【实用】我的日记汇编6篇
忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，请好好地记录下在日记里。那么日记有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的我的日记6篇，希望对大家有所帮助。
我的日记 篇1
成长的过程非常痛苦，然而这份痛苦却又伴随着点点滴滴的快乐，让人度过了一年又一年的岁月…
都说长大了成年了，是不是该有个大人的样子，我想说真正的大人是个什么样！？原本内心留一份童趣是一件快乐的事，也是一份干净的“小屋”，从未被染过，是好是坏，那里都是那么敞亮。
陌生的时候，我们伪装成别人看不透的样子，以为那份表象就是真正的'自己。熟悉的时候，我们尽力做好对方喜欢的样子，以为那份形象原来这才是真正的自己，不分彼此的时候，我们努力再努力做到对方想要的样子，以为那样对方才会离我们不弃，之前的那个自己其实不是他(她)想要的！努力改变最终比陌生还要不熟悉。
我想把内心那仅有的一份童趣带给你，让自己偶尔也能跟小孩子一样无忧无虑的绽放阳光般的天真，你能体会并允许该有多好！是否这样的谁就不会显得太大人？我想大人也有童趣，而这份童趣不是小孩儿身上的不解之谜，却是那让人能够看的懂的乐趣，你能体会并允许该有多好！
今晚特别累，心里很苦，只想在你面前撒个娇得到你的一句安慰，不愿直接将苦闷的事说给你听，只想用这样的方式迎取你的注意。你的第一句话真心让人震惊，可能这就不是所谓的心心相惜，心有灵犀或许也是你我偶尔的巧合！没等你说完话，心里已是泪水之池一般激流勇进，荡漾到眼睛酸酸的，心中更是酸酸的，时而还有寒气进入心房一样。
好想穿越到同古代，用毒酒把你毒死，今生今世，你死了依然都不是任何人的人。我不能拥有你，那也没有谁会真正享有你，你不在了，整个“天下”也就太平了。
别人为了一片森林放弃一棵树，在我看来，经营好自己的那一颗树才是王道。一片森林得有多少颗树？自己眼前的树都弄不好，何来的一片森林！！！
晚安。
我的日记 篇2
我的小鸡已经养的很大了，我越来越喜欢它们了，但妈妈却要把小鸡送人，我很难过，但没有办法。
小鸡是上个月我生病时妈妈给我买的，在姥姥和我的精心呵护下，长得特别快，半个月就能到处乱飞了。每天早上只要一开阳台的门，它们就会跑到屋里来要食儿。有时还会飞到茶几上或沙发上，我看着很开心但妈妈却不高兴。说小鸡太脏了，到处乱拉屎不能老养在家里。我急着说：“小鸡不懂事，我会照顾它们的。”为了不让小鸡送人，我和爸爸一起每天打扫阳台。后来小鸡越长越大了，拉的屎也越来越多，妈妈实在受不了了，坚决要送人。我就给爷爷打电话，问他能不能给我养着，爷爷说他也不能养，但可以找个人替我好好养着。
星期天，我带着小鸡来到爷爷家，伤心地对爷爷说：“爷爷，你一定不能让人把小鸡给杀了呀。”爷爷和蔼的.拍着我的头说：“童童放心，我一定会让人好好替你养着。”当爷爷把小鸡接过去时，我还是难过的哭了，这是我第一次养宠物。
这是刚买来时的小鸡，多可爱呀！
这是养了一个星期的小鸡
这是现在送人的小鸡
真是依依不舍呀
我的日记 篇3
我的新学校美丽又壮观。走进学校，看见的便是那一栋栋高大的教学楼，从教室里传来了一阵阵整齐的读书声，连枝头小鸟都被那读书声吸引过来了。
在学校里处处都能看见绿油油的小草、五颜六色的鲜花争奇斗艳、茂盛的树木像一个个士兵挺立在校园中…….这又给学校增添了一幅美丽画卷。这些可爱的“小生命”时刻装扮着我们的校园，又给平静地学校带来了生机勃勃的情意。
走进我们的宽敞明亮的教室，这里的桌椅摆放得整整齐齐，让我眼睛一亮的是那新奇的讲台，讲台上平放着一台电脑，是用来干什么的呢？我正在思考中，突然，老师就打开了这台电脑开始为我们讲课，哦！原来这是用来上课的！科技真是太发达了。这里还有很多很多的新鲜的事物，比如，有专用的美术室、音乐室、舞蹈室、实验室、图书馆……,最让我好奇的还是那神秘的实验室，里面到底是什么样的呢？我非常的期待。
老师还带我们去参观了小池塘,池塘里有许多活蹦乱跳的鱼儿们在嬉戏,脸上洋溢着欢笑,好像是在欢迎我们的到来。就在这时，校园里播放出那动听的校歌“这里的校园美如画……”
我们情不自禁的哼唱了起来。
来到新学校，我认识了新的老师，他们每位老师都有着不同的.上课方式，有特别了解我们的杨老师，有开朗幽默的江老师，有说话风趣的刘老师，还有和蔼可亲的阿姨等。他们平常都会和我们一起玩耍，可一到上课老师们就变严肃起来。
我爱我的新学校，可我更爱我的老师！东华学校，我真为你感到骄傲和自豪！
我的日记 篇4
欧耶！一个星期的校园生活又结束了，我可以在家里好好享受我的周末时光了！
星期六，我在家无事可做，闷得慌，妈妈给我50块钱，让我去买菜。我拿着钱，连蹦带跳地跑去菜市场。菜市场里人山人海，那叫一个热闹。
我在菜市场转了好几圈，各种叫卖声、吆喝声在我耳边回荡。“老板，来一斤半肉。”“老板，这茄子怎么卖？”“老板，这个青菜新鲜吗？”我像个小管家似的，每种菜都要精挑细选一番。最后，毋庸置疑，收获颇丰：葱、鸡蛋、一大块猪肉、两条小黄鱼，还有一些蔬菜。
我拉着小推车哼着小曲儿往回走，心里美滋滋的——我还是蛮能干的嘛！
到了家，我把菜塞进冰箱，忽然感觉肚子有点饿了，找了一圈，没看到妈妈，看来只能自己动手了，煎几个鸡蛋吃吃算了！我来到厨房，打开火，倒了油，等油热了，打入鸡蛋。眼看着鸡蛋从液体变成了固体，我知道大功告成了。
一个，两个，三个……一眨眼，煎了好几个。我一边品尝着自己的作品，一边不停地在心里夸赞自己：我就说我行的'，味道真是不错啊！同时，我也悟出了一个道理，做什么事情都要一步一步来，相信自己一定可以！
这就是我的周末生活，平凡、普通，快乐、充实！
我的日记 篇5
同学们，在你们的数学学习中是否和我一样，有一些不经意的发现?现在我就来介绍我的几个发现。 如果要你算一个多位数乘5，你是不是准备列竖式?我却可以口算，因为我发现一个小诀窍。想知道吗?让我来告诉你：算48532×5的积，先找到这个数485320，再把它除以2，你会口算吗?242660这就是48532×5的积了。知道为什么吗?我把原来的数先扩大10倍，再缩小2倍，是不是相当于扩大5倍呀?你掌握这个小窍门了吗? 同样的发现我还有：一个数乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想为什么?)一个数乘15呢?用刚才的方法再加一步——你已经想到了吧，再扩大10倍就好了! 我还发现一个多位数，末两位符合这个要求：十位上十奇数，个位上是5，用它乘5，积的末两位肯定是75。
我想这是为什么呢?因为多位数的个位与5相乘得25，积的个位是5，向十位进2，而十位的奇数与5相乘的到的是几十五，这个5应该和个位进上来的5相加写在十位上，所以这个积的十位上肯定是7，个位上肯定是5。同样的道理，你不难推出，一个多位数十位上是偶数，个位上是5，它与5相乘，积的末两位肯定是25。 这个发现能用我前面所说的一个数乘5的'巧妙算法来解释吗?想想看，它们是一致的，因为这个数扩大10倍后，末两位是50，再除以2，可能百位上有余数1，与50合起来150÷2=75是末两位上的数字，也可能百位上没有余1，那么50÷2的商就是末两位上的数字。 同学们，我的这个小发现是不是很微不足道?但我很自豪，这是我自己动脑筋观察和思考的结果。伟大的发现不是由这点点滴滴组成的吗?同学们，让我们一起做一个勤于思考、善于发现的人吧!
我的日记 篇6
我的`周末有很多事情要做，我要去学习唱歌、画画、还有跳舞。
虽然我很忙，但我还是有时间让妈妈带我去超市采购必需的学习用品，还可以和姐姐在广场上游戏玩耍。我们经常玩搭杠，姐姐比我高，以前她总能搭上去，现在我长大了，我也能搭上去了。每次玩我们都很开心。
我喜欢我的周末！
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