考试的日记

时间:2023-06-02 09:11:21 日记 我要投稿

【推荐】考试的日记范文集合5篇

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的考试的日记6篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】考试的日记范文集合5篇

考试的日记 篇1

  快要期末考试了,紧张的气氛也一点点的向我袭来,如何正确的复习,在期末考试中交出一份满意的答卷成了现在最重要的问题。基于上次没考好的教训,这次我一定要好好复习,俗话说:“稳扎稳打,无往而不胜”首先最重要的当然就是课堂上认真听讲,而且每次作业都要像对待考试一样的完成,通过平时的强化练习,逐渐改掉我那粗心大意的毛病。我的好姐姐告诉我,一次成功的考试就是使自己不留遗憾,所以在期末考试中我要做到细心,用心,专心。

  期中考试的时候,语文没有考好,对我也有一定的打击但我不会丧失信心,我已经安排好的语文的学习计划,我要通过自己的努力向大家证明徐陈伟的.语文是很棒的。

  马上我又要长一岁了,我想一个满意的成绩既是对自己这半个学期来努力的肯定,更是自己成长的见证,对家人爱我的回报,相信我,我一定会努力的!

 

考试的日记 篇2

  第一重含义是故乡虽然寒冷,但是故乡的美景,生活,熟悉的感觉:母亲的关怀与四季分明都能带给我温暖;第二重含义是尽管艾芜先生的书处于“寒冷”的境地中,遭人冷落,但是,他不以利益为出发点的具有文学功底的作品依然会令人感到亲切与温暖。现在这个社会的确过于追求功利,但当我看到救起小悦悦的拾荒老人陈贤妹时,我感觉到了温暖。她的生活十分艰苦,可以说是处在社会中最为寒冷的.地方,我想她平日也一定品尝过社会的寒冷,但她并未被冻得麻木,而是用自己的行动为我们带来了温暖。这样的“寒冷”,即是一种温暖。

考试的日记 篇3

  期末临近,各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始抱佛脚,学的还行的开始努力磨枪,学的很好的就轻松了,只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。

  可是每个科的复习的方式就不同了,一个比一个不靠谱。生物比较好了,整天做题,翻来倒去就2本书――《新校园》和《同步训练》,再加上老师不知从哪弄来的去年的试题(考的再好又有什么用,又不算入期末成绩,考满分只能伤自尊啊)。历史也还行,每天只用背背课本,复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样,也只用背些东西。政治(俗称《思想品德》)的复习就牛了,考试前两星期学完,然后就没课了,最后一节好像是自习课。语文的复习就是以讲题为主,然后老师还发了两张慢慢的基础卷,不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。

  复习完就是考试,所有老师们就搜索了期末考试题――去年的,让我们去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成绩。我就是这样,考的多好啊,可最后考试时能考出这么好的'成绩吗?老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉,可是我却把考好的成绩消耗掉了。

  学习的目的就是应对复习,那么复习的目的就是应对考试,考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望,然后父母就可以给我们适当奖励,奖励就是人民币,所以省略中间的内容就是“学习的目的是为获得人民币”。我们看:考试是最重要的部分,所以我们一定不能在考试这环节上失误,失误看就意味着年终奖金有所降低,由此来看,学习真的很重要,这意味着我们的“钱途”。

  总而言之,言而总之,说了这么多,考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。

考试的日记 篇4

  要到期末考试了,唉!能和同学们在一起的时间不多了,在学校,不停地做卷子,在家里,不停地催复习……呜呜,好日子要到头了。

  这几天,我们像忙碌的蜜蜂,整日在卷子的花丛里遨游;我们像飞翔的小鸟,在卷子的天空飞翔;我们像美丽的花朵,在卷子的.土地上生长……

  期末啊!你为什么这么不公平!想当时,我们快乐地在操场上奔跑,给校园增添欢歌笑语,看现在,我们已经变成了匆匆的过客,已前的欢歌笑语也已经变成了“这个题怎么做?”

  看着校园里一张又一张愁眉苦脸的面孔,又看着家里一张又一张愁眉苦脸的面孔,我更愁眉苦脸了。一想到临近的期末考试,只有绝望和无奈。

  在考试之前,我们班不只做卷子那么简单——还有默写!这让本来就愁眉苦脸的我们更加愁眉苦脸了。“啪啪啪!”随着就是“痛!”原来,我们在默写《七律?长征》和《卜算子?咏梅》。教师说过,错一个字打五个手板,标点也是一样。这可把我们害惨了,教师这是雪上加霜啊!惨的不只这些,今天还发了考试卷子!在学校挨了打,回家还要挨打!终于到我了“,96分”(不说名字啊)我算是逃过了一劫,可考差了的同学,我只能默默地在心里为他们祈福……今天,教师们不知怎么的,上节课发语问卷子,这节课发数学卷子!呜呜,难到今天遇到了噩梦日?

  期末啊!看在我们这么辛苦的份儿上,简单点儿吧!

考试的日记 篇5

  期中考试的分数公布了,我得了97。5分,是全班第二名,虽然没得第一,但这个分数挺让我满意的。

  第二天,卷子发下来了,我把错题看了看,结果让我有喜有忧。

  阅读题除了加标点错了3处,其它的都没错。要知道我以前的阅读题经常把感受体会写错,一错就扣二三分。阅读题的成功在于谁呢?那就是“阅读的足迹”,自开学以来,李老师就让我们写“阅读的足迹”,说是能提高阅读水平。我就坚持把看过的书中的优美词语、段落和自己的体会记在“阅读的足迹”里,期中考试就收到了成效,这是我期中考试最大的“得”。

  难题“得”了,简单的`题却“失”了。我把第一题看拼音写词语中“静谧”的“谧”写错了。回头一想:错误的原因就是没有每天坚持写20个词语,如果我写了,就不会出错了。

  失误让我得到了教训:要想拿高分,在平常的学习中就不能偷懒,要发奋去学。

  下一次考试我要保持自己的“得”,弥补自己的“失”,向满分冲刺!

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