圆的、绿绿的,鼻子上边窄下边宽,鼻孔火红火红的`,耳朵尖尖的。走路时,它要把尾巴夹在后腿中间,大概是要减少阻力吧。

  这只猫吃饭很有趣。它会先闻闻,看看它是否喜欢吃这种事物。要是不爱吃就会“喵喵”叫着跑走,好像在说:“嗯,不好吃,走人!”如果是爱吃的话,就会用舌头卷进口里嚼啊嚼,再咽下去。边吃耳朵也会时不时的动一下,听听四周是否有危险。如果有就会敏捷地逃跑,没有就一个劲地吃。

  我家的猫有个秘密武器,是什么呢?是又尖又长的指甲。平常,它把指甲缩在肉里,遇到老鼠时就在极快地时间里伸出指甲捉老鼠。

  这只猫真有趣!

三年级观察日记9

  9月29日/星期日/晴

  种周子终于长出芽了,我都烦死了,它一直不发芽,我天天都盼着它快点生芽。

  10月3日/星期四/多云

  今天一早,我笑盈盈地来到黄豆宝宝们面前,发现它们的尾巴长长了许多,一个个像小蝌蚪,我仿佛看见了生命的颤动。他们好像在对我说:“不用谢,希望你们快快长大。

  晚上,四周非常静寂,我又忍不住来看看黄豆宝宝们,他们好像一只只绿色的帆船,正在海上恰然入睡呢。

  10月6日/星期日/睛

  黄豆一天天长大,今天,可爱的黄豆芽儿蹦出了两片叶子,嫩黄的`黄的,长度约有5亳米左右,犹如燕子的尾巴。

三年级观察日记10

  今天老师布置了一个作业,让我们写观察日记。我回到了家,写完了其他作业,我开始着手去观察。

  我要观察蒜苗的生长过程,首先我找出了一个大蒜“家族”,给它们定下了个“死罪”我把他们五兄弟残忍地分开了,并且把他们的白夹克脱了,露出了白白胖胖的大肚皮。妹妹见了笑着说:“大胖子,大胖子!”

  我又找来一个小纸杯,里面装上一些土,把大蒜小心翼翼的放了进去,第一次我把“黑被子”严严实实地盖在了大蒜上妈妈见了,说:“唉!你铺的这么严实,会使它窒息的.。”听了这话,我连忙把它拿了出来,再把它放的浅一点,然后再松松土我又浇上了水,放到阳台上,心里带着一串串问号,又焦急又激动,等待着明天景象。

三年级观察日记11

  昨天,晚饭过后,火烧云上来了。

  火烧云一会儿红彤彤的,一会儿紫盈盈的,一会儿金灿灿的.。葡萄灰、百合色、玫瑰红、柠檬黄、橄榄绿,这些颜色天空都有,还有一些叫不出名儿的颜色。真是瑰丽无比呀!

  突然,飞出了一条金色的巨龙,在山顶上盘旋飞舞。正当我饶有兴致的看着,巨龙却消失在云端。

  一头狮子又映入我的眼帘。它正蹲在地上,给几只小狮子喂奶。我一眨眼,就再也找不着了。

  接着,游来了几条小鱼。糟糕,一条大鱼要吃掉它们,正悄悄地向它们逼近。小鱼发觉了,就飞快地游走了。正当我为它们高兴时,小鱼却不见了。

  我爱这绚丽多彩、变化莫测的火烧云,更爱这奇妙的大自然!

三年级观察日记12

  今天,我在野外游玩,玩着玩着,忽然,在草丛里发现了一个很小很小的蚂蚁窝。

  我好奇地蹲下身仔细观察起来,这里有成千上万只蚂蚁,它们各忙各的,有的努力地搬着食物,有的嘴里叼着大米,有的两手空空,有气无力,一副很沮丧的样子,有的在蚂蚁窝旁边走来走去,似乎在站岗,有的蚂蚁触角对着触角,好像在比谁的力气大呢,可有趣了!

  我从书包里取出一块小蛋糕,小心翼翼地放在独自行走的蚂蚁旁边,只见那只蚂蚁立刻迎了上来,先是推了推又嗅了嗅,狠狠咬了一口,然后迅速跑到蚂蚁窝,似乎在高喊:“同志们,那里有块好吃的'蛋糕,我们一起去把它搬回来吧,动作要快哦,要不然,会被别人抢走了呢!”于是,三五成群的蚂蚁结伴而行,一起抬起蛋糕“嘿呦-嘿呦”一步一步艰难地往前走,看上去非常吃力。它们齐心协力,终于将美味的蛋糕抬回蚂蚁窝了,这令我非常震惊。

  蚂蚁交流靠的不是嘴,而是头上奇特的触角。只有团结合作,才会成功!

三年级观察日记13

  7月17日星期日雨

  今天,我刷牙的时候,猛然间发现了一只小小的,慢慢吞吞正在爬行的蜗牛。

  我把它拿到我房间里细细观察,它的背上驮着又大又圆的‘房子’。房子上印着左旋的花纹。蜗牛没有活蹦乱跳的脚,只能靠着身体的蠕动慢慢地往前爬。它有两对直直的触角,前面一对触角长呈深黑色的,后一对短呈浅褐色,我不小心碰到了它的一只触角,那只角竟然像个羞答答的小女孩一样害羞得缩了回去,“真是个胆小鬼。”我心正想着,它的`角又伸了出来,我灵机一动,为何不试试其它的角呢?我闪电般地摸了它所有角,然后迅速抽回来。只见它的角有规律的按我摸的顺序缩进去又伸出来。哈哈!真好玩!

三年级观察日记14

  今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。

  过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。

  我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。

  蚂蚁家族是多么多么的.团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的!

三年级观察日记15

  我家有一只可爱的小花猫,它长着一对尖尖的耳朵,两个又大又机灵的眼睛,浑身都是毛,不是黄就是白,所以给它取个名字叫“黄点点”。

  它很淘气,如饭里没有鱼,它就不愿吃,所以每天都要买鱼给它吃。如果你出去干什么回来家里必会乱成一锅粥,气的'我哭笑不得。

  有一次,我把“黄点点”带到奶奶家去玩,它看见花枝被风吹得荡来荡去,它认为这个东西很好玩,就趴在上面荡秋千,把花枝弄断了好几根,奶奶看见了,就生气的拿着棒子打它,它“喵”的一声就跳到墙上逃跑了。

  它很累的时侯就会趴在我的脚下,如果摸它一下,它还会“喵----”的叫一声,好像在说:“别碰我,让我好好睡一觉!”不一会,它就睡着了。

  一个星期天的下午,我带“黄点点”到足球场上去玩,它一会在草地上打滚,一会草地上跑。回家后,它老是打滚、挠痒痒。我拿来一面放大镜一看,哎呀!满身都是小虫!无奈,只好拿来一大盆水给它洗个澡。

  这只小猫太逗人喜欢了!

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