关于开学日记锦集四篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的开学日记6篇，欢迎大家分享。
开学日记 篇1
快乐的暑假生活一转眼就过去了。我们迎来了新学期、新生活、新的同学。
今天，我兴奋地早早就起床了，穿上新衣服，背上新书包，兴高采烈地来到了学校。到了班里后，老师告诉我们，我们要搬“家”换教室了。于是，我们立刻站好队，向新教室出发。到了新教室，打扫完卫生，老师给我们发了很多新书。这个学期我们增加了英语、科学、信息技术课。我可是很期待这些新的.课程哦，我要好好学习，争取每门功课都是A+。
开学日记 篇2
9月1日／星期六／天气晴
今天是开学日，经过漫长的暑假，终于开学了。
学校乱哄哄的，大家都有一点乱乱的，我想可能要过一个星期，大家才会恢复正常吧。
学校来了很多一年级的.弟弟妹妹们，看着他们什么都不懂的样子，我猜我以前也是这个样子吧！
我的班主任是个男老师，他叫“李嘉民”。他生气的时候，脸部表情好严肃，讲话声音也好大，看起来非常恐怖。不只我一个人这样想，其它的同学也都觉得这个老师很凶呢！
希望老师慢慢了解我们以后，就不要这么严厉了。
这就是我的开学日，好累哦！
开学日记 篇3
俗话说得好“一年之计在于春”，人们总是向往春天，而春天又是一年中最有意义的一个季节。虽然我们这些学生不懂这些，但是我们知道学习。那学习中，哪天又是这个“春天”呢？那便莫属于开学这一天了。今天是开学的第一天，同学们背着空空的书包来到了学校。同学们个个都是扬眉吐气，生气盎然的，追的追，打的打。
是那一个月来的`寒假把同学们都带野了？还是寒假在家被父母关着，没有了自由？
反正，同学们都把一个月来的怄气都释放到对方身上了。难怪同学们又是打又是追的。“叮铃铃！叮铃铃！……”随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。
过了许久，我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢？是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……？“发新书喽！”是我们班的大嗓门清在叫哦！“啪！”一声打翻书的声音引起了同学们的注意。“哎！不好喽，有一本书弄到水了。”“这本书脏兮兮、湿漉漉的，我才不要呢！”“就是嘛，谁会要这本书呢？”“我看，这本书是她弄湿的，这本书就得归她。”“她是不可能会要这本的，她一定会发给自己一本崭新的，然后呢？……呀！不好！这本书不知道会落到哪个倒霉蛋手里，最好不要是我。”
……就在大家议论纷纷、忐忑不安的时候。她站了起来，向我这边过来，走到我旁边的时候，我的心顿时扑通扑通的跳个不停，此时，我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下的。我好担心我会成为这个倒霉蛋，刚好这几天我又跟她闹矛盾，啊！我……我惨了。同学们都为我捏了一把汗。
“啪！”我拿起“新书”一看，啊！果真是本新书啊！那……。就在大家深信不疑的时候，她果然把那本脏兮兮、湿漉漉的书放在了自己的桌上。我们被她这种敢作敢为的精神深感佩服。
同时，我们又为自己刚才的想法所惭愧。啊！“一年之计在于春。”，我看是“一学期之计在于开学”。今天是我开学以来第一个学到的新知识，是她让我又明白了一个做人的道理。
开学日记 篇4
本学期我在云溪学校的第一个早晨，在安静和清凉中从容到来。起床6点多，操场里还有些阴暗。一些鸟儿站在电线上，看到我来了，有两只飞起来，更多的是巍然不动，安静地看着操场上空青黛的山峰，看着天空上镶着黄边的云朵，偶尔瞄瞄操场上艳羡不已的我。
早餐后在办公室处理一些事情。一位老人在他孙女的带领下进了办公室。孙女叫柳丽，我认得，秋季该上四年级了，长得秀秀气气，每回看到我，她都要甜甜地喊我。老人是来为孙女报到的。因为今天还不是报到时间，我向老人作些解释。听老人家介绍，柳丽的母亲痴傻，他和婆婆一个79岁，一个75岁，全家五口人全靠儿子一人打工维持。
徐维婷老师从县里开车来校，按计划，我和东书记、乐校长一起坐车外出走访。徐老师在小喇叭里录了音：“云溪学校8月31日正式报到，请各位家长送子弟入校入园。”她甜美的声音，一直伴随着我们响过道上街，走向东山潘晋才老书记家、走向雷洞潘会香老师家，走向铜鼓桥，走向云水村，走向高桥村、杨家村等。一路上，太阳很烈，照着我黝黑粗糙的皮肤，也照着徐老师雪白娇嫩的面容。
在潘晋才家里，我们打听到上年在学校读六年级的潘娴在南门初中读初中，她的弟弟潘聂将在云溪学校升上三年级。潘聂的奶奶把茶碗擦了又擦，给我们倒来放了花椒的茶。虽然时间还只有9点多，两位老人又扯拉我们吃中饭起码喝杯酒再走。潘娴的父亲早故，母亲后续。潘娴在云溪学校读书的几年，一直有果济法师以及其他人士的帮助，我在走时，给了老人500元钱帮助孩子们读书，也完成一个爱心人士的心愿。有两位老人在潘聂家门前坐，交谈中，知道一位77岁，一位75岁，在我们离开时，她们也起身离开，准备到地里去干活。
雷洞桑园附近，一位潘姓老人喊住我们的车，问询《接种证查验证明》的事情。我跟随着他到了他家。了解到将要入读云溪学校幼儿园的是一位5岁多的小男孩，叫潘助华。华华的哥哥在南门小学读一年级，兄弟俩的母亲去年5月罹患癌症去世。我告诉老人，等华华上一年级了，学校再想些办法帮扶下。离开后，我们在车上议论，农村人家得重病去世，一般都会因治病欠下沉重债务，两个孩子还小，老人们也年约古稀，那个在县城就业陪孩子读书的年轻人(也应该是我的`学生)将要背负多大的辛苦和痛苦啊!
中午赶到云水村，遇上一户人家为了孩子升大学宴请乡邻，我们都熟，进去喝几杯。饭后，离开，进设在旁边的云水教学点看看。从云溪湖西岸回学校。晚上开接送学生车辆安全会议，为一些事情说些话。
今天一路行来，看到很多人家关门闭户，我们进去访问的，和路边拦车向我们问询的，都是老人和妇女。我和同事们讲，孩子们读书不容易，除了他自己努力，除了我们老师努力，没有任何家庭辅导和社会培训。这是一种农村的现实，青壮年都在外面打拼，妇孺老弱守在乡村，教育和文化缺乏，亲情缺失，它的影响将不知在哪一年呈现出来——而这种影响是好还是不好，暂时无法确定。
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