【精选】放风筝日记范文六篇
不知不觉中一天又要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候,最关键的日记怎么能落下。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编帮大家整理的放风筝日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
放风筝日记 篇1
今天,我们和老师来到宏声广场放风筝。这里春暖花开,微风轻轻吹着,小草从地里慢慢地探出头来,天空飘着朵朵白云,小燕子从南方飞到这里,叽叽喳喳地叫着。小孩在开心地玩耍。
不一会儿,宏声广场就成了风筝乐园。天空中有“燕子”在飞舞,有“飞机”降落了,有“雄鹰”在展翅翱翔。
我一手拿线轴,一手拉长线,然后拼命地跑着。终于,我“神舟九号”正式起飞了。虽然我风筝飞得很低,但很听话,我跑到哪儿,它就跟到哪儿。忽然,它大概想洗一个澡,就一头栽到池水里去了。我本以为我“神舟九号”会飞不起来了,但我一跑,它却活力十足。一下子就飞到云顶端,真像快接近太阳了。这应该是洗了一个舒服澡缘故吧。老师倒成了“割线机”,来回帮同学解开打上线结。忽然,一只“蝴蝶”笑眯眯地把我风筝拉下来。我并不在意,再次把风筝放上了天空。
蔚蓝天空中,风筝带着我们小朋友欢乐越飞越高,越飞越远……
放风筝日记 篇2
星期四,老师让我们带风筝,下午去放风筝。
我沾沾自喜到了教室,一看,哇!有蝴蝶风筝,有老鹰风筝等,各种各样的风筝漂亮极了,下午是他们的表演,真很期待。 终于盼到了这一刻,第一节课以后,老师带我们到了后操场,我们解散后自由自在的开始放我们的风筝。我拿起风筝,我的风筝怎么不听话,怎么飞不起来呀!我抬头一看,呀!有一只“老鹰”正在高空自由的`飞翔,谁的?我看一下是我们班的章乐,我走到章乐的身边,问他:你怎么一下就把风筝放飞的那么高,章乐说:“不要着急,先慢慢的小跑几步,把风筝拖起放开它,然后风筝就会随风飘起,我拿起我的风筝,就照着章乐的方法试着,果然不一会儿我的风筝也飞了起来,这时候,天空上已有很多风筝,天空因此变得五彩斑斓,活灵活现。 各种各样的风筝在天空中飞翔,我心想如果我能和风筝一样自由自在的飞翔,那该多好啊!我长大了一定要做个飞行员。 这时候叮叮铛放学的铃声响起了,我们把风筝收了起来,我们依依不舍的回家了。 今天是我最开心的一天!
放风筝日记 篇3
早晨,我兴奋地踏进操场,兴致勃勃地等待学校别开生面的放风筝比赛。
阳光暖暖地照着大地,校门口的迎春花绽开了笑脸,不过偏偏没有一丝风,对于放风筝的选手来说,这是一个巨大的挑战。但我深信:我们班依然是夺冠的大热门。
选手们两人一组,摩拳擦掌,做好了充分的准备。比赛开始了,他们猛地从操场的'这头飞快地冲向另一边……天空中有一丝微风在蠕动,一只只风筝竞相驶向高空,没多久,那柔和的微风也慢慢消失了,这使得选手们的“战斗”环境越来越恶劣。眼看着好朋友宁雨阳那飞得老高的“喜洋洋”摇摇欲坠,我心里真着急,“喜洋洋”越飞越低,宁雨阳猛地一拉风筝线,它一头栽落下来……
天空中还飘着少数几只风筝,其中数我们班覃凤和陈施宇那组的“老鹰”最高。他俩的技术是一流的,刚开始,“老鹰”一直不肯扇动翅膀,到了中场,陈施宇决定采用“必杀技”——拉线和持久地来回奔跑,“必杀技”的威力还真不小,不听话的“老鹰”被制服了。但懒惰的“老鹰”一会儿想睡觉,一会儿想觅食,硬是挣扎着往下冲,就在它“计划”快要实现时,都被速度和气势超群的覃凤给“赶”上天去……
比赛结束了,无论是放风筝的“技巧”和“高度”,还是“持久”方面,覃凤和陈施宇都位居第一。从观看放风筝比赛中,我明白:做事情需要掌握一定得方法和技巧,才能做到更好。
放风筝日记 篇4
“又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,陪我度童年……”每年的春天,我就想起妈妈唱给我的这首歌曲,盼望着,盼望着,放风筝的日子快点到来吧!
今天这个日子终于到来了。中午放学的时候,老师告诉我们,下午可以带自己的风筝到广场去放风筝,我们听了这个消息都欢呼雀跃起来。中午吃过饭,我就拿自己的压岁钱去买了一个深蓝色的金鱼王风筝,迫不及待地来到学校等待老师一声令下,我们就都一窝蜂地涌向广场,开始放风筝了。
我把风筝轻轻向上一抛,一阵强风就托着风筝摇摇晃晃地向上飞起来。我立即握住风筝线把风筝向上拉。我的`金鱼王,摇头摆尾地往上飞,飞得五、六米高的时候,我一撒手,向相反的方向跑了起来,边跑边放线。只见风筝先是一振,然后慢慢悠悠地在低空盘旋着,任我怎么拉扯风筝线就是不往高处飞。看着别人的风筝一只只都拖着长长的尾巴,纷纷超过了我的风筝,我一急,猛地一拉风筝线,风筝就在空中了个圈,接着就像个醉汉似的,东倒西歪地落了下来。我还不示弱,重新整理好了线轴,又一次开始放风筝。我吸取了刚才的教训,再也不那么莽撞,细细心心放起了风筝。我一会儿放线,一会儿收线,一会儿朝前跑,一会儿向后退,还不停地摆动手中地线,风筝便听话地直飞蓝天上了。看着我的风筝越飞越高,我心里那个乐呵劲儿甭想提。再瞧四周,我的同学们虽然一个个累得气喘吁吁,小脸儿涨得通红,但都洋溢着快乐的笑容。
时间过的飞快,眼我们就依依不舍的离开了广场。
放风筝日记 篇5
星期六,天气晴朗,我们几个同学都很高兴,因为宋老师要带着我们到新广场放风筝。
来到了新广场,由于来得早,我们只看见有二三只风筝在半空中随风飘荡。
宋老师把我们分成几个小组,又帮我们买了一些风筝,每个小组一只。我们拿到风筝就迫不及待地向新广场跑去。董珂嘉叫我端端正正地举着风筝,她拽着线向前跑,我等她叫一声“放”,我赶紧松开手。她跑了好一阵才停住了脚,这时,风筝已经在空中随风飞舞,好像在说“你看我飞得多高呀!谁都没有我飞得高。”
过了一会儿,风停了,我们这小组的风筝从天空中掉了下来。不过,我们没有灰心,又努力地把它放上去了,可是,风又停了。我们试了一遍又一遍。这讨厌的风,老是和我过不去。我真希望成为诸葛亮,能借点儿“东风”。
我看看天空中的其它风筝,有猫头鹰、狐狸和小猫,还有小金鱼。风来的时候,把小金鱼的.眼睛吹得骨碌碌直;小猫却因为头太大了,老是飞不上去。我看见猫头鹰飞得很高,羡慕极了!
我们要走了,看见猫头鹰仍然飞得很高,好像在说:“飞不起来吗?看我飞得多高呀。”我们正生气的时候,风停了,猫头鹰坚持不住,就掉了下来。
虽然,我们的风筝掉下来了,可是,我们又让新广场增添了许多春的讯息。
放风筝日记 篇6
风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每一个人都爱放风筝,所以这一个星期五可乐坏了我们。你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。
盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。
我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。起来了,起来了,风筝风起来了!它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也好像落叶一样慢慢下坠。我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀!眼
看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。没关系,都怪那风;我自我安慰道。又起风了。“胡景雅,你帮我举一下”,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”她松了手,于是风筝再一次想接近白云,和鸟儿聊天。我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”。就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。风,都怪风。我的悲哀却没有在有些同学的.身上重演,有几个同学的风筝放得相当出色。抬头仰望,天上有一个风筝已在和白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。
我失败了,但是我要从失败中吸取经验,放风筝也有个哲理!我要告诉大家:
——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!
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