成长日记

时间:2024-08-01 13:56:50 日记 我要投稿

【精品】成长日记汇总8篇

  一天即将完结,相信大家都有不少体会吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的成长日记8篇,欢迎大家分享。

【精品】成长日记汇总8篇

成长日记 篇1

  到了即将毕业的年龄,总是不经意间回想起这么多年的学生时光,加了好多QQ群,里面有认识的,也有不认识的。经常有人抖动窗口后问道:“知道我是谁吗?”如果没有修改备注,我会直接回答不知道,然后他们就会给我一些信息让我猜,一点点的细节一次次激活内心最深处的回忆,于是我们带着欣喜一起回忆,教室的点点滴滴在回忆中放大逐渐清晰,定格在脑海复原成珍贵的记忆。我怎会忘记一同经历的同学,怎会忘记那些年青涩的记忆,他们在我的心中不但没有遗忘,反而异常清晰,连同细节都那样的真实。

  偶然翻开相册,老样子封存在了老相册里,打开旧相册,背景是简陋的校舍,校长一脸的严肃,张老师面目慈祥,李老师手里拿着一个扇子,忽嗒忽嗒地扇着。我挤在同学们之间,恍然发现,自己原来曾经有过一张那么稚嫩的脸,棱角分明,眼睛闪亮清纯。我像是进入暮年的老者,守着老相册,内心沉淀着怀旧的情愫,平淡如歌的往事像风一样迎面吹拂过来。

  我会从同学那里获得满足。他们给我描述天南海北的风景,绘声绘色地讲述着自己的生活。我也会从亲人那里获得满足。像我的同学一样,能让我记起我所淡忘的事情。家里一直存放着一张全家福,将近20年的照片,那时的姐弟三人还很小,不懂得照相是为何物,所以二姐极不情愿,苦着一张脸在父亲的怀里,我则在母亲的怀里,大姐就只能站在后面。每当看到这张照片时母亲都会苦笑一番:“你看她那脸苦的。”然后就讲述起那天的情景,脸上充盈着幸福。有一年由于调皮爬树划伤了小腿,鲜血直流,把年幼的自己吓呆了,站在那里哭着不知怎么办,父亲闻讯赶来,抱起我就向卫生所跑,时至今日我仍记得父亲脸上的汗珠掉落的那个情景,每当和父亲谈起这件事,我总是感叹这或许是长这么大以来和父亲最亲密的接触。也经常缠着长辈们讲述我们小时候的'事情,他们慢慢地讲,往事一件件从记忆中浮现出来,历历在目。让岁月在往事中沉淀,在沉淀中悄悄升腾,讲着讲着我们都情不自禁地笑了,甜甜地笑,笑小时候的趣事和那些可爱的错误,有时也会叫嚷着不让再提起当年的错误,却又心甘情愿地听下去。

  因为,它们是我记忆的守望者。将一天天的日子装进一个坛子,将一件件往事放进去,闭着眼睛,听一些欢笑和泪水在里面发酵;睁开眼睛,能嗅到清新的气息和淡淡的味道,他们不曾添加任何佐料。生活拒绝粉饰;往事,远离喧嚣。记得一些往事,装进去,慢慢地,心灵便充满温馨与感动。

  曾经有个人说的话对我触动挺大:每个人的内心都有一座冰山,冰山最上面是我们看得到的行为,我们忙碌、冲突、拼搏、失落……但是这一切之下,还有最深层次的我们自己,你可曾温柔地对待自己?日本作家村上春树在《挪威的森林》序言中说到:“每个人都像一座两层楼。一楼有客厅、餐厅,二楼有卧室、书屋,大多数人都在这两层楼间活动。实际上,人生还应该有一个地下室,没有灯,一团漆黑,那里是人的灵魂所在地。我常走进这个暗室,闭门不出,独自修炼……”

  我想我们应该经常回首一下那些美好的过去,远离喧嚣,温柔地对待自己,从与自我的相处中得到真正的光亮和幸福。

成长日记 篇2

  昨天,老师布置了一道特殊的作业,让我们自己在家精心栽培一盆向日葵,等儿童节那天,搬到学校,比一比,看看谁种的向日葵最美丽!

  一回到家,我便打电话向住在老家的哥哥求助。哥哥雷厉风行,隔天一大早就帮我找来了葵花子,放在爷爷家。爷爷二话不说,直接找来一大一小两个花盆,准备尽其所能,让我坐享其成。我在电话里谢绝了爷爷的好意,让爸爸带着我回老家,把葵花子和花盆一起带回了自己家。

  我坚定不移地认为:亲手种的'向日葵才是最美丽的。更何况这是老师布置的作业,怎么可以让他人来替我完成呢?

成长日记 篇3

  记得小时候的我,与父亲甚为亲密。可长大后,全变了。

  那个父亲在别人家孩子亲密地牵着父母亲的手过马路时,却只给了我一把钥匙,淡淡地嘱咐我过马路时小心点;在我怎么学都学不会游泳时,狠心地把我丢入水中……

  久而久之,我的心便有了一把锁,让我逃离那个家,那个父亲。

  但有这么一次,我的心锁似乎有了些许松动。去年的母亲节时,我买来了大量的材料为妈妈做贺卡。不知做了多久,当一张十分精美的贺卡产生时,我却发现还有许多材料没用完。犹豫过后,我决定再做一张送给父亲。也许是有些累了,只是大大咧咧地画了一些图案,做成了一张粗糙的贺卡而已。我永远都忘不了他接到贺卡的一刹那——竟双手颤抖,眼里闪烁着光芒,不敢置信的.看着我。确认之后,饱经风霜的脸上似乎绽放出一朵灿烂的花。我原以为他不会重视这份礼物,可是我错了,而且大错特错!

  真正的解开心锁是缘于两次电话。那时,我住在离学校很近的亲戚家中。“零子啊,城里的果子贵,我在乡里给你买了一些,周末回来吧!”“哦,知道了。”正在全力备考的我并没有把这次通话放在心上。几周过后,妹妹打来了一个电话说父亲闪了腰。我听了之后就说:“那么大个人了,也不会照顾自己吗?到底怎么回事?”妹妹在电话那边似乎有点犹豫地对我说:“就为了给你的那些果子!家里冰箱坏了,爸怕果子因为天气热坏了,就把它们吊在井里,刚才拿上来时闪了腰,还不让我告诉你……”瞬间,眼泪就掉了下来。心里似乎传来“咔嚓”一声。脑海中就立刻浮现许多事情:回家路上总偷偷跟在我身后的身影,丢入水中的我,奇迹般地学会了游泳……“我现在就回家。”我哽咽着对妹妹说。

  “父爱如山,沉默着;父爱如海,深沉着。”我心上的这把锁,它锁着对父亲的理解与深深的爱。现在,它解开了,它们回来了!

成长日记 篇4

  鸭妈妈有一个可爱的小鸭宝宝叫“天天”,天天上幼儿园总是迟到。每天早晨,太阳照得晒屁股了,可天天还没起床,鸭妈妈以前给天天试过了好几个闹钟都没用,今天,鸭妈妈又怕天天迟到,就大声喊:“天天,天天,快起床,蜜蜂妹妹都出来踩蜜了。”天天不相信,脸也没洗,牙也没刷就去看蜜蜂妹妹,果然看见蜜蜂妹妹在踩蜜,天天跑过去对蜜蜂说:“妹妹,妹妹,你可起得真早,我要向你学习。”蜜蜂妹妹说:“不早,不早,牵牛花姐姐比我起得还早些,要不然我怎么踩蜜呢!” 于是,天天飞快地跑到牵牛花姐姐面前说:“姐姐,姐姐,你可起得真早,我要向你学习,你能教我起得早的秘诀吗?”牵牛花姐姐谦虚的说:“不早,不早,是公鸡大叔叫我起床的,要不然我现在好在睡觉呢!而且,我晚上睡得很早。” 天天又跑到鸡大叔家里,可是,它看见的不是鸡大叔在打鸣,而是在睡觉,于是,天天想起一了妈妈,就跑回了家,跟妈妈说,妈妈说:“带我去看看吧。”于是,天天带者妈妈来到鸡大叔家,妈妈笑着说:“孩子,那是鸡阿姨,它正在生蛋。”天天又问:“你怎么知道的呢?”妈妈说:“他的鸡冠小小的`,尾巴不大,所以我一眼就认出它了。”天天说:“哦!” 过了几年后,天天一天天长大了,知识很丰富,成了一名优秀的老师。

  有一天,同学们问:“天老师,天老师,公鸡和母鸡有什么不同?”天老师说:“公鸡的尾巴大,母鸡的尾巴小,公鸡的冠大,母鸡的冠小。”这时,天天想起了妈妈,“如果不是妈妈,我怎么会这么多知识呢?”天天想起了一首歌叫《常回家看看》,天天想,今年过年一定要抽时间回老家看看。时间过得很快,一会儿就到了过新年了,天天急忙赶回了家。妈妈正准备吃年饭,突然听见“叮咚,叮咚。”妈妈忙做过去开门,“啊,我的宝贝孩子天天回来啦!。”妈妈惊喜的说。天天的蜜蜂妹妹跑过来叫:“哥哥。”原来蜜蜂一家和鸡的一家都在这儿,大家异口同声地说;“天天快来吃饭吧。”吃完饭大家一起坐在沙发上唱起了《常回家看看》这首歌,又聊起了童年,天天感激的说;“谢谢大家。”.

成长日记 篇5

  微博记录:不经意间,冒出了一个花骨朵,我开心的好像闻到了水仙花洁白的清香。

  细说:微博贴出来以后,立即有人告诉我,我的`“大葱”长得太快,花会开的太早。所谓太早,是因为人们需要控制水仙花在春节期间开放。我其实倒真没觉得一定要开在哪个时节,只要好好盛放散播芬芳,不就很好吗?

  话分两边,说说之前分出来被牙签弄伤的几个花球,已经都死了。我对卖花者这样的欺骗行为感到愤怒,也为自己没能使小花球起死回生感到悲哀。

成长日记 篇6

  记得英语书上有一个单元,标题就是成长的痛。没错,成长的过程真的是很痛,很辛苦。包括父母、朋友、老师对我们的误解都是我们成长中必不可少的。成长对于每一个人来说也是非常重要的,我们如果能好好的把握住自己的成长,就不用为自己 的成长经历而烦恼,那成长的痛也会轻一点。记得有一部美国的电影叫《成长的烦恼》,这部影片很好的反映出了当代青少年成长中所遇到的烦恼,又加以喜剧的成份,惹人啼笑皆非。成长就意味着烦恼。

  成长就意味着自己 已经是一个大人了,做什么都会考虑后果,不再像以前那样想做什么就做什么,比以前多了一份稳重,成长就意味着自己 必须努力学习,去成就自己 的.梦想,不再像以前那样依赖父母,比以前多了一份信念,成长就意味着放弃一些业余爱好,去遨游在知识的海洋粒,不再像以前那样想玩就玩,把时间都花在玩上,比以前多了一份好学。

  以前会和很好的朋友一起分享自己的所有心事,现在却只想把自己密封起来,像茧一样把自己仅仅裹着,痛苦又无奈。以前会和男生谈很多事情,现在却不敢了,也不想了,只觉得自己很幼稚。以前会和弟弟吵架,甚至打架,现在变董事了,从不与弟弟吵架,处处让着他。现在才发觉其实弟弟对我很好,比如他摸奖时中了可爱的娃娃都会送给我,生日时他会自己做一张贺卡送给我,虽然不怎么好看,但却又浓浓的情在其中。成长了,其实发现了自己身边其实很多爱自己的人,但是从前却从没发现过。成长的过程有收获也有失去,收获的时成熟老练稳重,失去的时往日的无知、幼稚、纯真。成长了,烦恼就多了。

  成长,真的很辛苦。小时候不用努力成绩也会号,长大了才知道如果你不比别人多付出一点,你就会落后于人。正是在这样的恐惧心理下,我度过了初中,成为老师同学们眼中最努力的学生,最终以不错的成绩毕业。殊不知我为此放弃了太多,也努力的太久。所以我觉得努力就能成功,虽然过程十分艰苦,但付出才有收获。成长了,会发现自己有时莫名其妙的会心烦,有时会哈哈大笑,变化无常,也许这是成功的标志吧!

  成长也并不都是烦恼,成长使我们更加懂得了为人处事,更加懂得感恩,懂得回报,也使我们增长了知识,开阔了视野,也获得了许多的好朋友。所以成长痛并快乐着,我们要化痛苦为快乐,让我们的成长发出万丈光芒,光彩夺人。

成长日记 篇7

  题引:我曾跟教师们交谈过关于走向生动语言泉的“旅行”的思想。我把幼儿就他亲眼所见的周围世界的事物和现象所作的富有表现力的充满情感的简短的讲述叫做这种“旅行”。

  ——摘自苏霍姆林斯基《我把心给了孩子们》

  以上“题引”是从苏霍姆林斯基的《我把心给了孩子们》这部书中的其中一个节——“蓝天下的学校”中摘引而的,实际上,有幸读过“苏”的著作的读者朋友大概都明白,诸如此类令人心动的词句在其教育著作中几乎随处可见。这是一所属于他与孩子们的“蓝天下的学校”——与孩子们在大自然中上。他用自己对教育“充满紧张思考与实践探索的一生”向世人证明了:如何真正做到把自己所有的教育理想、信念日复一日、年复一年地始终贯彻在教育教学改革实践中。在对其满怀无比崇敬及发自肺腑的钦佩、羡慕的同时,我不得不为自己经常在教育教学改革实践中的畏缩不前或彷徨犹豫深感惭愧。

  任教已将近七年,我担任了三年的数学科教学,以及将近四年的语科教学,语数学科的教学可谓是交替进行的。在这不算太短的七年教学生涯期间,学生的日记一直是我最关注最乐意批改的作业。因此,如果有人问我:你最喜欢的一堂是什么?我可以不假思索地回答:是本学期我跟孩子们共同“商量着上”的每周一节的日记。

  这学期开始不久,我便与孩子们一起怀着兴奋、期待的心情,终于作出这样一个“重大”决定:将每周五下午的第一节语“挪用”为专门评讲交流日记的“日记”。不过,说这决定“重大”,却可说既是经过慎重考虑,同时又是迫不及待甚至是仓促草率的。何以这样说呢?关于日记,就我自己而言,近两年,写日记已成了我每天必须完成的并且越越乐此不疲的一项日常作业。因此,我的各种思想上、精神上的重大或零碎的起伏变化的点点轨迹,几乎全部可以从日记上得到较为真切细致的反映,而且,我在工作、学习上、思想观念上的或多或少的进展与收获也大都与它有很大关系。此外,在这近两年的语教学中,从开始时孩子们不喜欢写、不会写日记,直至绝大多数孩子喜欢上写日记,并养成每天写日记的习惯的这过程中,我是颇费过不少心思的。在这基础教育程改革深得人心之际(以及近大力提倡的如何开发“校本程”),我不由常想:能不能或有没有必要从语或其它程中特别地安排出一节,用专门地交流评讲孩子们喜欢的日记?然而,这样想的同时,我又不得不担心地反复思考这样一个问题:如果把日记正式纳入专门安排的程内,会不会反而像其它专门安排却形同虚设的不少“正规程”(劳动、地方、科技等)那样使学生对它变得毫无兴趣以至腻烦呢?并且,在作出这一重大决定前,我没有拟定过什么详细周密的计划、方案,以及要达到怎样的预期效果等。其实,之所以现在才作出这决定,除了个人原因外,更重要的是由激励我的这样一种思想作出的:关注孩子们的心灵世界,这始终应放在一切教育工作的首位并贯穿于一切教育教学工作中,而我坚信,写日记正是我们深入了解并走进孩子复杂丰富的心灵世界的最佳手段之一。

  任何所谓的“教育信念、思想”,[~]只有真正在具体的教育教学工作中加以实践、检验,才能在不断地探索中得到修正、完善、发展,也才能够真正价值与意义所在。这也是我近两年对“苏霍姆林斯基”的阅读思考中不断确立的重要信念之一。因此,现在尤其迫在眉睫的是:我必须把这种在有些人看是“心血潮”的思想在自己的每一堂中去实践,或者努力从我们的每一堂中能够充分体现自己的教育信念。于是,我首先便在自己的“作、日记专用笔记本”上急切地写下了这几行字:1、共同交流评讲由教师挑选出的日记。2、每个学生每节前选好本周内自己最满意或最愿意与人交流的日记。、交流写日记的心得、体会。4、选择一些学生感兴趣的有争议的话题讨论(或学校、班级发生的重大事等)并记下,或可尝试如教育家魏书生那样每周与学生共同选定一个主题内容作为“命题日记”。之后我还记下几句注意:选择那些最有代表的、最能说出学生“心里话”的日记,交流评价时除了语言表达技巧,更重要的是内容中体现出的真实想法。切记,评选日记时学困生优先。教室“学习园地”设立日记专栏,用于及时张贴每周评选出的学生日记。这只是激动之余的条反射般随手记下的还未经过深思熟虑、详细计划的一小段“临时备笔记”。并且,时间似乎也不及容我事事“三思而后行”,不过我会尽力地从每堂中获取更多的经验以及时地分析、修正总结。于是,我们的日记便这样开始了。

  短短几周的事实证明了:堂上发生的一切变化正是我们所期盼出现的,同时却又是超乎我原先所预想的。我们的日记给孩子们带了其它程所无法替代的乐趣。孩子们时而静静地听着老师或同学的朗读与评价,时而争先恐后地想把自己的日记与人分享。尽管孩子们的日记、口头表达等仍然不可避免地存在着种种不足、错误,这些知识当然也是必不可少的或将要学习的'内容之一。但,我更是欣喜地看到了一些可贵的“细节变化”:有不少调皮厌学的学生或者平时难得主动发言的“学困生”(或后进生),一张张小脸蛋因把心里话说了出或受到了老师同学的表扬而透出了平日难得一见的红晕,眼睛里露出了可贵的柔和而真诚的“亮光”。一个孩子甚至提出建议:应该把这些最受人欢迎的日记编成一本“班级学生日记专集”……我还需要说什么呢?我与孩子们的心都突然变得那么亲切、真切,这不正是我们一直所向往的自由、幸福的“心灵之旅”吗?

  现在,我想细致、反复地回味并深入思考这几周挑选出并细心收藏于专用资料袋里的孩子们写的日记,因为这里面饱含着孩子们特有的思想、情感、企望和看法——

  日记1:今天中午,我回到家才想到坤伟出麻疹,我奶奶再三对我说不要去坤伟家,而我总是偷偷去看望他,我不知道他的病会不会传染给别人,可是我已经好几天都没看见他了……

  教孩子学会怎样关心人,能感受并尽力去减轻、分担别人的痛苦,这是孩子人生中多么重要的一。而大人们的世界总是过于现实,甚至常常是自私、冷漠的。当然,“奶奶”这样做同样也是出于对孩子身体健康的关心。然而,我总想,在关心孩子身体健康的同时,也更不能忽视了孩子的情感、精神上的需求。因此,我在上首先肯定了这位奶奶对孩子的关爱,随后更是真诚表扬了这位不顾奶奶劝告偷偷去看望小伙伴的同学,鼓励同学之间应该学会相互关心。

  日记2:……下午,我在书桌上写作业。正写着,便看见书桌旁边有一本漫画书又深深地吸引了我的注意力,我克制着自己不去看它,可是,当我一见封面那么可爱又那么活泼的卡通人物,又立刻被吸引过去了。张老师,你能告诉我怎样才能克服这种“贪玩”心理吗?……

  这篇日记是出自于一位学习勤奋、刻苦的学生。我想,每个人(包括我),总有自私、懒惰、贪玩的一面,尤其是自制力、自觉性比成人差的小孩子。因此,当念完这篇日记,很多同学也纷纷向我讲述了自己也经常遇到类似的苦恼……既想完成作业,又克制不住自己去做感兴趣的事。于是,我首先对孩子遇到的烦恼表示理解,再让大家就这个问题一起讨论:你是如何做到学会控制自己?如何合理安排每天的学习(做作业)、生活时间……作为教育者,我们除了要充分到考虑并理解孩子们可能遇到的各种困难、烦恼,更要去耐心地引导他们敢于面对困难并学会如何解决问题、战胜困难。

  日记:今天下午,我在家看书。看到了一篇叫《太阳》的,上面写到:太阳表面有六千摄氏度,中心可能是表面的三千倍。还写到太阳有杀菌能力。我心里想:去年的“非典”病毒,还有今年的“禽流感”,太阳怎么就杀不死呢?里面写的肯定全部都是骗人的。……

  从这孩子的日记中,我多么高兴地看到了孩子已经从阅读中开始学会了思考,而不仅仅只是纯粹的盲目的阅读或一味地相信书本。作为一个有经验的教育者说,尤其重要的是,绝不能错误地由此以为孩子不善于“读书”或好于挑剔而给于否定、扼杀其阅读思考的兴趣,要学会敏锐地发现,这是孩子们阅读上的一次极可贵的“质”的飞跃。于是,我首先充分肯定孩子敢于怀疑书本、不死读书、能联系生活实际进行思考的学习精神,随后对孩子提出的疑问尽力作出了合理的解答。

  日记4:每个星期五下午的第一节都是令人愉快的日记。今天的日记更令我难忘。老师请那一天跟包老师一起去劝艳上学的同学,有把这事写下的请举手,几十个同学都举手了。老师还请鸿兆与晴晴(与她最要好的同桌)写得最好的同学上台念了日记。听了他们的朗读,我真后悔自己没有去,……我们不能失去这样的好同学。是的,我看到每个同学都那么关心自己的同学,不知怎么,我的泪水似乎就要掉下,我支持同学们这样做。

  对于这篇日记,我想有必要多作一点说明:一位一年前才转学的外地女学生(艳),由于勤奋好学,学习进步很快,与学生相片融洽,是个难得的自觉性高、责任感强的品学兼优的好同学。然而,由于家庭、个人等原因,了两周之后却出乎我们意料地决定辍学了。于是,老师和同学们一起去她家,经过几次轮番劝说,终于使这位学生终于重返校园!这是多么值得高兴的事啊。这同时也是一面极其难得的对孩子即时实施品德教育的“生动教材”——这是单从我们学习品德的教材或只是口头说教劝导的堂上所无法学到的。作为一名教育者,应该善于抓住并利用这样的教育良机,而我们的“日记”正是使其发挥教育作用的最佳手段之一。

  ………………

  是的,这样的日记才是我一直所向往与追求的那种师生心灵交流、思想碰撞的堂:除了学到知识,在学习知识的过程中更能使孩子们的精神世界变得更加丰富充实,心也变得更加敏感、细腻而高尚。这些孩子们心灵中最敏感、最娇嫩、最精细的东西呵!这是永远值得我们耐心思考与深入探索的孩子们成长过程中的心灵轨迹啊!我多么想把它们一一地呈现于同样善感、热爱孩子、教育的家长、教育工作者们的面前,我再一次真诚希望大家能共同关注、探索儿童内心极其珍贵而又复杂丰富的心灵世界。

成长日记 篇8

  与其相濡以沫厌倦到终老,不如相忘江湖缅怀到哭泣。

  ——题记

  1.我总是执拗地做我想做的事

  屏幕上依旧泛着冰冷的蓝光,不知不觉中竟入夜了。我望着文档里密密麻麻的黑色字体终是安下心来,点击保存。什么时候起已成了一种习惯吗?染染,你离开的1095个日子里,我以这样的方式记下对你的思恋。

  染染,我开始讨厌墨守成规的生活状态了。很多时候,我蓦然地发觉自己无事可做,那种内心的空洞与荒芜彻底令我麻木。

  染染,我想去看看你好么?北上的车票已经买好了,原谅我的任性。

  2.单人旅途——北上

  7:15。日光微冷,一阵刺耳的汽笛声划破清晨的岑寂,远方浅薄的雾霭中依稀勾勒出暗灰的轮廓,随着一段长距离的摩擦,火车到站了。

  我背着巨大的帆布包,奋力挤进密集得令人窒息的人群,盲目涌了上去。

  关上车门侧目的那一瞬——一直破旧干瘦的广告牌孤独地杵在铁轨对面。

  渐渐地,只剩残影。

  3.平淡中藏匿的感动,如此真实

  车厢里远比我想象中糟糕,狭窄的过道很快被蜂拥而上的人们塞满,瞬间各种厌人的争吵,婴儿接连不断的哭喊,连同缭绕的青色烟雾将整个逼仄的空间封闭起来。

  望着手里皱巴巴的车票,无奈一笑。

  “站——票”

  “姑娘,过来挤挤坐吧。是一个极其厚重却难掩苍老的声音。

  抬头望去,干瘪的一张脸,灰色的眼球有些凸出来,眼睑处深深浅浅的皱纹肆意纵横着,嘴巴一张一合得却乎一条枯死的鱼。

  一个历经沧桑的老汉。

  “谢谢。”我小心翼翼地侧身往那不到20厘米的坐垫挨去,难以动弹。

  染染,我看他慈善的笑意,心生感动,兀自想念你温暖明媚的笑容。

  下火车的时候,我给你发了一条简讯,我不知道三年后的你能否收到,但我只想告诉你,我想你。

  4.沉寂流年,被埋葬的记忆

  繁华的车水马龙,光鲜的灯红酒绿,霓虹的招牌闪烁着妖冶的光,钢铁般的高楼拔地而起,恣意生辉。

  染染,这就是你不顾一切追寻的地方吗?这个繁美若梦,灯光琉璃的北京城。

  可为何我有一种呼吸的痛感,在这个陌生的城市里,我是如此浅薄的存在,你的一切之于我却是那么,遥不可及。

  三年了,有什么东西终究被时光湮灭殆尽了吗?

  现在的你呢?是否会感到孤独,是否和我一样,思念泛滥成病,生活紊乱成疾,似乎失

  去了生命中的习惯,找不到应有的方向,剩下心里大片的迷惘。

  我一个人在陌生的城市走着,回忆如同潮水袭卷而来。

  12岁,我作为一个“外来人员”进入你所在的班级,面对所有人的敌视与嘲弄,你毅然选择站在我身后,成为朋友。

  13岁,你告诉我放下戒备宽容地对待身边人,接受他们所馈赠的温暖,并以足够强大的内心去抵御这个世界的不公。

  14岁,我离家出走,你收留了无处可归的我,一夜促膝长谈打开我的心结,最终陪我去面对父母的责骂。

  15岁,我们坐在电影院里看《山楂树之恋》,最后屏幕上出现“剧终”的.那一刹那,我们泪流满面。

  16岁,你离我而去,独自奔赴一个陌生的城市,为了你的梦想。

  ……

  那么多我们的曾经,那么多被埋葬的记忆。

  5.命运让我们如此,我无可奈何

  慵懒的午后,微风都疲倦了,灼热的日光将整个城市切割成不规则的碎片,形形色色的人如同浮在日光里的鱼如此寂寞地,游来游去。

  我站在天桥上,看着这群朝生暮死的人,看着他们为了梦想积攒下的一身疲惫。

  这个城市,适者生存,真实到残忍呢。

  染染,你是否和他们一样,奔走于这个城市的边缘。

  可是你在知道吗?整个夏天,我发给你的简讯像是深海里的泡沫等待破灭。手机屏幕的光仍在明明灭灭,不敢打电话给你,只是害怕,这三年仅仅是我的一场独角戏。

  呵,多么可笑。

  我一向是不信命的,可是如果我知道了接下来发生的一切,那么当时的我是会选择义无反顾地用一腔孤勇来找回你,还是会选择记住你最初的模样,永恒想念呢?

  不,没有如果。

  命运让我们如此,我亦无可奈何。

  6.我看的见你的背影,你却看不见我的悲伤

  顺着拥挤的人潮艰难前行,不知怎么地想起你曾说过的一句话。你说,如果有一天我走失在人海中,请耐心等待,转身的那一瞬,我们都会找到彼此。

  是错觉吗?喧嚣的人流里,我恍惚听到有那样一种急切的声音在呼唤着我。

  转身,穿越层层人海,闪过一道熟悉的身影——纤细,单薄,心被狠狠地揪了一下。

  染染,真的是你呢。我曾幻想过无数个再次相遇的场景,却未曾想过,命运将我们捉弄至此。

  这一次,我看着你的背影,心里像是有什么“轰”地倒塌,支离破碎,只剩一片苍凉。

  身体却早已代替思想行动,疯狂地追赶只为最后一丝微小的念想。

  你在一家雅致的咖啡厅停下了,我看着你很自然地走进去坐下,要了一杯拿铁咖啡。看见你用手肘杵在桌面上,优雅地用手指圈住咖啡杯的腕儿,手臂旋转着将咖啡贴近嘴唇,小心地呡上一口,我清晰地看到你侧头的弧度被格子般的微光勾勒得淡薄而朦胧。

  这样的美好而恬静,让我不忍心打破。

  染染,从始至终我都没有勇气进去,你眼底淡薄的疏离让我再也捕捉不到那个真实的你。

  因为我是如此害怕,失去你。

  7.我们终究,败给时光

  你走出咖啡厅的刹那,我木讷地站在橱窗前,闪躲不及。

  慌乱——欢喜——期待

  染染,我看着你一步一步走向我身边,“五米——四米——三米——两米——一米”

  时光终止,悲伤逆流。

  你一步一步再次走离我身边,走出我的生命。

  三年,咫尺天涯,最熟悉的陌生人。

  曾经许诺相濡以沫相守到终老的闺蜜。

  而如今,被遗忘的彼此。

  亲爱的,我们终究,败给时光。

  8.当你原谅这一切时,你就会爱

  染染,现在的我能够安静地坐在院落里数天边掠过的大雁,看着倦怠的白云,偶尔想想我们的过往。

  淡黄的书页上不知是谁埋下的墨迹,“当你原谅这一切的时候,你就会爱。”

  因为有你,我学会爱与成长。

  染染,你不知道的是,那时在咖啡厅旁遇见你,我想亲口和你说,“好久不见。”

  染染,我想多年后当我缅怀起你带给我的峥嵘岁月,我亦是泪如雨下。

  再见,亲爱的女孩。

  再见,我刻骨铭心的年少时光。

  ——后记

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