蚯蚓的日记
一天将要结束了,在你心中有什么感想呢?不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家收集的蚯蚓的日记,希望对大家有所帮助。
蚯蚓的日记1
前几天早晨,我哼着歌愉快的走在路上。忽然,一个庞然大物从天而降,把我吓得心惊胆战。
我围着它左看看,右看看,也没能发现什么异样。突然,我有了惊天动地的大发现,这可能是一颗鸟蛋!
我连忙找来好朋友鸽子,叫他孵出这个蛋。告诉它:"这有可能是从神秘的.外太空飞来的神奇鸟蛋。"可是,许多天过去了,那颗蛋还是没有孵出来。我有些难过,心想:这可能就是太空蛋的与众不同吧。我明天一定要问问见多识广的蜘蛛先生。
蚯蚓的日记2
今天,徐老师说我们科学下一课就要学蚯蚓了,还要让我们带一些来,天哪,太恶心了!全班顿时大叫起来。可是,徐老师说必须抓。
没办法,我不敢抓,只好让爷爷帮我抓。只见爷爷在潮湿的土里,用锄头锄了锄,挖出了几个圆圆的土球,我好奇地问:“爷爷,这里面是什么呀?”“蚯蚓。”爷爷回答。“啊,这里面有蚯蚓?”“对,一点儿也没错。”爷爷说着,把圆球掰开,哇,好多蚯蚓呀!它们都在扭来扭去。爷爷帮我把蚯蚓放进饲养盒里,就大功告成了,哈哈!
通过观察,我发现蚯蚓的`身体有环带和环节,身体会伸缩前进。如果用小木棒轻轻碰它,它就会不停得扭动身体,好像在反抗。而且,我还发现我不给它吃食物——落叶,它也会排泄。
原来,蚯蚓并没有我想象中的那么恶心呀!
蚯蚓的日记3
今天我读了《蚯蚓的日记》这本书,很好玩,很有意思。我以前很讨厌蚯蚓,因为我感觉蚯蚓很可怕。可是,读了这本书以后,我看是喜欢上蚯蚓了。这本书很有意思,通过读这本书我也了解蚯蚓的很多习惯。很有收获。
小蚯蚓听她妈妈说:地球给了我们需要的一切,我们钻地道的时候也同时就帮忙照顾了地球。也不要在爸爸吃报纸的时候烦他。
我还了解了蚯蚓和蜘蛛是好朋友。他们一起玩耍,很开心。
蚯蚓也很害怕人钓鱼和跳房子,因为他们会受伤,那个时候他们会钻到很深的'土里去。
还有,他们很喜欢吃纸和树叶,故事里的小蚯蚓把他的作业都吃了。
他们还喜欢吓唬小朋友,在他们面前玩耍。他们还参加舞会上劳美课做通心面项圈,我真希望有一天我也可以参加。
蚯蚓也有梦想,他的梦想有好多,都很好玩。
今天我学到了好多东西,真开心。
蚯蚓的日记4
翻开这本书,一个有趣的小动物出现在纸上,一顶小红帽,圆溜溜的身体,组成了这本书的主人公――蚯蚓。看到这么有趣的插图,不禁让我一口气把它读完。
这本书的作家是美国的朵琳·克罗宁,她出生于美国纽约,热爱写作,作品诙谐逗趣,拥有广大书迷。
这是一本极为有趣的图画书,它以日记书写的方式,讲述了蚯蚓和它的好朋友蜘蛛在一起的快乐生活,书里边有趣的图片,还有简单、生动的语言。让我一次次笑得肚子疼,特别有意思。我非常喜欢里面的内容,例如:有一次他教蜘蛛挖洞,我想,蜘蛛哪会挖洞呀!正不出我所料,蜘蛛的腿被夹在土里,出也出不来了。蜘蛛也教蚯蚓爬树,他爬上去摔下来,爬上去摔下来,摔得鼻青脸肿。他觉得自己是蚯蚓很不好,因为不能吃口香糖,不能养狗,还要不停地挖洞,帮助地球呼吸。我非常喜欢这蚯蚓,他太可爱,太有趣了。还有一篇6月15日那篇“我姐姐觉得自己美极了!我告诉她,不管花多少时间,她的'脸永远长得跟她的屁股一个样。蜘蛛觉得这真好笑。妈妈可不这样想。”看的我眼泪都笑出来了。
这本书记录和表达了小蚯蚓的对生活、环境的观察及思考。从小蚯蚓的观点看世界,记录了学校、家庭和朋友之间的生活点滴,还有对自我、未来的想法。也在幽默诙谐的语调中,给我们讲述了很多有关不同生物和地球的相关知识。通过这本书我学到了很多知识,也让我明白了人类是动物最好的朋友,以后我和我的小伙伴一定不会踩着你们,如果遇到你们,还会把你们送回家!
蚯蚓的日记5
今天我看了蚯蚓的日记,它主要写一条蚯蚓它把每天做的`事情给记下来。这本书主要写了蚯蚓教蜘蛛怎样钻地;它很有趣,很好玩,它参加学校的舞会,只能扭来扭去真好玩,很搞笑;爷爷教过我们礼貌非常重要,于是它见了蚂蚁总共说了六百次早安,在那里站了一整天,你说搞笑不。
作为一条蚯蚓,有三个好处,1、永远不必看牙医。2、永远不会因为拖着泥巴进屋里而被骂,3、永远不必洗澡。
蚯蚓都能写日记,我也要像蚯蚓一样把每天有意义的事情记录下来。
蚯蚓的日记6
有一天,我的姐姐穿着漂亮的花裙子,戴上她最喜欢的黄色蝴蝶结。
我问她你干什么呀?她说我们要在咱们家开一个只有女孩才能参加的睡衣派对。
过了一会儿,我们家来了许多女孩子。我看到了派对上美味的巧克力冰激凌,好想吃啊!
我趁她们不注意,打扮成女孩子的样子,偷吃她们的.巧克力冰激凌甜筒,一不小心居然吃完了。看着空空的天空,怎样才能不让她们发现呢?有啦,我的便便不也是巧克力的颜色吗?嘿嘿!当我刚抬起屁股对准甜筒时,不行的事情发生了,她们竟然发现了我,接着我被她们暴揍了一顿。
女孩真不好惹呀!
蚯蚓的日记7
有一天,蜗牛正在散步,看见了从土里钻出头来的一条蚯蚓。蚯蚓说:“看看你,背着那么大的'房子走路多慢啊,这么大半天才走了这么点路,真慢!”蜗牛恼怒地说:“你只会在土里钻,不会抬头看看这美丽的天空,多土气!”它们俩互不负气,最后,蜗牛说:“要不然,咱们比比赛跑吧,你在地下钻,我在地上爬,看谁先到终点”
比赛开始,只见蜗牛背着重重的壳奋力地朝前爬,蚯蚓在土里迅速地朝前钻,不一会,蚯蚓就通过了终点。可是,蚯蚓不知道抬头看看,还在一个劲的朝前钻。过了一会儿,蜗牛经过努力终于通过了终点,它爬在终点线上累的气喘吁吁。这时蚯蚓从远远地方探出头来,说:“我先过的终点。”蜗牛听了,哈哈大笑着说:“你看看,你离终点还远着呢。”
这让我明白了一个道理,做事情要适可而止,不能画蛇添足。
蚯蚓的日记8
10月3日星期六晴
今天下午,我吵着要去钓鱼,好不容易把爷爷给拖了出来。他说:“钓鱼,没有鱼饵怎么行哪?”半路上,爷爷去买了一包蚯蚓。“什么?蚯蚓还能做鱼饵?”我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地
方,爷爷熟练地从袋子里扯出一条蚯蚓。我仔细观察它,蚯蚓全身都是暗红的,靠头部的一块儿还有一个不大明显的,颜色较深的.环带。它靠身体的收缩而向前移动着:头先朝一个方向伸,身体后部一拱,再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。
这次钓鱼,我认识了蚯蚓,也对它产生了兴趣——我把剩下的蚯蚓带回了家。
10月4日星期日晴
刚把蚯蚓拿回家,我就迫不及待地过去看它们。蚯蚓怎么不见了?只剩下一堆土。我拿着小棍儿翻了翻土,嗨,它们都在土底下干活儿呢。
这么多的蚯蚓,大的有一公分那么长,小的只有4.5厘米长,只是比头发丝儿稍微粗些。
一只蚯蚓被我挑在盘子里,听说蚯蚓分成两段不会死,我叫爸爸来试试。他一手拿一根小棍,分别按住蚯蚓的头和尾,向两个方向扯。过了一会儿,爸爸把小棍拿开,蚯蚓快要变成两段了,它痛苦的扭曲着身体,爸爸一狠心,把蚯蚓彻底分成了两段。有头的一段比较安静地躺在盘子上,后一段不停地扭着。爸爸说,扯玩了蚯蚓,他都吃不下晚饭了。
真奇怪!蚯蚓被扯开了,怎么没流血呀?
10月5日星期六晴
我查电脑去!蚯蚓的血是暗红色的?昨天我并没有看见暗红的液体呀!真不明白!
家里养了一盆芦荟,妈妈说:“蚯蚓能使土更有营养,把它放在芦荟里吧!”“不行!蚯蚓可以肥田,
单放在花盆里,因为土太少,它会把植物的茎咬断!”“哦!”妈妈听了,直夸我能干呢!
蚯蚓的日记9
为了写好老师布置的观察日记,昨天下午放学后我就来到了这里——乡下舅舅的家。昨天晚上睡觉前我还在发愁,不知道写什么好。
今天中午,我在舅舅家门前的水沟里发现了一条蚯蚓,我心想:就来观察蚯蚓吧。蚯蚓的样子跟我在电视上看到的差不多,他的身体长长的像一根筷子,颜色是棕红色的,圆圆的身体有我的`小指这么粗。当我发现它时,它在左右扭动,艰难地向前爬行,爬着爬着,它就往土里钻。我迅速地把它从土里揪出来,玩弄了一阵子,发现他会吃泥土,拉的便便也是泥土。
吃过午饭后我又去看蚯蚓,发现一个干巴巴的尸体,蚯蚓为什么死了
后来我查了<<十万个为什么>>才知道:蚯蚓喜欢湿处。上午太阳很热把地面晒干了,蚯蚓身体中的水分就会流失,所以就死了。
蚯蚓的日记10
今天下午,我吵着要去钓鱼,好不容易把爷爷给拖了出来。他说:“钓鱼,没有鱼饵怎么行哪?”半路上,爷爷去买了一包蚯蚓。“什么?蚯蚓还能做鱼饵?”我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地方,爷爷熟练地从袋子里扯出一条蚯蚓。我仔细观察它,蚯蚓全身都是暗红的,靠头部的一块儿还有一个不大明显的,颜色较深的环带。它靠身体的'收缩而向前移动着:头先朝一个方向伸,身体后部一拱,
再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。
这次钓鱼,我认识了蚯蚓,也对它产生了兴趣——我把剩下的蚯蚓带回了家。
蚯蚓的日记11
蚯蚓,是我们人类的好朋友。然而,只要我们仔细观察,就会发现,这小小的蚯蚓也有它神奇的地方。
一场大雨过后,我下楼去倒垃圾,漫不经心地向草地里瞥了一眼。这一瞥不要紧,我却发现草丛中有许多蚯蚓在爬来爬去,好像在散步似的。我走上前去看了看,可是那些蚯蚓一点也没有钻回去的意思。怎么会这样呢?蚯蚓怎么会无缘无故的`钻出来呢?莫非是这片草地的原因?于是,我到另外几块草地上看了一下,可是无一例外。不是泥土的问题,那是为什么呢?这其中一定有缘故!我带着这个问题请教了爸爸。爸爸告诉我,原来蚯蚓钻出泥土有两个原因:一是怕闷。当大量的水渗到泥土中,泥土中的空气就会被排挤出去,空气不足,蚯蚓在地下闷得慌,就会钻出泥土;二是怕水浸泡。尽管蚯蚓喜欢潮湿环境,甚至不少陆生蚯蚓能在完全被水浸没的环境中较长久地生存。但它们从不选择和栖息于被水淹没的土壤中。当大量的水渗到泥土中时,蚯蚓就会马上逃走。就是因为这两个原因,一下起大雨,蚯蚓就会钻出地面。
为了进一步说明这一切,爸爸还和我做了一个小实验:
准备材料:四只纸杯、四条蚯蚓、一瓶水、泥土。
实验过程:
爸爸首先将四条蚯蚓放入纸杯,又在纸杯上分别标上1、2、3、4、然后在纸杯中装满泥土,并往1号、2号杯中分别加入足够的水作文。我的两只眼睛紧紧地盯着1号、2号纸杯。果然,不一会儿,1号2号纸杯中的蚯蚓就钻出来了。
通过这个实验,使我看到了大自然的神奇。
其实,像蚯蚓现象一样,在我们的生活当中存在的许多不可思议的现象都蕴含着一定的科学道理。这让我认识到,只有从小学好各门科学知识,懂得科学道理,充分运用所学到的科学知识,解释生活中存在的各种现象和揭开其中的秘密,才能不断地认识周围的世界,才能够运用科学知识为我们人类服务。
蚯蚓的日记12
听说蚯蚓不喜欢阳光,却喜欢阴暗、潮湿的土壤。我想做个实验看看。
我带着一条蚯蚓、一个装着泥土的小盒子和我的问题前往我们小区的大草坪。
我将蚯蚓放在一块石头上暴晒。蚯蚓似乎受不了了,沿着石头的边缘往下爬,想找个阴暗、潮湿的土壤避一避。蚯蚓的身体一紧一松,不紧不慢地爬到了草丛中,我还以为这样就好了,结果刚刚伸手去抓它,蚯蚓就一头扎进土里,头也不回地钻进了土里。
我可慌了,心想:回家后妈妈肯定会批评我的,怎么办呢?可能天气阴了蚯蚓就会出来吧?过了一会儿,天气阴了下来,可是蚯蚓怎么还没出来?我心里有点犯愁。突然,一个绝妙的主意像天使一样飞进了我的脑海:每次下过大雨,地面上都会有许多蚯蚓。我只要将泥土湿透,蚯蚓不就会自己出来了吗?我急急忙忙地把装泥土的盒子里的土倒掉,跑到最近的'一个水池,将蚯蚓钻进去的那片草地浇得湿透。果然,过了一会儿蚯蚓从泥土里爬出来了。我迅速将蚯蚓一把抓住,在盒子里装了一些泥土,把蚯蚓放了进去。
可是问题又来了,为什么下雨过后,蚯蚓会爬出来呢?我带着这个问题回到了家,问妈妈,妈妈笑着回答说:“因为下过大雨后,泥土里没有空气了,蚯蚓需要呼吸新鲜空气,于是就只能爬到地面上来呼吸。”“妈妈,我明白了。”我点了点头,问道:“那么蚯蚓是用什么呼吸的呢?”“蚯蚓是用体表进行气体交换,从而呼吸。”妈妈回答道。“我明白了!”我兴奋得又蹦又跳。
经过这次实验,我明白了蚯蚓的确喜欢阴暗、潮湿的泥土里。经过提问题,我还知道了许多关于蚯蚓的知识。
蚯蚓的日记13
教学目标:
1.通过阅读分享,让学生体会到读书的快乐,激发阅读的兴趣。
2.尝试从不同的角度欣赏整本书,与阅读的书本内容进行深入对话,培养学生边读边想的能力。
3.学写日记,了解日记可以写什么?可以用怎样的方式去表达。
一、与蚯蚓的初识
1.出示封面,读题、观察、猜测
师:这可能是一本怎样的书?说依据
2.质疑
师:这位蚯蚓男孩在他的日记里可能会记下什么呢?
二、走进蚯蚓日记,走近蚯蚓
1.学生自由翻阅《蚯蚓的日记》,要求一边读图一边读字。
2.聊聊蚯蚓的日记
①对蚯蚓男孩的第一印象作评价
师:你觉得蚯蚓男孩
你是从看出来的。
②对《蚯蚓的日记》的第一印象作评价
师:你觉得蚯蚓男孩的日记
③进一步认识日记,完成蜘蛛图
师:日记可以写的事情?
日记
3.再读《蚯蚓的`日记》
①边读边思
师:你再读一次,你会有想停下来想一想的地方?
哪里让你停下来想,哪里让你想得最久,在想的地方做上简单的记号,在想的最久的地方写下想什么。
②两两分享
③集体交流
我读到,我想。
三、走出蚯蚓的日记,走进自己的日记
1.在故事中寻找自己的影子
①你觉得哪篇日记好像是你写的或说好像就是在写你?
②交流
③小结:好像就是你写的!(出示封底)让我们一起分享了,你有一种被偷看的感觉吗?你喜欢这样的感觉吗?
2.欣赏前环衬和后环衬,再次从书中寻找自己的影子,下发各色小纸片,学写日记。
3.加封面和封底
师:(学生完成日记后)如果给我们班小朋友的日记装订成书,你会给书取什么名字?在封面和封底还会加些什么图、什么字?
蚯蚓的日记14
这个星期一,科学老师叫我们观察蚯蚓四天,再把观察日记交给她。
第一天,我在一块潮湿的地面上挖到了蚯蚓,它像一条粗绳子,把它的`尾巴给割掉了,过几天还会长出来。
第二天,我早上很早就起床去观察我的小蚯蚓,“我的小蚯蚓不见了!”爷爷告诉我蚯蚓喜欢在土里松土,喜欢吃有机物。
第三天,我在土上发现了许多条形的东西,起初我很奇怪,后来查了资料才知道那是蚯蚓的排泄物。
第四天,我看见小蚯蚓在土里翻来翻去,我想:它应该在翻土吧自从我观察了蚯蚓,我就喜欢上了这种小昆虫。
蚯蚓的日记15
近期我读了好几遍《蚯蚓的日记》这本书,现在我来给你们说一下吧!
《蚯蚓的日记》是由美国人写的,是推荐给全球小朋友的十大绘本之一。这本书写了一位蚯蚓小学生的故事,包括它的成绩单、它的评语、它的好朋友蜘蛛以及为它做的蜘蛛网、它的第一条地道、和爸爸一起渡假的情景、第一天上学的情景、被蜜蜂蜇、找到很炫的叶子、自创的漫画等等 。上面写了它几乎每天的日记。
我觉得第一篇和最后一篇日记写的是最好:“地球给了它需要的一切,同时它也帮忙照顾了地球。”这就是相互帮助的情况,就像《探索地理》中写的`,食物是条链的道理一样。最后一段总结写得也很好:“有的人忘记它们的存在,但是地球永远不会忘记它们!”
我觉得这本书即风趣又幽默,非常好看。让我明白地球上每个生命都是值得尊敬的,包括渺小的蚯蚓和蚂蚁。这本书也是我送给好朋友的礼物,我要爱惜它!
【蚯蚓的日记】相关文章:
蚯蚓的日记05-27
关于蚯蚓的日记03-23
观察蚯蚓的日记优秀09-12
[经典]关于蚯蚓的日记2篇05-21
观察蚯蚓日记(通用17篇)11-17
蚯蚓10-21
蚯蚓07-09
蚯蚓08-19
蚯蚓09-13
蚯蚓07-06