读书日记

时间:2024-06-16 04:57:40 日记 我要投稿

精选读书日记模板集合八篇

  时间过得真快,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的读书日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选读书日记模板集合八篇

读书日记 篇1

  “你是在为谁读书”

  “你觉得读书快乐吗?”

  看这两个问题是这本书中的主要人物:胡小闹提出的两个问题。可能你们会回答为老师和父母读书,可这本书里的另外一个小男孩卡罗却回答:“为自己学习,也学得很快乐。”你觉得学习快乐吗?肯定有人觉得学习并不快乐,只有枯燥。而我虽然觉得学习没有乐趣,但也不觉得枯燥。这本书教会了我学习并不是为了老师和父母,而是为了自己。现在你应付,未来你艰辛;现在你辛苦,未来你幸福。这本书中的主人公胡小闹原来对学习并不上心,但认识了卡罗后,他便常常去图书馆,主动学习。后来,他成绩有所提高,知识也有所增长。从之前的45名,到现在的16名。 这才短短的几个月,胡小闹的成绩飞速上升,这一切都是因为卡罗。是卡罗让他知道学习是多么有趣的一件事。

  我在此给有些人提个醒:我们不是专门写作业和考试的机器,玩是我们的天性。学习不是为了大人们,学习不是为了别人,学习是为了自己的未来。父母催你好好学习,不是为了他们自己;老师催你好好学习,也不是为了自己;他们为的是谁,是我们自己!所以我们要好好学习,将来考上一个好大学,找一个好工作,以此来回报父母的养育之恩和老师的培育之恩。生活事事离不开学习,所以我们要好好学习,天天向上。学习很重要,可我们还需要放松,还需要快乐,以下我有几条能学习又好,又快乐的方法,请采纳:1、多去图书馆,增加知识。2、放学后主动写作业,写完作业可以尽情的`玩。3、制定好计划,该玩的时候玩,不该玩的时候学习。

  希望大家采纳我的方法后那能天天向上,玩的时间也会多一点。

读书日记 篇2

  我是一个爱读书的孩子,我在课余时间十分喜爱看书,每次看书都会陷入无法自拔的处境。不论是名著,童话,还是小说什么的我都看。我曾从书中看到过诗人刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话真是太贴切了,不过,我觉得,书不仅是良药,还是可以减压我们压力的开心果。

  记得有一天,我去书店看书,我又迷上了丁丁当当这一系列的书,这是书店阿姨推荐给我的。阿姨用亲切和蔼的话语说:“这本书很感人,我看了都想哭呢!不过,这套书不全了,只有第3部,第5部和第7部了。”于是我买了第5部:《草垠街》。

  在回家的路上,我拿出这本书,我很好奇,真的有阿姨说得那么感人吗?我怀着好奇心专心致志地看了起来。

  我坐在妈妈的.电动车上一字不落地看着。在书里的书签上我大致了解了这套书的具体意思:主人公丁丁与当当这对傻子兄弟和年迈的奶奶居住在油麻地。在一次事件当中哥哥丁丁与弟弟当当走散了奶奶把家里一点儿积蓄给了当当。从此,当当踏上了寻找哥哥丁丁的路程。

  快到家了,妈妈问我今天吃什么,我用了我的口头禅,说:“ 随便。”到楼下的时候,妈妈叫我下车,我还以为是刚才的问题,我提高了嗓音,用更高的声音说:“随便!”这时,妈妈生气了,一把拿过我手中的书,说:“快点下来,我要下车!”我呆住了,过了几秒钟,我回过神来,说了声:“噢。”就立马从车上下了。我又把书从妈妈的手中抢过来接着看。妈妈放完车,我就慢慢的跟着她上楼。我一边上楼,一边缓慢的像蜗牛一样上楼。再上楼的过程中,我一个趔趄,害的我差点儿摔倒。我看了一下,没事,我又开始了用蜗牛般的速度上楼。回到家,我仍在看书,直到我把书看完为止,我才松了口气,感叹道:“终于看完了!”

  我就是这样一个爱读书的孩子,我读了许多许多的书。读书,不仅使我的习作水平提高了很多,还可以让我从书中取得受益匪浅的道理。在这里,我提议大家多读书,读好书。

读书日记 篇3

  亲爱的同学们暑假过得怎么样?在这里我向你们推荐一套我特别喜欢的书——《 笑猫日记系列》。

  这一系列书中是围绕“笑猫”这一形象展开情节的。“笑猫”是马小跳的表妹杜真子的宠物,一只“男猫”。但这是一只善于用笑来表达心情的猫,一只有思想的猫,一只喜欢观察人,也能听懂人话的不平凡的猫。书中透过“笑猫”与其他猫、狗、小动物们的所见所闻所作所为,反应的就是我们的社会现实。 读了这本书给我最大的启发有两点:一是做人不能有嫉妒心。就像书中的那只有着强烈嫉妒心的“腊肠”狗一样,让我们明白嫉妒心是那么的可怕。好人总会有好报,坏人是永远不会有好下场的。“腊肠”狗就是一个很好的例子,人在嫉妒心面前会冲昏头脑,何况动物呢?在被别人嫉妒的同时,也要提高警惕,要记住防人之心不可无!而这种有嫉妒心的人在我们生活中也有,我们班就有一位这样的同学。那是上二年级的时候,有一位同学因被嫉妒冲昏了头脑而做出傻事。这位同学学习还不错,就是嫉妒心太重,他见不得别人比他好,成绩比他高。当他听到有别的同学议论说我得好朋友敏敏比他学习好,于是他就把矛头指向了敏敏。放学后他拿了其他同学的一支笔放在敏敏的书桌里,企图栽赃陷害,刚巧被一位同学在窗外看到。第二天丢笔的那位同学告诉了老师,老师说了敏敏,那个设计的同学得意地笑了。可他哪知道天网恢恢疏而不漏,那个站在窗口的同学把一切一切都说了出来,设计陷害的同学得到了应有的惩罚。这位同学真是聪明反被聪明误了。看,同学们,嫉妒心是多么得可怕啊!我们可千万不要做有嫉妒心的人呦!

  二是找到自己的幸福。很多人都说自己找不到幸福,我看并非如此。就像书中的“麻花儿”一样,虽然是一只鸭子,可她有一双善于发现幸福的.眼睛,她心地善良,每天早晨她会唱歌,从村上走过。她的歌声并不好听,但是很亲切。“麻花儿”每天都很幸福,很开心。其实人人都感受着不同的幸福。比如战士们说:“保家卫国是他们的幸福”。医生们说:“治病救人是他们的幸福”。而我说:

  “好好学习,回报父母是我的幸福”。因为每天都沐浴在父母爱的阳光里,每天上学时妈妈叮嘱的那句话,还有就是妈妈对我的照顾和关心,她愿意为了我而牺牲她自己。记得有一次,我半夜发高烧,胡乱说话。当时还下着大雨,妈妈把被子裹在我身上,怕我冻着,然后抱起我就往诊所跑去。爸爸拿着雨伞给我和妈妈撑着,妈妈见我身上有雨水,就把伞拿过来打在她的怀里,从而更好的保护我。我后来病愈了,但爸爸妈妈却感冒了。我假装不知道怎么回事问他们,他们却说,晚上没盖被子着凉了。我太感动了,同时我要好好学习,取得优异的成绩,也让父母为我而感到幸福!

  怎么样?同学们,《笑猫日记系列》这本书不错吧!它不仅描写的生动、形象,而且还让我们明白了许多道理,让我们在故事中健康、快乐地成长!希望同学们有机会都要细细品读一下这本书呦!

  

读书日记 篇4

  我读地书是《快乐文学》,其中的是《舞蛇地泪》。

  老鼠们不喜欢春天,而是喜欢寒冷的冬天。因为它们可以吃到一种美味佳肴——蛇餐。但又一只小白鼠没有这样。小白鼠遇到过一条舞蛇,蛇旁边又一个老人,用手指捏着一只小巧地口笛,是口笛发出了美妙的声音。

  于是小白鼠也照着样子做了一只。,它学的'非常快,一会儿就会吹了。因为冬天很冷,小白鼠上次在木屋外站的很久,回来就发高烧,突然有只老鼠说:“好消息,好消息,那耍蛇人死了。”

  老鼠们都大笑起来,只有小白鼠非常伤心,小白鼠拿起口笛,轻轻的吹了起来,舞蛇活了过来。看见小白鼠发出闪电般地一击,但它发现小白鼠正在为它吹笛,流下了眼泪,我相信那只小口笛会被更多人来吹。

读书日记 篇5

  早睡是为了身体,早起是为了我们内心。——《晨间日记的奇迹》

  一、这本书写了什么

  这本书的文章结构是这样的,在第一章,其告诉我们在早晨写日记的好处,主要的好处就是在早晨一是写昨天过去发生的事情,二是写未来日记;在第二章,其说明的是写日记的好处,及如何去记录日记,让日记指导生活,并不是写流水账,而是将过去日记加上未来日记;第三章写的是如何做晨间日记,其实现办法是运用曼陀罗,用九宫格的办法来制作日记;第四章则是根据晨间日记的特点需要用“连用日记本”来记录,及说明了用电脑来记录的办法;第五章则是讲如何坚持写日记,介绍一些办法;第六章则是其自创了一个名词,在智商指数、情商指数、人际关系指数基础上,自创了叫做梦想指数(DQ),DQ可以用晨间日记来做提升。

  二、我的想法

  (一)是否值得使用晨间日记

  晨间日记相较于普通的日记,其使用的是“填充题”方式,即是预先做好9个栏目,我们在写日记的时候,只需要看栏目填写信息即可,而其他的日记,则是一张白纸或是划几条横线,让写日记的人自由发挥的空间较大。

  采用晨间日记的记录办法,可以让我们一是容易坚持下来,二是可以时刻地提醒我们关注自己生活的9个方面,让我们写日记不再是流水账,流水账的记录方式对未来的生活没有指导意义,而同时晨间日记的“过去日记+未来日记”,可以让我们清晰目标。

  在我看来,晨间日记就是一个自我管理的工具,自我管理包括知识管理、时间管理、健康管理、财富管理等,晨间日记通过选取自我管理的9个模块来进行自我管理,这9个模块是可以定制的,从而更加适合个体自我管理的差异需求。

  (二)我是如何选择模块的?

  首先,应该对自我管理的模块熟悉,然后找到自己这个时段最为重要的几个模块,随着时间推进,人的生活重心等会产生变化,晨间日记的模块也是需要根据改变而替换的,从而适应自我管理的需求。

  其次,要做到“过去日记+未来日记”这条晨间日记的记录原则。在过去日记里,要记录昨天发生事情的客观情况及自己的感受;在未来日记里,则是需要记录一个决心或是下一步的具体行动,我们的模块应该包括这里所说的内容。通常我在过去日记里,会设计“成功的事”、“健康与饮食”、“坚持比天赋更重要”、“财务状况“、“工作学习创意”、“基本情况”这几个模块;在未来日记里,我会设计“先吃掉那只青蛙”、“有理性才不会变咸鱼”、“人脉连接”这几个模块。通过“自我管理”再加上“过去日记+未来日记”来选好自己的模块。

  (三)通过什么工具来实现

  选择工具应该根据我们需要达成的目的`来选择,对于晨间日记,它有几个特点及记录原则,我选择工具的标准即是通过这些特点和记录原则来确定。

  一是可以实现晨间日记的特点,需要符合“连用日记”的需求。在这个要求下,我认为电脑是最好的工具,比起纸质的容易达成这个目标。

  二是方便书写,为了坚持能够一直写晨间日记,应该做到只用少量的时间就能完成,这就需要标准化,利用标准化的模块来写晨间日记,在这要求下,利用电脑无疑最方便制作。

  三是多平台使用,晨间日记不是流水账,它是需要知道我们的,它有我们过去的经验总结,我们需要方便查看,在这个要求下,在线的工具是好的,同时支持多平台更好。

  在以上要求下,我认为应该选择的工具类型是电脑笔记型应用,比如印象笔记、有道云笔记等。而功能最全的,我推荐印象笔记。

读书日记 篇6

  《捣蛋鬼日记》是一本自传体小说,也是作者童年生活的写照,主人公是一个名叫“加尼诺”的小男孩。自从他九岁生日时,他妈妈送给了他日记本以后,他一件不落地写下了自己经历的每一件事情。他总是给大家带来无穷无尽的麻烦事,又总是有意无意地让周围人惹上麻烦事。离家出走、在姐姐的婚礼上,他为了给姐姐姐夫庆祝,给他们买了炮仗、烟花,因为没机会放,就把炮仗拴在姐夫的扣眼上,却吓坏了姐夫、变魔术时却差点把客人射瞎、钓鱼时经掉下了一位老人唯一的一颗牙······正因为他的种种“罪行”,大家都一致地称他为“捣蛋鬼”。

  捣蛋鬼加尼诺用一个小小的日记本,不但记录了他在半年的时间里犯下的“滔天大罪”,活灵活现的展现了儿童贪玩、好动的天性。还记录了他对大人作风的不解和他自己的心声,这心声不光是他自己的,也是我们所有儿童的心声。

  大人们总是说我们儿童很轻松,除了学习以外,什么都不用想。可我们小孩却不这样认为,我们总觉得当大人比作小孩子好:不用每天为考试烦心;不用听老师、家长的训斥;不用为了零花钱担心。我对于大人们常说的“我们除了学习以外什么都不想”表示反对,我们小孩也会因为想多要一点零花钱或压岁钱而耍点小心眼,也会想多交些朋友呀,想怎样整整对头呀,课下找在一起玩呀等等这些方面上我们可都是一个个小孔明呢!有的时候,大人们谈事我们听见了,还会有一些很好的主意呢!在家里有好多时候我提出好的建议后都会被认可,至于那些没被认可的呢——我就认为是建议太好了大人们要面子不认可,或是建议真的不好。我最讨厌的一种大人之一就是认为小孩子说出的话都是胡说八道的大人,可我周围就有好多,这是我很烦恼的一件事,不知道正在看这篇作文的你是不是这样的人呢?

  自从我开始上小学,我就也越来越认可大人们说的那句话——小孩是最无忧无虑的。要学的'知识一天比一天难,我也一天比一天更想念小时候,也一天比一天更认可大人的话了。在这里我要对那些和我一样对大人的作风不理解的同学说一句:“大人们真的是对的。”可我也要对大人们提出建议:小孩的想法不一定全错;不要把我们的时间都安排的满满的,那样时间长了也会不堪重负的。

  我认为无论在什么时候大人与孩子都应该互相理解、经常交流,如果这样,大人与小孩之间就没有隔阂,那世界上的捣蛋鬼就都变成好孩子了。

读书日记 篇7

  学界有晚清四大著名日记的说法。这四部日记分别为曾国藩的《求阙斋日记》、李慈铭的《越缦堂日记》、王闿运的《湘绮楼日记》、翁同龢的《翁文恭公日记》。其中影响最大的当推曾国藩的日记。

  现存的曾氏日记,起自道光19年正月初一日,终止于其去世的当天,即同治十一年2月初4日,时间跨度长达34年。或许是早期的曾氏恒心不够,因宦务繁杂而有所间隔,也或许是因迁徙而遗失、因战火而焚毁等缘故,34年的日记中有所缺失,流传至今的文字约130万言。宣统元年,中国图书公司将其手稿印行。曾氏日记究竟因为什么缘故而受到后世的重视呢?笔者以为,其原因可能有以下几个方面。

  第一,曾氏是一个对中国近代历史有很大影响的人物,无论是学术界还是社会民众,对其一生的行事都很有兴趣。他的亲笔日记,尤其是其咸丰八年六月再次出山之后逐日记录的日记,对研究他本人以及他所处的那个时代,有任何其他史料所不可替代的作用。

  第二,曾氏出生于偏僻乡村的世代农家,后来成为扶危定倾的国家干臣。一百多年来,他是所有平民子弟的励志榜样,人们对他的成长史格外关注。曾氏的日记,尤其是早年在京师翰苑刻苦自励的那一段心路历程,堪称一切有志向有抱负的年轻人的最佳教科书。梁启超当年就是这样学曾氏的。他对人说:“近设日记,以曾文正之法,凡身过、口过、意过皆记之。”曾氏的修身有一个突出的特点,那就是自觉认真。他以圣贤为榜样,以慎独为准则,以血战之勇气,以截断后路之决心,从严要求,切实践行。常言说人非圣贤,但曾氏偏要以圣贤为目标,宣称“不为圣贤,便为禽兽”,他为何要如此为难自己?原来,曾氏采取的是取法上上的策略。古人认为取法乎上仅得其中,若想得其上,便只有取法上上了。正因为目标定得甚高,所以尽管曾氏终其一生并未成为圣贤,但在道德自我完善这方面,古今政治家中罕有其匹。尤其于克己自律上,在一塌糊涂的晚清官场,他应属凤毛麟角。

  第三,今人读曾国藩,主要是看重他的人生智慧与处世谋虑。他的日记,恰恰记录了不少关于这方面的领悟。因为是私人的随手所录,曾氏的这些悟道过程,便会以最初始最本色最随意的状况保留下来,因而也便更具有真实性与借鉴性。

  曾氏不是原创型的思想家,他也不是对理学有重大贡献的学问家,实事求是地说,曾氏只是一个将中国传统文化履行于人生事业中的经世致用者。他对道的思索与领悟,更多地体现在世俗、庸常中。他信奉“绝大学问皆在家庭日用之中”的理学真谛。他勤于思考,善于归纳,将家庭日用间的绝大学问,通过自身的体验,以自己的语言表述出来,真实亲切,晓畅易行。读他的日记,就如同听一位阅历丰富喜欢琢磨的智者在谈心。

  第四,我们常说历史要细读,真正的历史之细,不存在于官方史册,更不存在于学者专著,而是散落在各种不经意的'文字中,那里往往会透露出大风大浪初的细微涟漪、大变大故前的蛛丝马迹。曾氏的日记,偶尔会留下一些大历史里的小细节,故而显得弥足珍贵。比如同治元年正月初十日,曾氏在日记中说,朝廷颁发下来的代表王命的旗帜,居然偷窳得如同小儿玩具。朝廷再穷,也不会穷到连制作几面小王旗的银子都没有。这个细节所传达的信息是:爱新觉罗王朝气数已尽。

  正因为曾氏的日记内涵丰厚、容量广博,“评点曾国藩”系列不能没有日记的评点。笔者从传世的曾氏日记中挑选出三百来篇,分为修身、悟道、读书、国事、家事、写字、品鉴、梦境八大类。为保持一天日记的完整性,所挑选的日记整篇照录,不再删节。原文之后的评点,仍旧像过去一样,尽笔者之所能,给读者提供一些帮助,以便对该篇日记有更好的理解。在每大类之前,笔者会有一篇总评,意在为读者充当引导。

读书日记 篇8

  这几天看完了《一头灵魂出窍的猪》后,我又看了一本书,也是笑猫日记系列的,叫《想变成人的猴子》。

  里面主要讲了,在夏天开始的时候,笑猫终于被杜真子的妈妈赶出了家门。这一切都是老老鼠惹的祸。于是,老老鼠把夏宫让给了笑猫。突然,有一天,笑猫发现了一只受人虐待的`猴子,就和马小跳他们一起救出了猴子,猴子住在马小跳家,很是羡慕人的生活……

  读了这本书后我觉得:猴子的想法实在可笑,人就是人,动物就是动物,不能违反这个规则,就算猴子想尽办法,也不做不了人的。但猴子依然坚持,这种精神还是值得我们学习的哟!

  我最喜欢的一段是:“果香味越来越浓,我跟着唐飞冲进厨房。原来,是猴子在烤水果。它蹲在灶台上,煤气灶上的火在熊熊燃烧,火上堆着几个苹果、几根香蕉。所有人都目瞪口呆!还是杜真子沉着冷静,她伸手关掉了煤气。已经被烧的黑乎乎的苹果和香蕉,冒着香喷喷的青烟,让人直流口水呀!!”瞧!猴子虽然变不成人,但它也很聪明,学会了像人一样烤东西,真可爱!

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