关于二年级日记合集9篇
不知不觉中一天又要结束了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的二年级日记10篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天，我的.心情是高兴的，因为我们要去做寿司。 日记二年级日记
一到寿司店，我看见了店里有许多樱花，还有两个穿着日本服饰的服务员。他们帮我们放好了海苔，黄瓜和酱瓜。开始做了，我先沾了一点水，再拿饭，用手把饭按在海苔上，按下去的时候手上全是饭粒，姐姐们教我沾一点水，这样饭粒就不会粘在手上了。摁完饭团，放进一根黄瓜和一根酱瓜，我们用竹帘把寿司卷起来，可寿司变成了圆柱形，他又帮我重新压过。我们都做完了，就请哥哥把寿司切成小段。大家吃着自己做的寿司，可真高兴。
这次做寿司可真有趣，回家我还要学着去做一做。
二年级日记 篇2
第一次踢足球，我看别人踢得很厉害，所以我想尝试一下。
我第一次踢足球就出糗，我常摔得四脚朝天，而且有一次被足球K到，去保健室冰敷，第一次的感觉既兴奋又紧张，因为我从来没有体验过这个感受。
但我还是成功了，我抢到球踢了一下，“射门”！大家看得目瞪口呆，我开心极了。
在我还没碰过球之前我看见别人总能轻而易举的`射门，所以我一直觉得很简单，可是我后来才发现我们一开始觉得很简单的事，但其实并不简单，我们都要用时间来学好，我最喜欢踢足球，因为我第二次就成功了！
二年级日记 篇3
南京图书馆二年级日记1
星期二，我们班的每个同学都收到了一张通知单，上面写着：周五下午参观南京图书馆。“耶！”所有的同学都欢呼起来，都希望赶快到星期五。
周五下午，校车载着我们一路飞驰，不一会儿，一座雄伟的建筑就耸立在我们眼前，这是哪儿？南京图书馆！我们到啰！
当管理员告诉我们如何在少儿阅览室挑选自己喜爱的书后，二年级的.同学便“疯狂”地向书架奔去，很快书架上的书就基本被大家“洗劫一空”了，我也拿到了一本书津津有味地看了起来。
时间过得真快，自由看书的时间很快便结束了，但想到还要再去参观其他阅览室，大家的心情就好了许多。接下来我们又参观了盲人阅览室、报刊阅览室和古籍图书室……
到了离开的时间了，我们还意犹未尽，我想：我得赶快办张图书证，有空就要来这儿读些好书。
南京图书馆二年级日记2
我心中的少儿图书馆，有精美的书架，各种各样的书籍，还有令人舒适的环境。
在那儿，可以静静的在知识的海洋遨游，也可以在书架上挑选自己喜欢的书籍借回家看。没有人大声喧哗，也没有人打扰别人，在那儿看书，是一件多么美妙的事情啊！
曾经有位智者说过：“读万卷书，行万里路。”在这儿读过的`书，应该也能使我们走很长一段路吧！
在读童话书时，我们可以跟随主人公一起经历故事中的内容，读科幻小说时，我们可以和主人公一块冒险，心情彼此起伏，一会儿兴高采烈，随即又跌入低谷。回到家时可以感觉到在书的海洋里的舒适、快乐！
那些获得巨大成功的人，应该也是在这儿刻苦的学习，不眠、不休的吧？在这里，我们一代一代人接受着书籍的熏陶。在这里，又诞生出了多少伟大、对国家有用的人？
图书馆，我永远不会忘记您，是您陪伴了我那些时间，是我飞速成长，越来越成熟！
二年级日记 篇4
外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园，所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐，我不想写作业，我便跟着他们一起去动物园了，即使我去过很多次。到了动物园门口，外公异常兴奋，像个小孩子般。我们快速地买了三张票，便进去了。
一进去，映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大，而那些假山却挺大的，因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎，一想到它们虎虎生威的样子，我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山，我大吃一惊，你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊？如果你们是这样认为的，那你们就大错特错了。我看到的是：很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里，哪里有山？在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的.一股怜悯之心涌上心头，可是我又能怎样呢？原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的笼子里；原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的笼子里；原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里，让人类来喂养它们。
我们还看了很多很多其它动物……
到了12点，我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的是一个小男孩，他看起来只有5、6岁，可是他却能演出一般人所不能的杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇，很滑稽，脸上带着笑容。表演开始了，他摆出他的道具：一些大小相同的圆柱石，还有一块木板。他把一块圆柱石平放好，再把另外一块侧放在那块圆柱石上，然后再把木板放上，他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈，获得了观众们热烈的掌声！
这个小男孩如此厉害，我们都很佩服他，可是他是真心希望得到我们的赞扬吗？这样高难度的演出，他被迫练习了多久呢？他应该无数次地从石头上跌倒，他又受了多少次伤呢？5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗？5、6岁的孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗？他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍，而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园，而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由！而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗？
【篇五：活在今天】
我有一个今天，有一个明天。
小学我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演员，每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈，每天都精神饱满的扮演着每一种不同的.人，干着不同的事，杀人·放火·救人·害人。这该多好！我是一名活力四射的教师，用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停，用一张嘴带学生遨游世界，在科学的大海中遨游，欢唱。
现在，我是一位自豪的中学生，我爱同学·老师·校园·祖国，因为是他们让我活在今天，乐在今天，我开心。今天，我是一位学生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老师眼中，我是一个好学生，因为我今天努力了，奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友，好伙伴。因为我活在今天，在今天我们互相帮助，一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子，我可爱，乐观，努力。因为活在在今天，所以我快乐。不要活在明天，因为明天咋样，都是由今天的成就构成！
【篇六：自制蛋糕】
寒假里，妈妈在网上看到了做蛋糕的方法，所以全家决定一起做蛋糕。
姐姐的“功夫”可厉害了！把六个鸡蛋的蛋黄和蛋白分离了，用三只筷子非常用力地打蛋清，眉毛都竖起来了。起初，蛋清不多，慢慢地，在姐姐的手里越变越多，像魔术一样，都快满出来了。
蛋清不仅越打越多，而且颜色也有了变化。从清澈的淡黄色变成了稠稠的乳白色。现在是见证奇迹的时刻，竟然变成了奶油状。我闻闻，感觉已经很美味了。整个过程，姐姐花了15分钟，手都酸死了，她说她觉得自己的'手都快断了。
妈妈在做另外一个工序：在爸爸分离出来的蛋黄中加3勺面粉，6勺纯牛奶，2勺白糖，充分地搅拌。我就在边上，这个也想做，那个也想插手，可就是没我的地盘。
等待的过程是漫长的，蛋糕在电饭锅里整整40分钟。一股香味扑鼻而来，蛋糕出锅了！最后，由我把蛋糕切成一个个美丽的图案，有星星、爱心、月亮等图形。其实我早已控制不住我胃里的馋虫了，所以我如同饿狼一般，大口大口的吃起来。最后，我讲一句广告：“自制蛋糕，美味无比，经济实惠，简单易做，吃得放心。蛋糕就吃自制蛋糕！”
二年级日记 篇5
今天，我和小伙伴们一起去小池里钓鱼。
走到池边，我原以为小池的水有一米多高其实也就只有二十几厘米高。原来，我是想多了。我们找来一些细细的竹竿，找完竹竿我们又找来几根绳子用来做钓线，最后，就差一些鱼饵。过了一会儿，我想到了一个好主意，我决定从土里挖来一条蚯蚓做鱼饵。
我们坐在岸上，放下钓线。等了三十分钟，突然，我的鱼钩向下拉了一下，我猛地把鱼杆直接甩起，在甩起的一瞬间，我的.脑海中浮现出一种想法：“是大鱼，还是龙虾，不会是乌龟吧？”果然，是一条五厘米长的鱼，那时我脸上露出满意的笑容，小伙伴们好羡慕我，我便提着桶高兴的回家了。
回到家里，我把小鱼放到水缸里小鱼一下子活蹦乱跳的游走了。我想：“这应该就是我劳动的成果。”
二年级日记 篇6
做为学生的我们，对于粉笔应该不会感觉陌生，因为几乎每节课，我们都会在粉笔的“嚓嚓，嚓嚓”声中度过，粉笔在黑板上写下了一行行的字，老师传授的知识就像一道清泉流进了我们的心灵。
粉笔真得非常不起眼，一个小小的圆柱体，被老师捏在手里，在黑板上留下一行行清晰的'字。我们只看到了它留下的痕迹，却没有发现被磨碎的粉笔灰在飘飘洒洒的从天空落下。在不知不觉中，粉笔变短了，它的生命也变短了。当粉笔写完最后一个字的时候，它的生命也走到了尽头。
我们的老师不就像那不起眼的粉笔吗？每天站在三尺讲台上，教会我们各种各样的知识。一天又一天，一月又一月，一年又一年，不知道什么时候，老师逐渐变老了，但是他交给我们的知识，却让我们足够用一生。
二年级日记 篇7
这两天，我们学校举行了隆重的秋季运动会，有跳高、跳远、接力赛、垒球赛、400米跑步和100米跑步……
上午全体师生都来到了操场上，人声鼎沸，非常热闹。开幕仪式开始了，先是乐队出场，他们个个精神抖擞，打着鼓吹着号子，伴着高昂激扬的音乐声，走着整齐的步伐围着操场转一圈走到台前站立整齐。紧跟着是一至六年级的代表们排成方阵出场了，校长郑重的宣布：“舞钢市第一小学第六届秋季运动会开始！”随着一阵鞭炮的响起，全校师生都喜气洋洋，非常激动。
在这几项比赛中，最激烈的算是跳高和400米跑步了。跳高比赛快开始了，老师先在人工草坪上摆一个架子，我们四年级组排成一队，一个个跃跃欲试。比赛开始了，我班同学大声地喊着“加油！加油！四（3）班加油！”听着同学们的加油声，我班杨宜霖劲头十足、拼劲全力的跳着，一次次过了关，真是非常厉害啊！其他跳高运动员也是全力以赴的比赛着……
在400米跑步中是要比耐力的`，我们四年级三个班的队员做好了一切准备，都像上了膛的子弹一样。只听裁判员一声响亮的哨声，同学们像被射出的子弹一样冲了出去，争先恐后谁都不甘示弱的向前跑着。但是大概跑到200米时速度都减慢了，我们齐声大喊：“加油！加油！”只见我们班刘红榜把其他人抛在了后面，遥遥领先，一下子越过了终点线，真是棒极了！
最后我们班获得了全年级总分第一名的好成绩，这次的运动会真有意义啊！让我明白了齐心合力就能成功的道理。
二年级日记 篇8
我和妈妈下跳棋今天，我早早地做完作业和妈妈下跳棋。
妈妈用白棋，我用蓝棋。蓝先白后，我拿起一粒棋子就向妈妈的阵地冲去，妈妈却不慌不忙地向我的`阵地一步一步地挪动。走了没几步，我发现妈妈把我的路堵上了。于是，我又开始开辟新的道路。可道路刚刚开辟出来，妈妈的棋子就像一块石头似的又把我的路给堵上。坏了，这可怎么办呀！情急之下，我走了最关键的一步！利用妈妈的一个棋为桥，一步就跨进了妈妈的阵地，使局面一下子改变了。哈哈，这局棋我赢定了！做任何事都不要轻易放弃，要多动脑筋，一定能成功！
二年级日记 篇9
小兔有一身洁白的毛，圆圆的'脑袋上长着尖尖的耳朵，像两根天线一样随时收听四周的声音。一双圆溜溜的大眼睛转来转去，可爱的小鼻子下面有一张三瓣嘴。身后长着一条短尾巴，人们常说 ：“ 兔子尾巴长不了。” 形容得真恰当。
俗话说 “ 跑得比兔子还快”， 说明兔子奔跑速度很快。可是在 “龟兔赛跑 ”中这位老兄却输给了乌龟。这都是它骄傲的下场，我们小朋友可不能向它学习哟！
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