小学二年级日记日记范文合集7篇
一天即将过去了，你有什么总结呢？何不趁现在赶紧写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的小学二年级日记日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级日记日记 篇1
教学目标
知识与技能
1、认知13个生字，会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法
分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高同学的感性认知。
情感态度价值观
懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。
教学准备
1、课前安排同学在地图上找贵州所在地，了解那的`一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间
本课教学需2课时。
教学过程
第一课时
一、激趣导入
二、初读课文，整体感知。
三、再读课文，认知生字。
（常规读文识字法）
四、流利读文，熟识生字。
五、默读课文，了解课文大意。
六、巩固生字，写字指导。
1、巩固13 个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时
一、复习导入。
二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。
1、自读自悟，自身有什么发现。
2、把自身的发现与感悟，与小组同学交流。
3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。
（引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“俺”的心情并指导朗读，并相机出示课件，协助感悟。）
4、朗读全文，体会感情。
三、延伸拓展
1、出示日记格式，规范日记写法。
2、指导同学按正确格式写日记。
3、组织同学准备展示自身的日记。
四、板书设计
24 日记两则
俺
梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买
（喜欢） （生气） （高兴）
小学二年级日记日记 篇2
8月28日 星期一
今天是开学的第一天。早晨，我很早就起床了，整理好了书包，高高兴兴地去了学校。
在学校里，我看见了同学们，他们一个个高高兴兴地进了教室。还没有到上课的时间，我们互相讨论着暑假里欢快的事情。不一会就上课了，老师发书了，有语文、数学、英语……然后我看着崭新的.课本，暗暗地下定决心，从此好好学习，做一个优秀的好学生。
小学二年级日记日记 篇3
每一个学期都会举行一次运动会，哈！又到了这学期开运动会时候了，我们这次开运动会地方和上次一样——人民中学。
我们全班同学怀着激动心情参加了这次运动会，首先我们是走队列，我们班在老师带领下，我们班发挥出优秀水平，接下来我们还参加了各种各样比赛，真好玩！
这次运动会，是我最难忘一次。
小学二年级日记日记 篇4
我家有两只小金鱼，一只红色的，尾巴也是红色的。另一只也是红的`但尾巴有点白。
我管第一只叫小金，第二只叫小白尾。一开始我经常耍它们，小金和小白尾都有点怕我了，过了几天小鱼跟我熟了，当然就不怕我了，我可喜欢它们了！
小学二年级日记日记 篇5
小学学习，趣事多多。语文课上，我学会了认字、读课文；数学课上，我学会了数数、做加减法；体育课上，我学会了跳绳、拍篮球……生活中也有许多学习。
课外书让我的视野变得更宽广，下围棋让我变得更聪明了，每次网上对战，让我乐在其中。
小学二年级日记日记 篇6
今天，下着春雨，妈妈带我去找春天。
我们来到了上样，春雨绵绵，淅淅沥沥，好像在唱着春天的歌。我和妈看到了大片大片的油菜花，像一片金色的海洋。走进油菜地，迎面扑来油菜花的'香味。看到油菜地像一个迷宫。油菜地两边，还盛开着许多白色和紫色的野花。就像天上点缀的星星。我们忍不住采了很多野花，还扎了个花球。
春天，我们看到了你，我们听到了你，我们闻到了你，我们触到了你。
小学二年级日记日记 篇7
今天，我，妈妈和谢振轩去看牙齿。
我们说好了8;00去看牙齿，因为妈妈跑出去买菜了。所以9;00才出发，我们是坐谢振轩爸爸的大卡车去的'。我们刚到医院去了二楼可找不到看牙齿的地方，我们问了一位叔叔，叔叔说是在一楼。我们就找到了看牙齿的。地方医生说要帮我们洗牙齿，医生要把我嘴巴张大，我一会儿又把嘴巴闭上了。医生又要我把嘴巴张大。
我们洗完了牙齿。妈妈问医生什么时候牙齿会掉?医生说11岁。
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