精选做好事的日记模板汇编6篇
不知不觉中一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候写好总结，写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的做好事的日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
做好事的日记 篇1
提起雷锋，大家一定很熟悉吧。雷锋身上助人为乐、积极进取、勤俭节约的品质都是值得我们学习的。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我常听见人们讲这句话宣传雷锋事迹，也常看见人们做好事实践雷锋精神。于是，我下定决心，也要向雷锋叔叔一样经常做好事，做一个有爱心、懂奉献的小学生，做一个名副其实的“活雷锋”。但我也深深知道，一个人偶尔学雷锋做好事并不难，难的是坚持数十年乃至一辈子学雷锋做好事。但怎样才能坚持长期做好事呢？
“不经风雨，长不成大树；不受锻炼，难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我深受启迪。雷锋精神，鼓励人们付出爱心、奉献社会，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。我想，也许学习雷锋的最好方式就是从身边做起、从自我做起，把自己放到生活中去经历风雨、接受锻炼，成为一名乐于助人、奉献社会的有用之人。于是，我开始关注身边的事情，做一些力所能及的好事。看到地上有遗漏的果皮、纸屑，我过去把它们检起来，放到附近的.垃圾箱里，看到地面变干净了，我心里感到一种莫名的欣慰。看到教室的窗户玻璃被泥水弄脏了，我主动过去把它擦干净，看到教室变整洁了，我感到自己真的很光荣。看到教室里的“长明灯”，校园里的水管儿一直
不停地在“工作”，我跑过去把它们关掉，现在自己知道为国家节约资源，我感觉到自己对社会有用了。看到身边有的同学学习有些吃力，我就主动给他们讲解，并送上一声鼓励，看到同学进步了，我感到无比高兴和幸福，我们的友谊也加深了。看到有人把珍贵的书籍遗失在路上，我千方百计地找到失主，看到对方感激的目光，我感到助人为乐的喜悦，自己的心灵也得到进一步升华。
这些点滴的小事，也许很平凡，却见证了我的进步，见证了我的成长，让我原本普通、朴素的心灵也有经常闪光的时候。由此，我领悟到：助人为乐，不只是在付出，自己也能从中增长知识，并从中获得快乐。
学习雷锋做好事，不仅帮助了别人，同时也是帮助自己，因为自己在助人为乐中体会到了幸福、在奉献社会中培养了爱心。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我想把自己的亲身体验汇入“学雷锋做好事”的大潮之中，为“学习雷锋”活动增加点滴贡献。
今后，我决心要把“做好事、献爱心”活动一直坚持下去，在“学习雷锋”活动中不断汲取营养、在奉献社会实践中快乐健康地成长。
做好事的日记 篇2
校园是一个大家庭，校园使我们欢乐的地方，校园更是一个我们学习的好场所。在这个充满欢声笑语的大家庭里，发生了许多美好的事。
在一个阳光明媚的日子里，期待已久的运动会召开了！
同学们都兴奋不已，欢快热烈地气氛，在阵阵微风的吹拂下迅速弥漫整个运动场，就连平时严肃的'老师们也被深深地感染。
最激动我心，也最令我难忘的，还是各年级的400米跑。
比赛即将开始，运动员们各个精神饱满，斗志旺盛。看到我们班的运动员各个信心十足，跃跃欲试的样子，我相信他们可以代表我们班取得好的成绩。
看！运动员们陆续走上跑到，摆出一副标准的起跑姿势。
“啪！”枪响了，谢月像离了弦的箭一般冲出跑道。“加油！加油！”啦啦队不停地高喊着。谢月果然不负众望，跑了个第一名的好成绩。
跑步结束后，谢月在我们地搀扶下，来到座位上。此时的她已经精疲力竭，双腿发软，我们看到她的样子，十分担心，便干脆运动会都不看了，搀着她走走，可她似乎站都站不起来，胸闷，十分想瘫下去。我们将自己的衣服脱下，将她扶坐在长椅上，把衣服盖在她身上，她难过地哭了，而我们几个人既担心有难过。我们不断地抚慰她，教他调解呼吸，在她实在不行的情况下，我们又搀扶她来到医务室，叫来老师，老师便帮忙摸脉，平稳心跳。在我们和老师的抚慰下，谢月终于能够顺利呼吸，站起来自己走路。我们看了打心眼里的高兴！老师还表扬了我们呢！
互帮互助是中华民族的传统美德。在校园里，多些好人好事，校园生活便会更加精彩。让我们在良好的成长环境中不断茁壮，让美好的事物和欢声笑语弥漫校园！
做好事的日记 篇3
一天我和哥哥去玩，一路上走一边踢着石子，一边哼着歌，走着走着走到一个陡坡上，突然看见一个老大爷，骑着一辆三轮车，车上装满了很多货物，有一箱苹果和一大堆甘蔗……
只见老大爷左一脚右一脚，用力踩着车子，车还是一动不动的停留在山坡上，这是老大爷汗留满面，眼看就要留下山坡了，我和哥哥看到此情景，就跑过去对老大爷说，我帮你推车，老大爷高兴的'答应了，我在车后用力的推，哥哥也在满头大汉的推着，他两只手推着车，身子向前倾，一个脚向前，一个脚向后蹲，一步一步向前移动，看起来非常吃力，于是我和哥哥使出全身力量地向前推，老大爷趁势踩车，一下子就到了陡顶，这时我们每一个人的衣服都湿透了，老大爷紧皱的眉头舒展开了，对我们微笑地说：“你们真是好孩子，”说着就从口袋套出4元给我们，我们说不要，这是我们应该做的。
做好事的日记 篇4
“喂！这是不是你的垃圾？”“又不是我的，为什么要怀疑我？”“明明就是！”……唉！我们班的两只“恐龙”又为了一小片的垃圾而吵了起来。我就在想，把它捡起来不就好了吗？何必为了“捡垃圾”这么小的一件事情而针锋相对，甚事好像要“大动干戈”呢？
其实，我也有犯过类似这样子的错误。记得那时候，我被老师分配到的`工作地区是外扫区，起初工作还算顺利，但是过了一个礼拜后，我开始厌倦了这项工作，因为不但要捡树枝、“人工垃圾”，还要大老远的跑去掉垃圾。有时候扫不好还会被老师骂到臭头呢！甚至连同学都埋怨我们，真是吃力不讨好啊！
那一天，我又像一头疲惫不堪的老牛回到家，一进到家，就把自己所到房间里，开始在埋头大哭，大闹一场，枕头成了被我发泄的代罪“羔羊”。妈妈在外面着急得心急如焚，最后是等到我的心情较为平静的时候，我才把门打开，让妈妈进来。妈妈一进来就问我：“你记得你一年级时是谁让你们有一个干净的操场吗？”妈妈这一问，连“能言善辩”的我都瞬间哑口无言，这一问也叫我无地自容。妈妈还告诉我：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”妈妈总而言之的一句话就是“尽量尽本分，尽量做好事”！
在现在的社会中，有许多好心肠的人为善不欲人知，喜欢去帮助别人，难怪俗话说：“助人为快乐之本”；而在我们学校里，也有许多这样的人，义工爸爸、妈妈不就是吗？他们每天风雨无阻，无怨无悔的守护我们的安全，就像我们的菩萨。现在听妈妈这样说，让我恍然大悟，我才了解原来我们做好事是要帮助别人，而不是要求奖励或引人注意。
仔细想想，我也做了许多微不足道的好事，不也得到别人的夸奖、感谢而心花怒放吗？为什么要死钻牛角尖呢？反省到这儿，我豁然开朗，真是谢谢妈妈的开导，我会继续好好的——做好事。
做好事的日记 篇5
昨天晚上，我和奶奶吃完饭在楼下玩儿。忽然，看到不远处有一个闪闪发亮的东西，我赶紧跑过去看，原来是一串钥匙。
我就想这是谁的钥匙呀？丢钥匙的人肯定很着急，说不定还连家门都进不去呢。我又四处看了看，好大一会也没人经过。我就问奶奶这钥匙怎么办。奶奶说：“我们把钥匙送到物业管理处吧，让物业管理人员在门口贴个失物招领。”我说：“好。”然后就跟奶奶一起来到物业管理处，正好有位值班的阿姨在物业管理处门口，我对阿姨说：“阿姨，我拾到了一串钥匙，不知是谁的'，交给你，你帮我想办法还给失主吧！”阿姨说：“小朋友，谢谢你，你真是个有礼貌，爱做好人好事的好孩子。我在门口写个黑板报让丢钥匙的人过来领。”把钥匙交给了物业管理人员后，我就放心的回家了。
回家告诉了妈妈，妈妈说我这算是做了一件好事，我心里也很高兴。还把这件事告诉了爸爸阿姨他们。他们都夸我是个好孩子。
做好事的日记 篇6
昨天，我乘巴士回校时，看见一群人争着要坐巴士裡的'空位。一位年青人还故意把老婆婆推跌，我连忙扶起她，那人骂我是个大笨蛋。
我把刚刚坐着的位子让给老婆婆坐，让她休息一会儿。我问老婆婆：「你好多了吗？」她回答道：「好多了，你住在哪儿？」我说：「我住在唐人新村。」塬来，她是我的新邻居。
我虽然晚了回校，但总算做了一件好事。
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