下雪日记集合五篇
不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？这也意味着，又要开始写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的下雪日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
下雪日记 篇1
我们的校园四季都很美丽。尤其是在雪后，雪后的校园像一个粉妆玉砌的大花园。
雪下起来了，那一个个小雪花像一个个白色而美丽的小精灵，又像是天上的仙女洒下来的碎银，顿时，校园变成了童话般的王国。
漫步在校园里，操场像一张铺着白色的棉被的大床，躺上去一定很舒服。柳树上压着银条，像一个穿着白棉袄的老爷爷一样弯下腰来，松树跟柏树坠满了沉甸甸的雪球，像开了花似的。这时，不起眼的.矮树丛也变成了“雪珊瑚”。有几只鸟儿站在树上唱着歌，不时震落上的雪花，雪末在太阳的照耀下反射出七彩的光芒。
花坛这时也被雪花姑娘变成了一个大奶油蛋糕，真想咬上一口，吃一个大花猫脸回来。这时漫步在甬路上，发出“咯吱咯吱”的声音，好像一个音乐大师在弹奏一首动听的曲子。
我真的好喜欢冬天，但我更喜欢这冬天里的风景如画的校园！
下雪日记 篇2
雪后的校园又美又欢乐。
看，那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树，像两排站得整齐、穿着白披风的卫士。
教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给他一床厚厚的白被子。屋檐边上挂满了水晶般的水冰丁，给屋檐缀上了一道玲珑的花边。
教室前面，一棵棵小松树挂满了白绒绒的.雪球。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里，本来已经枝枯花落的种种花木，又开满了朵朵白花。
下雪日记 篇3
今天一大早，我拉开厚厚的窗帘，哇！一个白盈盈的世界映入眼帘。
北京今年是有史以来最晚一次下雪，今天的雪下的很大，我马上穿好衣服，钥匙都没拿就冲出家门，想马上和雪来个大拥抱，出了楼道门，一阵凉风扑面而来，把早晨残留的睡意吹得一干二净，我贪婪得吸允着雪中清新的空气，脚踩在雪上，发出悦耳的`咯吱交响乐，有一些厚厚的平平的雪，真不忍心去踩它，把它踩的一个一个脚印，啊！雪好美呀！
一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了，我也加入他们的行列，在欢声笑语中雪渐渐停了......
下雪日记 篇4
今天，我迷迷糊糊地醒来。忽然听见妈妈就像箭一样“嗖”的一声撞开我的房门，大叫道：“儿子，下雪啦！”我忽地一声坐了起来，飞快地穿好衣服，然后刷的一声跑到窗前，擦掉玻璃上的雾，一看。哇，果然下雪了！
这是20xx龙年的第一场雪。雪下得不大，比20xx年底的`那场雪小多了。那场雪把车、屋顶、树，还有学校的操场…都给覆盖了。一起来就是一片白茫茫的。而这次下了半天，地上连一点雪都看不见，只看见在空中飞舞的轻盈的雪花。轻盈的雪花小小的。我刚一接到手，连半秒钟都还不到就变成水滴了。雪也下得小，不是哗哗的一大片，而是稀稀疏疏的。白白的轻盈的雪花像头屑，又像泡沫粒一样落下来。白白的轻盈的雪花像在空中跳芭蕾舞，一会儿转圈，一会儿扭来扭去，一会儿迎风飞行，一会儿上下跳跃。
雪下得不长，差不多十点就没了。
我喜欢这场雪！它就像春姑娘来给我们拜年，又像冬姑娘在跟我们告别。
下雪日记 篇5
早上起来时，偶然向窗外一看，对面的屋顶上白茫茫的一片，心中不免有些喜悦，呵！下雪了。
雪，还不算太大，与其说是雪，倒不如说是一些小冰粒，而这些小冰粒，调皮的降在树枝上、屋顶上、小草上。雪白雪白的，对面的院子镀上一层白银。让你忽然像到了老舍笔下的那冬天的济南。只可惜你感觉不到济南冬天的温暖。四周充满严寒，这让你忍不住打抖。
在上学的路上，你一边走一边观察着雪景。树枝上捧着一堆一堆的小雪球儿，小草上也背着一团小雪球，那汽车上呢？早就已经覆盖上一层洁白的被子，天空上在密密的飘着雪花，仔仔细细的'看着，突然觉得这一切是多么的平静、多么的和谐，和旁边沾了点薄雪的松树搭配起来，煞是好看，如果天空不是灰蒙蒙的，而是蓝得像一块水晶，那不知该有多么好看啊！
偶尔看见一两个孩子拿着小雪球，东望望西看看的走着，突然脸上露出调皮的笑容，并奔跑起来，哦，看来他已经找到他的玩伴了。
到了教室，你抬头向窗外望，就会看见对面的院子，它恬静而和平，散发出淡淡的、雪特有的那种香味，那个院子本来就有山有水，再加上一点雪的点缀，真是奇妙美丽，像是一幅水墨画，估计不论是多么优秀的画家，都描绘不出来吧！
雪还在下着，不一会儿就变成了鹅毛大雪，随风飘舞，天地间变成了白茫茫的一片，这些可爱的雪精灵还在半空中跳着舞呢。这个雪和南北极的雪不同的，那里的雪下起来，像利剑一样，铺天盖地的，四周变得昏暗，不明亮，不见一丝光。而这里的雪呢？轻飘飘的，就如从天空中撒下千万颗珍珠。
下午，雪停了，太阳终于从云层里钻了出来，散下丝丝金黄的阳光，里漫步在校园里，贪婪的吸者新鲜空气，一切都像什么也没有发生过似的，只有那草丛间残留的雪，才能证明刚才那场雪，不是梦。
妈妈评语：景物描写，有想像，比以前有进步，但观察欠细腻。
下雪的景象，行人的表情，班上同学的形象以及内心的喜悦，还可以更深点描写。
觉得你写景还是局限所读的文章的模式，无自己的风格。
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