实用的开学日记范文6篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的开学日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学日记 篇1
一大堆“问题作业”紧紧地跟在我屁股后面跑，我给追得好累啊!真后悔啊，这个假期有些疯玩，不是家里来了客人，就是出去旅游，弄得我神魂颠倒，回来后又只顾着看电视，没几分心思放在作业上。
很多同学肯定会嘲笑我：“寒假那么长，作业又那么少，一个星期都可以搞定啦，何必那么紧张?”我又何尝不想赶紧放下作业这块大石头，轻轻松松，无忧无虑地去学校，不然真是很丢脸的。
剩下没几天了。每天早上，起来的`第一件事就是做作业，而不像以前那么疯看电视了，我很知错的，我都不希望开学时拿着一大摞空空白白的作业去面对老师和同学，甚至没法向爸爸妈妈交代。我只希望能做完作业，所以早上起来我除了刷牙、洗脸，就是做作业，这样我才安稳一点。
学校快要开学的日记，这作业的烦恼真的害我不浅啊。
开学日记 篇2
一个陌生的教室，一张张陌生的面孔，是我初进十二小才看到的。刚进校门，我的心有种莫名的紧张与兴奋，心中是“砰砰”直跳，怎么也平静不下来。我不知道自己是分到什么样的班级，相处的是什么样的同学，更让我倍感压力的是，这可是湛江的一所名校。 当校长把我带到班主任郑老师跟前，我的心跳的更快了。“欢迎你，来，老师带你到教室去。”郑老师一边说一边亲切的搂住了我的肩膀，我偷偷地看了看我的新班主任，那么慈祥，那么热情，这又让我稍稍放下了心。刚到教室门口，看着一张张陌生又惊讶的面孔，我腼碘地低下头，眼睛看着脚尖，有点儿不知所措。这时，雷鸣般的掌声响起来了，我勇敢地抬起头，看到那一张张友善的脸，我绷紧的神经终于松弛下来，老师叫我向全班同学自我介绍，我一定神，恢复了往日的自信，既大方又羞涩地说;“我叫莫一泓……”
下课了，更让我意想不到的是，同学们竟然热情地围了过来，有的同学问我叫什么名字，有的同学问我从什么学校转来的'，有的同学还伸出了一只欢迎的手，使我感觉到自己很快融入这个班集体，把我和同学们之间的距离拉近了。因为同学们的亲切和热情，我迅速地把自己当成了班上的一份子了。听说，我们班的高手如林，使以前屡战屡我有点措手不及了。通过浏览了十二小的博客，我认识到了真正的写作“高手”，我班的余心悦同学的作文写得真好，她颇有文采的语言，别具一格的写作手法，让平常自以为作文写得好的我也望尘莫及了!但也让我找到自己的差距，更激发我奋起直追的斗志。
新的学期，新的起点，我将在众多高手的大熔炉里，迎接新的挑战。
开学日记 篇3
开学的第一天，永远是那么的让人充满想象，在来到学校的路上，我虽然外表平静，微闭着眼睛，但是，内心却已经波涛汹涌，想着从一年级开始，不变的问题——有没有哪个同学走了，又有没有新来的插班生？…… 日记日记http://www.0s.net.Cn
到了班级里，我才知道，原来，戴翼凡走了。虽然，在此之前，我们班也有人走过，但是，戴翼凡却是一直到了五年级才转学的，所以还真有些舍不得。一日同学，终身朋友，戴翼凡永远是我的朋友！
接着，数学老师又变了，原本幽默的`“吴哥”与我们挥手告别，取而代之的是“初出茅庐”的施老师，哎，对吴老师我们还真舍不得啊！
最戏剧性的是，这次开学第一天竟然是元宵！或许是学校希望我们这学期的收获如同汤圆——满载而归吧。不过，这还是我第一次在学校里过元宵呢！不过，当我听到窗外阵阵烟花声时，我不由得思念起家来，我仿佛看到了那滚圆滚圆的汤圆，在碗中漂浮着，又闻到了它散发出的阵阵清香，又听到了父母对我的关怀声，渐渐的，那场景越来越模糊了，原来，这只是一场白日梦啊！梦醒来后，又是我熟悉的班级，但是，对于我来说，这，也依然是一个大家庭！
开学的第一天，即平常，又特殊的第一天！
开学日记 篇4
今天是元宵节，也是正式上课的第一天。
一年过去了，现在迎来了崭新的一年，新的学期，新的气象，赶快动手谱写新的乐章。
翻开新的、空白的.一页五线谱，这一年从这一页开始，不论这接下来的一年是充满快乐的、烦恼的、亦或是挫折的，都将随着时间的推移，积累下来成为一首充满我自己喜悲的曲子。
这些记忆会象五音盒一样被珍藏在这里，就从这一秒开始。
开学日记 篇5
新的一学期开始了，开学伊始，就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革，再是局里的教改精神。猛的一听，好像是丈二和尚摸不着头脑，趴下仔细想想，这又是教学发展的必然趋势。现在的教育，人人都在都在喊不现实，不正常，那么正常的，现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师，如何带领自己的学生走向常态化，这是我所要先考虑、解决的问题。
本学期，学校主张减少了学生的课业量，就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教，学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人，他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了，而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者，因此，如何打造我们的孩子，我必须努力思考。
根据本期学校的教学思路和教育精神，我打算改变我的教学方式，试行不知能否成功，但我相信，这是常态的.。
1、 课堂教学
遵照道德课堂的课堂流程：“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学，把课堂的主动权下放，尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学，不是让学生简单地进行预习，看看内容就行了，而是写一个学案，包括：学习内容、重点、不会内容，解决问题。展示：就是课堂上请个别同学给大家讲授，展示自己的学习内容，大家互相学习、帮助、共同进步。反馈：以各种方式进行反馈，如提问、互检、作业、测试等。
2、学习方式
学生分三种方式进行学习：独学、对学、群学。
独学是在流程“先学”中完成，自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学：同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学：表现在小组学生之间，或同等水平学生之间，以及好伙伴之间的学习方式，课上课下都可进行，主要解决一些稍难问题。
3、练习形式
课堂练习新知识，课堂作业进行反馈，家庭作业进行巩固。处理方式：课堂练习形式有板演、提问、小组合作，教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改，针对错误题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。
4、因人而异辅导教学
伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。
总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。
开学日记 篇6
我们今天早早地起了床，今天是开心的第一天，我又迎接新的学期，升上六年级了，我们这些六年级就是这间学校所有班级的大姐姐大哥哥了。我们应该要比以前更懂事，上课更加认真专心，完成好老师布置得作业。我们六年级是毕业班，一定要努力读书学习！争取更好的成绩！要向低年级的弟弟妹妹们树立好榜样！回到学校，迈着轻盈的脚步向教师走去。
又可以见回那些亲爱的.同学们了，读完了这两个学期就要和他（她）们分开了，如果我们有缘分读同一间学校那是最好不过了！我相信我和同学们朋友们是缘分未尽得！所以，我们应该要和同学们开心地过这两个学期，不要为了一点小事就吵起来打起来，我们都长大了，心胸广阔，懂得宽容，我们不是一年级的小孩子了，都是大姐姐大哥哥了，要为幼稚天真的小弟弟小妹妹们树立好榜样！新的学期，新的开始。让我们怀着愉快的心情去读书学习吧！
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