文明日记

时间:2024-07-07 08:21:42 日记 我要投稿

精选文明日记汇总7篇

  一天即将过去了,今天一定有不少的收获吧,因此我们要写好日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的文明日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选文明日记汇总7篇

文明日记 篇1

  在我们身边,经常会发生一些文明的行为,让我来给你讲几个吧!

  让座

  今天是星期一,天气很冷,正是上班高峰,等车的人们纷纷搓着双手,不时地往手上哈一口气,以便取暖。汽车终于驶来了,大家争先恐后地挤上车,拼命地抢位子坐。不一会儿,车上便座无虚席,但还是有很多乘客站在车中间。一位年迈的老奶奶捶着背站在车厢中间。这时,一个小朋友站起身,恭恭敬敬地说;“老奶奶,您来坐吧!”老奶奶听了笑眯眯地回答:“谢谢,不用了!小朋友,你自己坐吧!”没关系,还是您来坐吧!“老奶奶看推辞不了,只好坐下了。老奶奶连连道谢:”谢谢!谢谢!真是个懂事的好孩子!“到站了,那个小朋友牵着妈妈的手,对老奶奶回眸一笑。我站在一旁静静地看这一幕,心理不由得对他肃然起敬:这个小孩做的真好,真是一个孝敬老人的好孩子……

  垃圾不落地

  我下了车,准备回家。路过一家水果店时,我看见一位阿姨左手提着一袋沉甸甸的香蕉,右手牵着一个小男孩。那个小男孩大约有四、五岁,他的皮肤黑黝黝的,但是脸庞眉清目秀,长的很可爱,他的.手里拿着一根香蕉吃着,嘴里不时发出”啧啧“的声音,他吃完了,把香蕉皮往垃圾箱里一扔,扔到了垃圾箱外。小男孩摇摇晃晃地跑过去,弯下腰,蹲下身子,捡起地上的香蕉皮,轻轻地放进垃圾箱。随后,他跟着那位阿姨走了。我看着眼前的这一切,顿时惊呆了:这个小男孩这么小,就明白”垃圾不落地“的含义,并且做到了,比大人还要懂事、讲文明,这两个小孩真是我们学习的榜样啊!

  现在,我们的社会风气在不断进步,文明的意识越来越强。让我们一同”建造“一个文明的和谐社会吧!

文明日记 篇2

  星期五的下午,小刚和小美背着大大的书包,高高兴兴的走在回家的路上,他们唱着好听的歌,迈着轻盈的步伐。突然,他们看见路边的垃圾桶旁边满是人们扔下的香蕉皮,水果皮和废纸。小刚和小美不约而同的说∶“我们一定要把这里打扫干净。”“但是”,小美说∶“光打扫干净还不行,人们还会仍的,不如我们写个广告吧。’小刚听了,便高兴的'点点头。说罢,他们便开始分工了。分工如下∶小刚写个广告,小美把垃圾仍会垃圾箱。

  分配完之后,小刚打开书包,拿出一张大白纸和一个毛笔,把纸放在地下,跪在那里写广告。小美轻轻俯下身子,用手把垃圾一点一点扔进垃圾箱。没想到的是,他〔她〕俩竟然同一时间完成任务。小刚把广告小心翼翼的用透明胶贴在垃圾桶最显眼的地方。这个广告上写着∶“文明只差一步。”小美伸出了大拇指,说∶“小刚,你真聪明。”从“文明只差一步。”这句话中,我觉得,小美和小刚都是好孩子,但我却想起了我自己,小时候,我总是乱扔废纸,回想起来我真是不应该这么做呀。我觉得,我们要做一个文明的好人,不要做没有用的人。

  “文明只差一步”我们一定要爱护环境,好好保护我们的家园。“文明”从我做起。

文明日记 篇3

  剪纸是中国传统的民间艺术之一,已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产。为了让孩子们多接触、了解剪纸,传承中国传统剪纸艺术。同心社会实践队队员李嘉欢于20xx年7月23日下午,带着大洋学堂四年级的全班学生走进多姿多彩的剪纸世界。

  “同学们,你们以前有没有学过剪纸啊?”“没有,我们好想学剪纸,老师快点教我们。”孩子们异口同心地回答了老师的问题,似乎很期待老师带来的剪纸课。老师先给孩子们讲述了剪纸的历史,再教简单的`剪纸基础。教室里只能听到讲台上老师的声音,孩子们都听得津津。

  天气很闷热,老师便随口问了一句,“大家不热吗?要不要开风扇?”“老师,我们安静地听你讲课就不热了。”原来是孩子们生怕桌子上老师发的红纸被风吹走,还主动去关了教室里所有的风扇。可以看出孩子们很喜欢剪纸,对待剪纸的热情超出了老师的想象。

  老师教孩子们剪简单的窗花,大家跟着老师示范的步骤,一步一步的把红纸折好,描好图案,老师特别交代了哪条线能剪断,哪条线不能剪断,最后才叫孩子们动手剪。剪好的窗花被展开时,孩子们有点不敢相信这一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。

  大家都学会了剪简单的窗花,这堂课也接近了尾声。这时有一个同学便问老师会不会剪“双喜”字,也有很多同学很感兴趣。老师不想让他们失望,便在课间的时候教他们剪“双喜”字。孩子们很聪明,教一遍就会剪了。孩子们热情好学,中国民间艺术传承就需要这种精神。

文明日记 篇4

  最近,我发现我的周围发生了很大的变化。

  每天晚上,班级里总会有许多同学主动留下值日,再也不用老师安排与检查了。第二天早上,白白的地砖好像玻璃一样,一尘不染。一块块地砖就像一面面镜子,谁都不忍心破坏这美好的情景。

  当同学们回到位置上时,便会发现自己昨晚没摆好的桌凳已经摆好。从讲桌上往下看,一排排的桌子就像严阵以待的士兵一样,再也不像以前那样歪歪扭扭得了。

  最近老师十分高兴,因为每次上课时,黑板总是干干净净的,再也不用老师上课时再擦黑板了。

  现在,我们班的个别同学也变得文明了许多。

  以前,爱说脏话的同学已经不说脏话了,爱打架的同学也不打架了。一切的一切显得那么和平,再也没有打架骂人事件发生在我们班了,爱闯祸的同学好像也都绅士起来了。

  文明不仅覆盖了我们班级、学校,在公共场所也有他的`身影。

  一次周六,我和妈妈挤上了公交车,一位白发苍苍的老奶奶也上了车。那位老奶奶的脸就像干了的苹果一样,小山似的背陀的厉害,拄着拐杖的手一直在抖。老奶奶上车后直接坐到了后门的阶梯上,一点不嫌弃。

  过了一会,有两个叔叔下车后,我立刻做到上面,并用一只手按住另一个车座,想:“这个位置是让给妈妈还是互不相识的老奶奶呢?”还没想完,一个年轻的叔叔便坐到了我旁边。我气愤地想:“你难道没看见老奶奶吗?”于是,我连忙起身,将老奶奶扶起,打算将她扶到我的位上,但一回头,我的位置哪里还是我的——“我”的位置已经被一个男孩占领了。还没等我回过神来,一个女孩走过来,扶着老奶奶到她的位置上。站在老奶奶旁边的阿姨说:“现在好人可多了!”司机叔叔也说:“可不是吗!”最后,老奶奶说:“好人多喽!好人多喽!”刚才,做到我位置上的男孩低下了头,我脸时露出了满意的笑容。

  现在好人多了,文明多了,我家乡的变化更多了!

文明日记 篇5

  文明,是一个在日常生活中出现频率极高的词语。它常被同学挂在嘴边,常出现在警示牌上,常让老师用来教育不听话的学生……。.可是,到底有多少人明白了“文明”的真正含义。

  文明其实是一个很抽象的概念,它的囊括范围太大,又似乎太小。科技,历史这些是文明,爱护身边的一切也是文明。 前者对于我们似乎还有点遥远,但后者呢?我很清楚的记得,在班会开到一半,屏幕上打出几张人们讲文明的.图片,上面写着“你又有几次这样做了”,同学们嬉皮笑脸的齐声喊到:“N次!”之后便大笑起来。我起初也这样,可笑容,不知怎么变的很僵硬。是我知道口是心非的感觉不好吗?

  打开百度,搜索“文明礼仪”关键词,仅用时0.045秒 ,找到相关网页约2,840,000篇,大大小小,千篇一律的活动,我不禁吓了一跳,但是,这么多活动,又能起多大作用呢。真正讲文明的人可能会为此更加坚定,但是不讲文明的人又难道会为一次举行过上千遍的活动而改变自己吗?

  从幼儿园起,老师就教我们要讲文明。小时侯,我们真的很认真的听老师的话,然后照做,曾经就算绕一大段路也不去践踏草坪,就算隔了老师很远也要上前去打招呼。可当我们长大了,则认为小朋友的这些举动很单纯,无知甚至愚蠢。自以为所谓文明和这些挂不上沟。我们这么多年书是白读了吗?长了知识却忘了文明。

  明礼,民族之魂。说的真好,可是有几个人做过。现在,时代变了,说“谢谢”“对不起”的人没了,这些句子已经被纯英文的方式取而代之,虽然意思没变,但意义已经不存在了,使用文明用语时态度应该诚恳,现在听起来则像是开玩笑。

  我在一本书上看到过:在国外,双语言标语牌上一般采用本国语言和英语,只有在“请讲文明”“注意安静”等标语上是标中文,难道在世界舞台上,中国人的形象如此不堪吗?这可见文明是属于一个人的,也是属于一个民族的,属于一个国家的。中国,是世界四大文明古国之一,我们的祖先有伟大的科学成就,也有着高尚文明的品格。我们不能只继承科技文明,而摒弃了精神文明。

  中国人一代一代传下去,人口在增加,科技在进步,只有文明在倒退,时间一年一年的过去,它好像一直在我们身边,它又好像离我们越来越远,我们不知道它跑哪去了,我们只知道,当我们明白的时候,一切都晚了。

文明日记 篇6

  什么是文明,文明是什么?文明就体现在我们生活学习中的每一件小事上:一些纸团、垃圾,随手扔掉?随地吐痰?不,这些都不是文明,是文明的破坏者。

  走在宽敞的道路上,人来人往,可每天人看见马路上有片片痕迹,许多垃圾,果皮。现在有很多人衣着很漂亮,但是出口带脏字。我曾经在中央电视台看到过这样一个公益广告,一个男孩把喝完的可乐瓶踢进垃圾桶里,可是没有踢进,一个小女孩走过来将可乐瓶扔进垃圾桶里。扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话,看起来微不足道的小事,然而,就是这一点点小事,可以看出一个人的文明程度。

  这天,阳光明媚,风和日丽,我要去吉他班,刚没走多长时间,在路上,看见了令人惊奇的这一幕:一位年轻人,从我身边走过,正吃着“鸡蛋不翻”,刚吃完就随手把塑料袋丢在了地上,一位9、10岁小女孩看见了这一幕,连忙走过去,弯下腰,把那位年轻人扔的`塑料袋捡了起来,把扔进了刚要过来打扫的清洁工老婆婆的垃圾车里,不一会儿,这就围了一群人,都夸小姑娘助人为乐,讲文明,爱干净!为小姑娘竖起了大拇指!也在批评那位扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人,小姑娘开心的笑了起来,笑得是那样好看!而那个扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人却脸红地快速向远方跑去了!

  我想对那个扔鸡蛋不翻塑料袋的人说:你应该要讲文明,不能随手扔垃圾,要像小姑娘一样讲文明!

  我想对那个小姑娘说:“你真棒!”我为你竖起大拇指!

  文明其实一直在我们身边。要像小姑娘一样讲文明。自己要管好自己的手,不要随便乱扔垃圾!

  大家一起讲文明吧!

文明日记 篇7

  有人说,文明是一种美德,看不到的文明往往比看的到的文明更珍贵,更真实,高尚,在别人面前做做样子只是徒劳,只有真正的文明才是值得我们学习的。梅里美曾说过文明经常可以替代最高贵的感情。

  放学的路上,我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中,我又总是看见人们随地吐痰,乱扔垃圾。能做到文明、美德的人真是寥寥无几呀!其实,只要你愿意,要做到文明美德就易如反掌了。在公园,街道,顺手捡起一个垃圾袋,一片纸屑,将它扔进垃圾箱,文明美德,你做到了,公交车上,起身把座位让给老人,文明美德,你做到了。记得有一次,我坐公交车来学校的路上,看见路边一群戴着红领巾的小孩,手上拿着零食包装袋风像一个调皮的'孩子偷走了他们手上的包装盒,他们却像若无其事的走开了,这时一个胖胖的小男孩走到那儿,把包装盒捡了起来并扔进了垃圾桶,这一刻我终于明白了什么是文明。

  文明只是举手之劳,一个座位、捡起一个垃圾都是文明的表现,只要你愿意。

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