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星期天的日记

时间：2023-06-10 16:09:05 日记我要投稿

精选星期天的日记范文集锦5篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的星期天的日记5篇，欢迎阅读与收藏。

精选星期天的日记范文集锦5篇

星期天的日记篇1

　　春回大地，万物冬醒，一切都欣欣然。

　　清晨，鸟儿在枝头上“喳、喳”地叫个不停，阳光透过淡淡的薄雾洒于脸上，沐浴万物。我舒舒筋骨，呼吸呼吸新鲜空气，在院中踱步。“呀——”忽的`小表弟叫喊着冲进来，拉住我就往外跑。我莫名其妙，这是做什么呀？但对这顽皮的小表弟也没多问，随其跑走了。

　　他穿过菜园里，又过了沙河，跑上山坡，才住步。气喘吁吁地说：“东明哥，咋样？我跑得快不？”我故意逗他说：“就为这点事呀？小鬼，明确地说，不快！”他反较起劲来：“不快——，东明哥你再看看，我跑了多远？还不快吗！你骗人。”我想：“这小鬼，一定有什么花样或秘密，不然为什么跑这么远，还自我炫耀。”果不其然，我一说他跑得快极了，他便蹦起三尺，叫道：“还是哥好，现在我请求哥哥和我去掏鸟去，行吗？”接着他便又耍起娇来，这样，我不答应，行吗？

　　我俩便行动起来，他巡视，我爬树掏鸟巢。一路上，他一会儿跑，一会儿跳，一会儿笑，一会儿又“哭”，都得我不住大笑，还差点从树上摔下来呢？

　　回家时，太阳已在五台山上，我帮他拿着胜利品，听他边说边唱的幼稚的歌谣，心中无限喜悦。

星期天的日记篇2

　　啊，星期天又来到了，早晨小鸟那动听的歌声催促着我去上补习班。我跟往常一样拿着上课要用的东西上课去了。

　　星期天的上午依旧是那么繁忙。什么英语兴趣班；什么书法兴趣班；什么作文兴趣班，我妈都给我报了！我真是欲哭无泪啊！所以在我的'星期天的上午真地学习，同时期盼下午的到来。

　　上午的课终于上完了，迎来的是美好的下午。

　　下午终于可以放松一下啦！我心里边想边往楼上走，我下午该干什么呢？把所有作业看一遍、看一小时课外书，哈哈，这些事情做完，我就自由了。想着想着我就走上楼了，打开书包把所有作业都拿了出来，我自言自语道：“作业这么多，我要检查到什么时候去呀，还是先看书吧！”我看着看着天渐渐暗了下来，顿时我放下课外书一看时间，已经三点了。我赶紧拿起作业本，认真地检查起来。当然这种临时抱佛脚的办法是显然没用的。

　　一个个有趣的星期天，令人难忘，也令人反感。

星期天的日记篇3

　　暑假期间，一有空闲，小儿就想约自己的好朋友出去玩。我也明白，现在的孩子缺少玩伴，很孤单初中，可我也得有时间陪他们啊。

　　星期六，连续几天一直雨水不断的天气竟然想放晴，看来老天爷也知道小儿在家闷了一个星期，想让他出去透透气哦。

　　一听说我要带他出去，小儿几乎是冲过去给自己的好朋友—一个小学二年级的小男生打电话，约好我们一起出发。在准备了足够的水后，我顺手还拿了校讯通奖励的一本彩图注音读物《三毛流浪记》，以备玩累的时候让两个小家伙共同欣赏哦。

　　一路上，两个孩子对什么都充满了好奇，看到玉米，小儿惊叫起来：“妈妈，你看，那个比我还高的是什么啊？”“那是玉米，你最爱吃的香喷喷的玉米棒就是它结的，你看，现在已经结玉米棒了，不过成熟还要过一段时间，秋天是玉米收获的季节，玉米的绿衣泛黄的时候，把那层黄衣脱掉，你就可以看到黄澄澄的玉米粒啦！”呵呵，不错，经过我的介绍，两个小家伙终于认识玉米苗了。我又指着一边的花生问道：“你们知道这种矮矮的圆叶子的作物是什么吗？”两个小家伙都摇摇头。“你们爱吃花生吗的？”我故意问。“是花生！”两个小家伙这回学聪明了，异口同声的答道。“对，是花生。花生的`果实长在什么地方呢？”“我知道！我知道！是长在地下的，我们学过这篇课文！”小儿抢着回答。看到芝麻的时候，孩子们也很惊奇，他们实在想不到，自己平时爱吃的香油，芝麻酱竟然由这种特殊的植物结的果实而来。我告诉他们：“不仅花生的果实可以榨成油，花生、大豆的果实都可以榨成油。”在我的指点下，两个孩子又认识了大豆等农作物。

　　这次到野外玩，小儿本来是想挖野菜，我告诉他这个季节没什么可挖的，恰逢见到一堆沙土，两个孩子强烈要求下来玩沙土。玩就玩吧，只要孩子们开心，玩什么都好哦。

　　沙土旁没树荫，怕晒的我躲到一边去了，让两个不怕热的孩子尽情的玩乐。一个小时过去了，两个孩子仍不提走的事，我实在忍不住了，决定看看两个孩子在做什么游戏。我的到来丝毫没引起孩子们的注意，因为他们正专心的垒着一个一个的小沙包，垒完之后再毁掉重新垒，周而复始，不厌其烦。最后，两个人商量着挖一条神秘通道。小儿从沙包的上端挖，候宝则从底部挖，我看到两个孩子的胳膊几乎要被沙土淹没了，可他们仍在不停的挖着。过了一会儿，两个人的小手接触到了一块，他们高兴的大叫起来：“终于成功了！我们的神秘通道挖通了！”看着满身满脸都是汗水混着沙土的两个兴奋的孩子，我想他们大概也体会到了合作带来的快乐吧！

　　看孩子们玩的累了，找了片树荫，让孩子们洗净小手，坐下来喝水休息。休息的时候，我拿出了那本《三毛流浪记》，让两个孩子一替一页的读。这种读法令两个孩子感觉挺新鲜，一个读的时候，另一个则一边听一边注意看漫画图，两个孩子不知不觉的沉浸在阅读的快乐中，他们随着三毛的喜而喜，忧而忧。看到高兴之处，两人哈哈大笑，看到三毛无家可归、受欺负的可怜小模样，两人眉头紧皱，小脸而满了忧伤。

　　回家的路上，两个孩子仍为小三毛吃尽的苦头而感叹不已。我乘机告诉他们，三毛生活在那个时代，是个不幸的孩子，他是多么渴望念书，可却没人给他这个机会，他只能过着流浪的生活。而现在的你们，则多么的幸福啊，你们应该珍惜现在拥有的一切，多读书，读好书，快乐的生活每一天。

　　一天很快就这样过去，孩子们在玩乐的同时也学到了很多的知识。有时间，还是应该带孩子多出去，不必要非得出远门，走出去，就会让孩子们玩学双收哦！

星期天的日记篇4

　　我盼星星，盼月亮，终于盼来了星期天，今天妈妈要带我去海边玩。想起这个，我早上早早地起床了，不停地催妈妈，可妈妈却在和我作对似得，我在边上催，妈妈像故意一样，放慢了速度。

　　我们终于来到了海边，准备好了一切，我迫不及待地冲进海里。一霎时，海里的每一片波涛、每一座浪峰、每一个波谷都被凶恶的风召唤起来，鼓足邪恶，和风一起疯癫，一起糊涂。海水发出低沉的咆哮，巨大的'浪头互相撞击，成群结队的向我扑来，还没来的急反应，水已经打在我脸上了。我用手一檫，说：“啊，好咸那。”我觉得很好玩，就和大家拉着绳子，浪一过来，大家憋足一口气，大家被水冲的浮了起来。大家玩的不亦乐乎。

　　我又跑到妈妈那，和妈妈一起捡贝壳。我手脚并用，脚不停地踢着，手也翻来翻去，眼睛应接不暇。可还是找不到完整的，而妈妈却找了许多，我一下没了兴趣。我又拉着妈妈来到了沙滩上，我们一点一点挖，可浪一过来，坑又被埋了，我和妈妈又堆了一个“城墙”，这才挡住了浪……挖好了坑，我坐了进去，一半的身体都被埋了，沙子在身体上十分舒服。

　　这次来海边真开心。