【精华】考试的日记模板合集9篇
一天就要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编精心整理的考试的日记9篇，欢迎大家分享。
考试的日记 篇1
昨天晚上，我做了一个梦，梦见我和山区的孩子手拉着手，一起快乐地阅读。是什么让我做了这个梦呢?
这是五一放假前的一天，王老师让我们选一本书，再写一封信寄给山区的小朋友们。爸爸说：“山区小朋友大多家里比较贫困，他们的爸爸妈妈很多都在外地打工。他们平时除了学习，还要帮家里干活，很少能看到好书，确实需要帮助。”
我心想：山区小朋友很穷，我要送给他们好书，不如就送我最喜欢的一本书吧。
晚上睡觉的时候，我心里一直想着那些山区的孩子们。不知不觉，我突然发现自己来到了一所山村小学，这里的孩子们看到我带的课外书，都高兴极了，拉着我的手笑啊，跳啊!
我们坐下来一起读书，在知识的'海洋里遨游。读累了，我们就到山坡上玩耍，躺在青青的草地上仰望蓝天白云。看着看着，我竟睡着了……突然，天边传来妈妈的吼声：“还不起床?上学要迟到了!”
我猛然惊醒，才发现这只是个梦。多希望这个梦能成真，让知识带领山区的小朋友们早日走出大山。
考试的日记 篇2
俗话说：“考考考，老师得法宝；分分分，学生得命根。”我相信，绝大多数得小学生都害怕考试，也都想在考试中拿高分。我们班上得同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要，所以很多同学一听到这个词就吓得魂飞魄散。每次考试前都提心吊胆，仿佛世界末日就要来临。
这不，我们班得“小间谍”在下午宣布：“今天要语文考试，大家赶紧复习！”教室里便立刻炸开了锅。有得在埋怨老师，有得在惊叫自己没有复习，还有得便干脆马上拿起书复习。隔壁班得老师看见了，很诧异地嘀咕：“今天怎么这么自觉了？”可今天，同学们却听而不闻！
“叮铃铃--”这使得上课铃多么恐怖啊！不一会儿，老师便发下试卷让我们开始答题，这紧张得气氛似乎使空气凝结了，大多数得同学都咬着笔杆、愁眉紧锁，在别人得试卷上寻找目标。
时间一分一秒地过去了，清脆得下课铃终于响了！许多同学都在凭着自己得记忆回想答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”啊。有得同学不想沉浸在这唧唧喳喳得争论声中。
考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“云开雾散”，这就是我们对考试得印象。
考试的日记 篇3
教室里的气氖明显和平日不同，老师在讲台上一再叮咛、反覆复习，台下的同学充满着不安和紧张，加上窗外三十三度的高温，感觉像夏日西北雨来临前的燠热焦躁围绕着大家。我当然也不能例外，压力从四面八方涌来，因为考试又到了！
在学校如此，回到家也不好过，永远写不完的作业和考卷，平日最爱的电视卡通成了违禁品，吃饭洗澡像打仗一样分秒必争，妈妈说：“临阵磨枪，不亮也光。”谁叫我平日不努力，只好忍耐再忍耐，继续埋头苦读冲刺，希望这一切辛苦会有代价。
决战的日子终于还是来了！妈妈送我上学的路上，不断地鼓励我“尽力就好，压力不要太大，但是作答要小心，写完要检查。”其实这些话我早就倒背如流了，但我的心不听话，依然砰砰跳个不停。
当考卷发下的那一刻，只见大家埋头苦干认真作答，除了沙沙的.写字声外，教室里只剩下头顶上风扇的转动声。经过艰苦的作战，总算分出胜负，“几家欢乐几家愁”真是最好的写照。妈妈说得没错：“一分耕耘，一分收获。”经过这次的教训，下次我要更用功了！
考试！我不怕你，我要向你宣战，放马过来吧！下次我一定要战胜你！
考试的日记 篇4
快要期末考试了，老师说过，期末考试是一学期的总结。马上我们就快是四年级的学生了，我可高兴了。
我十分认真的复习，因为去年期末考试的没有考好，所以这次我在家跟妈妈一起复习。我做完了老师的作业，便去做妈妈布置给我的练习题，因此这个端午节我根本没有时间出去玩了。
我对期末考试也很有信心，妈妈对我说过：“考试时一定不能紧张，一定要看好题目，考完以后，一定要认真检查。”我听到妈妈说这句话已经有好几次了，不过我知道，妈妈是让我考试时不能粗心。对于这次期末考试，我复习的.很认真，正在努力的准备中。
考试的日记 篇5
今天下午的第一节课，我们进行了英语期末考试，我看见监考老师不是我们班代课的老师，我的同桌是A卷，而我是B卷。
在做题的时候，我看到没有听力部分，只有笔试部分，有一道画两个耳朵的'题，我画的两个耳朵不像，我就问监考老师可以用汉字写“两个耳朵”吗？监考老师回答我说：“不行，必须画出来。”所以我只好画了，可是我觉得一点都不像两个耳朵，就像两个苍蝇一样。我希望老师能认识我画的“耳朵”。
考试的日记 篇6
今天，我和以往一样来到学校，唯一不同的是今天的第三节课要进行紧张有激动人心的数学单元考试。
第二节下课不久，第三节的预备铃很快就“铃铃铃，铃铃铃”地响了起来。我顿时惊惶失措，以“刘翔跨栏”的速度冲进课室，发觉老师已在课室等候多时了。我做到座位上，抓紧时间拿起数学书，将本单元的“概念”粗略地看了一下，便合上书，深深地做了一次深呼吸。这时，老师咧开嘴，朝我们笑了笑，说：“开始考试。”
考试过程中，同学们有的托着下巴思考，有的咬着笔杆头正绞尽脑汁，有的.胸有成竹地挥笔疾书……而我却做一道题检查一题，有时还在稿纸上笔算。大概过了半个小时，我这才抬起头，左顾右盼，突然张大了嘴。原来，大部分同学早就写好了，甚至有的在呼呼大睡呢。我看了看自己的试卷，哦，好险，只差两道加分题。虽说加分题可以不做，但我一定要做，因为这次考试的题太简单了，只要细心就能得到一个鲜红的100分，如果不做的话，不被人笑死才怪！于是，我又是一阵画图、列式、笔算后，终于把答案端端正正地写在了括号里（ ）。“终于搞定了！”我小声嘀咕道。可是我还是不放心，有验算了一遍。结果仍是一样。我这才放下心来，检查其它的题……
又过了5分钟，我就把试卷检查完毕了。我打了一个哈欠，舒展了一下四肢，走出了课室。这时，一群“姐妹”围了过来，一个说：“判断提的答案是不是”对“”对“”错“”错“”错“”错“？”另一个说：“应用题2。是不是68000件？”……我听得脑袋都大了。在经过一阵对答案后，我就像一个泄了气的皮球，原来我发觉自己犯了一个小错误，没有注意细节——单位的变化。拿到梦寐以求的100分的希望就因为粗心大意而泡汤了，唉，真是后悔呀！
考试的日记 篇7
今天语文老师发下上次的语文考试试卷。
拖过分析整张语文试卷，我发现前面的基础题做得还行，可见平时的积累凑效了，但是诗歌鉴赏题很弱，基本得不到什么分了，正如老师所说。看来以后得多做这类题目了，多分析归纳答题技巧，答题的思路。还有文言文的翻译也拿不到什么分，所以我以后也要注意积累文言文中的实词和虚词的用法，最重要的是作文了，作文实在是太差了，是我平时不善于留心观察身边事物的结果，还是我平时作文写得太少了啊？因此，我决定以后的学习中，要做到以下几点：
1、坚持每天睡前看两篇作文。
2、做笔记，积累字音，字形和成语。
3、错题集，搜集平时做错的`题目成册。
4、把课文吃透，早自习20分钟读语文。
5、买专题练习做，哪里薄弱就专攻哪里。
通过这次反思，我知道了语文是注重积累的一门学科，应该坚持不懈，是一个循序渐进的过程，所谓滴水穿石。我坚信我下次一定会更好。
考试的日记 篇8
生活就像一本百科全书，它会让我们尝遍酸、甜、苦、辣、咸。虽然在我的成长过程中有许多事情在记忆里模糊了，但是有一件事情让我记忆犹新。
那是五年级的一次期末考试，我满怀信心的答着试卷，试卷的内容很简单，答完后我又马马虎虎的`检查了一遍，于是我高高兴兴的等待着老师说交卷。下课后我大胆的和同学们对照着答案，结果我的应用题全对。我高兴极了蹦蹦跳跳地下了楼。
几天后，老师把成绩公布出来了，98分，这个分数使我愧疚没有认真检查。100减去98等于2，这2分错在哪里了?有一道题加错了小数点扣一分，另一份是扣在算数上，两分就这样悄悄的走了，把我的好心情也带走了，这两分是对我马虎的一个教训。
这件事给了我一个启示就是做事情不能马虎，一定要认真完成，也不要骄傲，因为虚心使人进步，骄傲使人落后。
考试的日记 篇9
学校推迟了一天来考试，这样的话，我又不得不再到学校去看一天像祥林嫂的老师！又要多出一个写卷子的'一夜！不论如何，这些天，自习课不再有人聊天了。全体学生埋头学习，终于感觉到班里那么点学习气氛了。可是...我们这样的疲劳战，有意义么？
悲哀的中国式教育啊！就是疲劳加疲劳么？
在初一阶段，本是我们这些所谓的孩子身心发育成长最快的阶段，我却承受了太多太多体力和脑力的压力啊！
哎~不管怎么样，期中一定要加油啊！阳光总在风雨后！
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