成长日记

时间:2023-06-05 11:27:46 日记 我要投稿

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  很快一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的成长日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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成长日记 篇1

  我有一个不错的优点,就是善解人意。在这一点的基础上,我努力做到不在任何人面前让自己留下不好的形象。无论举止、神色、言辞……这些都要得体,正所谓“客气话能让陌生人变熟人。”

  一个简单的例子。倘若有人与我聊起一个歌手来,我至少要表达这样的含义——他唱得还不错,比另一位歌手好多了。倘若我有幸知道这位歌手的半首歌,那就太妙了。我便可以说:“他那首歌真好听,旋律比较深入人心。”我认为万不可说不知道,那样就太扫兴了,这会叫别人怎么想——我是个书呆子?这些想法,不一而足。

  这种方法屡试不爽,为我获得了极好的人缘。同学们都知道我了解某某歌星,支持某某球队,玩某某游戏……事实我一窍不通。我这样做的目的无非就是一个——我要做他人眼中最好的自己。

  然而偶尔我会莽撞一番,尤其对于一些许久不见的“朋友”。上次在路上,我见到一个小学同学,是个女生,平时很在意形象。与我同路的人叫乙。乙也认识她,便调侃道:“嘿,你又长胖了!”我绝不敢说这样的话,诧异地望着乙,又看见那个女生,心想,这样说多伤别人心啊!我出口成章:“哪里,只比我胖一点点。”说完这句该死的话,我立刻抬头装作赏景——让一片云带走我多好啊!

  然而最近马失前蹄的事情愈发多了起来,令我自己都应接不暇。有时我正在忙于弥补与一个人的关系,与另一个人又出现了裂痕。这样类似于拆东墙补西墙的行径令我颇感疲惫。

  我的一位朋友乙欠了我的另一位朋友甲的钱。上次在路上,我和甲并排走着,遥遥地看见乙买完零食,一路风流倜傥地过来,好像背上长着个翅膀。然而甲丝毫不顾形象,拖长声音,大喊:“快还钱——”我趁着乙还没走近,悄悄地跟甲说:“嘿,他不还钱,你也不用着急么!毕竟,这又不是你的问题。”甲断章取义,像是几十秒的红灯之后盼到了绿灯一般,扭过去喷着飞沫,扯着嗓子:“你看看,他都说这是你的问题。”我只觉得天崩地溃。乙慢下脚步,好像我折断了他的翅:“吆呵,你还敢这样说喔!”我一时惊得飘了起来。

  我跟乙本是极好的朋友,恰好那一周我们又坐在同一排,关系实在亲密。我生怕这破坏了友谊,只能尽力而为地帮着乙。

  乙不像我和甲,他成绩不算太好。然而他每次求助于甲都无门,甲总是回答他:“自己不会算啊!”只有我会帮他,所以小小的抄写情况也会发生,但这只是为了应付作业。很多时候乙了解到我的答案之后,都会把每个问题再挨个请教一遍。有一天也不知道做了什么噩梦,我竟然糊里糊涂地给乙讲通了一张卷子。两人一起交上去,发回来时两张纸在多个同样的部位都渗出了“血迹”。老师决心要了解情况,便问乙选那些答案的原因。乙听过我的讲述,便把我与他讲的都复述了一遍。老师觉得可以,便问起我来。可怜的我!乙将我所能讲的都向老师坦诚相待了,我要表现不存在抄袭,便不能说得与乙一样,速度还要快,不能让老师起疑。我极快地思索了一番,却只能怯怯地回答老师:“我……笔误……”噢!天哪!乙大概会感谢我帮他揽下这么大的包袱,可在老师面前,我已然做不成最好的自己了——这是什么原因?

  我还没有得出一个确切的理论来,更大的灾难来临了。那天与同学相约踢球,我们班与另一个班比赛。我们班多出两个人,那班的同学与我熟,便喊我过去帮他们踢,也正好均衡了人数。我要是不答应,好像自己很“装大牌”;答应了,我也不能去洞穿自己班级的球门呀!我碍于情面加入了对方,终究也只是做个游魂,根本发挥不了我的实力。尴尬的我真像是个想要屠龙的英雄却生活在没有龙的世界里。那班的同学似乎知我的心意,或是实在太相信我了,竟一脚将球捣给了我,不偏不倚,我正在自己班级的球门前,只面对守门员。刹那间,我不知道自己该不该起脚,看到作为守门员的同班同学飞身扑过来,我一个大脚——将球踢高了。然后,我以一个类似汉奸的人物被那个班赶了回来。这下完了,我的班外关系网大概要扯破了。我没有想明白这个问题,我只不过是想做个让大家都不觉得难受的、大家眼里最好的自己。然而世界上的.问题总是这样,在你还没扔掉它之前又砸过来一个。正在我想要找出问题的解答时,又一个问题无法拒绝地掉到我的手里,为什么甲和乙都从没有过这样的问题?

  乙调侃那个女生胖的时候,他难道没有想到要维护自己在那个女生中的形象?当甲冲着乙大喊“还我钱”时,他为什么没有想到要显得自己文雅一些?当乙向甲要求抄作业时,甲拒绝他,甲不会觉得这样不够义气与慷慨么?那个班称我为“汉奸”的时候,他们为什么没有想过这样会不会伤害我?

  ——他们都不想做别人眼中最好的自己么?

  既然所谓“存在即合理”,我决定学习他们尝试一番。头一次便是甲跟我聊起足球。而这次我是货真价实地看了全场比赛的直播,以及其他的评价。这次我壮着胆子,跟他唱起了反调,尽管语气十分委婉,我也没敢说些太带刺儿的话语——我只是说了一句说下次比赛这个球队可能会输。作为一个刚刚了解足球的人,这样使我自己都感到心虚的预言不幸没有实现,然而,甲每天都要主动跑过来一次,瞧瞧我自己又会做出怎样的“愚蠢”的判断。自那以后,再跟别人聊起天,我也开始有了我自己真正喜欢的足球队,我自己真正喜欢的歌星……

  乙又跟我要答案,我拒绝了他,我还胆战心惊地生疏地模仿了一下甲:“自己不会算啊!”乙有些出乎意料地望着我,喃喃咕哝几句,便不再说了。之后,我又这样反复了几次,我的回答方法一次比一次熟练,“嗨,这题很简单的,好么。”“哎哟,实在不行你看书!”“自己翻翻书呗!”最后变成了“别烦我嘞!”乙不再跟我借小抄,不过我们两个还是朋友。只是,再也没有人拥有与我相同的答案了,现在,我的答案是我自己的答案。

  又一次相约着踢球,乙来了,不过他没有加入我们,而是在一旁拼命补作业,一边算着题一边喊着“加油”。我也会瞧瞧他认真计算的模样,不由得又想到当初他委婉地求我的时候。乙加入后,我们班又多了一个人。我毛遂自荐到对方去。他们也不再认为我是“汉奸”,因为这段时间,我踢得真的很好。

  回顾我的过去,我觉得那时的我是多么不自由,始终束缚在朋友的人情中。我是尽力做到最好,但那只是我以为别人眼中的自己。而现在,我正拥有着我自己的判断,我自己的努力,而不是一味的迎合。当甲称赞我的判断越来越准确,当乙的作业头一次弄了个全对,当赛场上大家鼓励我冲,冲,冲——我正在做最好的自己!(飞禾火)

  什么是做自己?就是有自己的喜好和判断,展示自己最真实的一面,而不是一味地迎合别人。作者选取了几个典型的生活片段,通过前后的对比变化,向读者展示了从“做自以为他人眼中最好的自己”到“做真正的自己”的过程,传达了作者对文题的思考和认识。文章紧扣文题行文,叙事活泼风趣,心理描写真实生动,充满了中学生生活特有的趣味。

成长日记 篇2

  从很小时候的牙牙学语,到现在的笔下成章,“文字”这个词语伴随着我们过了不知多少个春秋,而我们也和语文一起渐渐成长——

  最初的文字,是当做日记来书写的,幼小的我把生活的点点滴滴用一个个拼音,一个个简单的汉字串连起来,虽然文字很稚嫩,我却每次都写得很认真,在我看来,这些文字或许是神圣的。

  到后来,我学会了一些修辞,学会了在字典上查出不会写的字,学会了写更长一些的小短文。每次写作文,我都会把脑里想的尽量多地写出来,用上自认为很棒的语句把文字装点得格外美丽……

  可渐渐地,我发现自己的作文给人感觉乱乱的,而且平时总得不了老师打的.高分,于是我开始把文章重新加工,把一些可有可无的就一笔带过,而应该具体描述的才认认真真地想出贴切的语法和修辞来描写,我这才学会了简单的“点面结合”这四个字。作文水平自然也渐渐地提高了。

  学习文字的路上我也学到了很多很多:我学会了文章不该假,做人更不该假;我学会了要多读别人的文字才能愈加充实自己,才能取他人之长补自己之短;我学会了长篇大论也未必就是好文章,简洁精炼的长篇才叫有水平……

  一次次的失败,一次次的站起,我知道“写文章”这三个字看上去很简单,做做却很难。而透过文字,我可以渐渐地成长,渐渐地学会做一个大写的人,这些,都是文字赋予我的不可多得也不可或缺的道理。写文章这条道路很长很辛苦,但我知道每一次跌倒与站起都是一种前进,都是一次成长……

成长日记 篇3

  20xx年10月14日,周一,晴,第1天

  今天,是我和豆宝宝们玩的第一天。我把它们泡进水中。期待它们探出可爱的小脑袋。

  20xx年10月15日,周二,风,第2天

  在水和阳光中沐浴了一天,豆宝宝们吃饱喝足,纷纷探出了“小脑袋”,小芽是乳白色的,略带着一些淡黄色,真可爱!

  20xx年10月17日,周四,阴,第4天

  今天早晨,我往瓶中一看,天哪!乳白色的小芽大约长到了1厘米左右。不仅如此,豆宝宝们已经“脱掉”了茶绿色的”小外套“!它们这是太热了吗?

  20xx年10月18日,周五,晴,第5天

  豆宝宝们头上的小芽已经有2厘米长了!它们长得快极了,尖尖头上有一点点灰色。真不知道下面的豆宝宝们能不能长出叶片来。

  20xx年10月20日,周日,晴,第7天

  豆宝宝们的家搬到了一个透明的大杯子里。小芽已经有3厘米长了。我正在想它们什么时候能长出小叶子呢?

  等一等,有些5厘米的芽已经有小叶子了!

  第7天,长出了可爱的小叶子。希望可以越长越多,越来越大。

  20xx年10月21日,周一,晴,第8天

  昨天,只有个别小芽有一片小叶子;今天,所有的小芽都已经脱去茶绿色的.外衣,露出了乳白色的身子。小叶子是嫩绿色的,长在“头”上。有些已经有两片叶子了,就像螃蟹的一对大鳌。另外,小芽今天都有5厘米长了,有一些是6厘米!

  20xx年10月26日,周六,多云,第13天

  今早,我跑到阳台上一看,哇!绿豆宝宝们在阳光的照射下都长到了6厘米高,也有9厘米的!它们的叶子朝着阳光生长,叶片上还沾着一点儿泥土,是不是破土而出的缘故呢?叶子和茎上为什么会有令人感到舒服的小毛毛?为什么细细的茎上会有两瓣小东东?后来,我才发现,那是原来的豆宝宝!它上面长着“皱纹”,我既欣喜又担心地问妈妈:“它们是不是生病了?”

  在泥土里,原本小绿豆的地方,长出了乳白色的根,它们长大了!

  真希望它们能结出下一代的小绿豆宝宝!

  观察豆宝宝们的成长真是太有趣了!

成长日记 篇4

  放寒假了。同学们都乐开了花。有的去探亲,有的去旅游,还有的去亲戚家拜年。08年终于到来了,奥运会就要举行了,我知道有不少人都报名参加了志愿者,政府也在加快城市建设,把北京变成一个绿色的文明城市。而今天的所见所闻,更让我感觉到我们中国学生们对祖国环境的热爱。

  今天,我抱着篮球,刚走进长春健身园的时候,突然看见一个大学生模样的哥哥正在不停地捡地上的垃圾。他手腕上套的一个绿色橡胶圈引起了我的注意,那就是传说中的奥运微笑圈吗?我的好奇心总是比较强。所以,我走到他跟前,问:“你好,大哥哥,你是奥运志愿者吗?”他看了看我,笑着说:“哟!眼睛真尖呀。”然后指了指微笑圈问我:“是这个看出来的吗?”我点点头。他又问:“那你知道它的含义吗?”我又摇了摇头。他笑呵呵地对我说:“这叫微笑圈,分别有红,黄,蓝,黑,绿五种圈。红圈代表乐于助人,黄圈代表文明礼仪,蓝圈代表学习进取,黑圈代表诚实守信,我手上戴的绿圈则代表保护环境。这就是微笑圈的含义。”“哦,你在这里捡垃圾就是因为你带着绿色的微笑圈,所以你在帮我们创造美好卫生的环境啊!”我说,“对啊,你说的太对了!其实不管我们手上有没有微笑圈,都应该像戴着它一样按照它的要求去做,把微笑圈戴在我们心里。”我若有所思的.点点头,抱着篮球跑开了。

  回家以后,我像妈妈说了这件事,妈妈和我上网查了查关于奥运微笑圈的事情,对我说:“你看看,志愿者们现在每天都在默默地为奥运做着力所能及的事情,你可要多向他们学习,为我们的奥运会做一点贡献。”我也树立了决心:长大了当一名科学家,把污染环境的东西变为净化环境的东西,让地球变得更加美丽!

成长日记 篇5

  今天,妈妈给我买了一盒蚕宝宝,这些蚕宝宝的身体白白的,只有一厘米长,非常逗人喜爱。听妈妈说,这些蚕宝宝需要吃的桑叶要撕成小块。而且,要把桑叶洗干净,擦干净,才可以为给它们吃的,每天大概要为2~4次。我还特意给它们起了几个好听的名字呢!瞧,这条又白又胖的蚕宝宝,我叫它为“白胖子”,那条的头特别大,我叫它为“大头虫”,还有一条比较轻小的,我叫它为“小蚕虫”。这几条蚕宝宝真是太有趣了,所以,我决心要把它们养大。

  第二天一早,我一起床就立刻给蚕宝宝添桑叶。下午放学回家的时候,它们已经把桑叶吃光了。我又给它们添上了桑叶。看!蚕宝宝吃桑叶的时候很有趣,只见它们趴在桑叶上,每逢吃桑叶的时候,头总是有序地从左到右吃着,非常可爱。

  蚕宝宝已经来我家一个星期有多了,在这个星期里,蚕宝宝已经脱了三次皮,那皮肤一次比一次白,一次比一次滑。

  再过了三个星期,“白胖子”他不吃桑叶了,原来它就快产卵了。我小心翼翼地把它移到另一个盒子里。又过了几天,“大头虫”和“小蚕虫”也快产卵结茧了,我也是把它们一条一条地移去“白胖子”的房子里,盼望着蚕宝宝快点结茧生宝宝。

  大约过了一周,只见蚕宝宝已经结了一个椭圆形的茧,像小鸟蛋那样小。有一个白色和两个金色的'。再过了半个月,这些长大成飞蛾的蚕虫就咬破了这个茧,破茧而出。出来的是一只飞蛾,身上长了两只翅膀,它就到处的产下一颗颗像芝麻大小的小蚕虫,然后就与世长辞了。

  这就是蚕虫的一生了,我以后也要把它生下来的宝宝养大。这样,我就知道,爸爸、妈妈养我也是像养蚕宝宝一样需要爱心和耐心的!

  

成长日记 篇6

  回忆往昔匆匆岁月,就在那转瞬间悄悄流逝,隐者无限的遗憾来不及表达,却在岁月不曾停留的脚步下渐行渐远。

  给一位朋友的道歉,在匆匆七年之后,仍然没有实现。

  小学六年级了,即将升入初中,却在紧张,兴奋、欢喜之余,一个小小的矛盾在我记忆深处留有一段不大不小的遗憾和叹息。想要消除矛盾的我,第一次给别人留纸条,第一次在黑板上大大的写下“对不起”,第一次在她经常站的小角落又悄悄地留下了我的笔记。要知道这一切的一切出自自己的第一次,还是一个小学生的我,需要多大的勇气。而她却没做出任何反应,我不想放弃,我不想在即将离去的集体中留下遗憾,我在想尽一切办法,想消除这段本不应有的矛盾,儿童时代的想象力又一次显现在我的身上。在即将分离的集体中,送每个人一个糖果,这是我的想法。一是想给全班同学留个回忆,二是想在自己制造的机会中,能向她道上一句“对不起”。然而事与愿违,本来好好的想法,正在准备实行时,老师们偏偏在这个时候,抓住了准备打架的学生,把我也牵连了进去,一顿教育之后,留给我们的是“特别关注”。就在离开学校的那一天,我手里的糖果自始至终留在了我的手里,那份遗憾深深地埋藏了心里。

  不曾回忆,却经常想起。初中了,完全不同于小学生的学习环境,自尊心强了,爱面子了,思想上也发生了空前的变化。然而道歉却在心头慢慢积累,慢慢加深,想要去,可现在却少了以前的冲动与主动,渐渐地演变成了“面子问题”。

  她学习一直很好,有时候来了冲动,却又害怕打扰。

  然而,一年又一年的.今天我上高中了,一瞬而逝的,七年过去了,我还是没有把道歉说出口,现在我们分隔不知多少地。她的音容笑貌可能已经改变,但在那个纯真年代,她的笑容,依旧如新,不曾忘记。

  现在不知道是应该以这份遗憾而遗憾,还是以这份遗憾而庆幸。我只知道有了这份遗憾,在人生的好多事上,我都在努力的去改变,不为不应该的事去放弃,而是努力的寻找那一份感觉,让我在人生的道路上去弥补曾经的遗憾。

  一种遗憾让我足足等了七年才得以释然,然而在诠释中却得到了另一种感觉,就让我们一起行动,丢弃遗憾,寻找一个心安理得。

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