蜗牛日记九篇
一天将要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的蜗牛日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
蜗牛日记 篇1
一天,我在花园里发现了一只蜗牛。
今天老师正好要求写一篇观察日记,我不就可以写蜗牛了吗?反正科学课上我们也学过,对!就写这个,我抓起蜗牛三步并作两步地跑回家里。
我把蜗牛和菜叶放进瓶子里,可是这个蜗牛受到了惊吓,就缩进壳里不出来了。这时坐在旁边的爸爸开口说:“放点水进去,它就会出来了。”我按爸爸说的做了, 果然,不到一会儿小蜗牛就小心翼翼地探出了身子,我高兴极了,赶紧观察。它有两对触角,眼睛长在长的一对上面,触角长在短的一对上面。它的嘴巴就像图钉眼 一样大小,不过你可千万别小看它,里面有成千上万颗牙呢!再看看,蜗牛虽然有脚,但是它是靠腹来前进的。
另外,你知道怎样准确的区分雌的和雄的吗?其实呀它们是雌雄共体的。蜗牛最喜欢吃青菜叶、果实;还有它喜欢在阴凉的地方待着;如果你用小木棒轻轻地碰它的眼睛等部位,蜗牛就会立刻缩回壳去。
啊!小蜗牛可真有趣呀!
蜗牛日记 篇2
10月14日晴今天,我又把蜗牛带到了学校。因为科学课本上《蜗牛》这一课已经上完了,我准备把蜗牛放了。到了中午下课的时候,我打开饲养盒的盖子,依依不舍地把饲养盒放在了花坛里。小蜗牛很快就爬出了饲养盒,可小蜗牛居然朝我爬来!我大吃一惊,赶紧把饲养盒放在蜗牛的身边,小蜗牛重新又爬回来了饲养盒。难道是小蜗牛不想离开我吗?我想了一下,还是决定把蜗牛放回大自然。于是,我轻轻地把蜗牛拿出来,放在了花坛里,悄悄地对蜗牛说:“再见!小蜗牛,我明天再来看你!”到了放学的时候,我还在想:“小蜗牛,你好吗?”……
蜗牛日记 篇3
蜗牛的努力总是会有回报的,一步步慢慢地爬,终会到达终点,在快要到达终点之际,开始了放手一搏。终点将至,我载着老师的期望,同学们的欢呼,与他们给予我的力量。放手一搏。
蜗牛一步步的爬,终于爬到了高峰,爬到了终点!经过不懈的努力,我获得了小组第二,总排名第四的好成绩。这个片段,名为放手一搏。坚持到最后,就是胜利,当你在离终点只差一步之遥的时候,就只差放手一搏!放手一搏乃我生活的准则之四。
蜗牛如我,我似蜗牛。我们每个人都像是蜗牛,为自己的人生道路而勇敢、坚持,得到他人的鼓励而充满力量、放手一搏!
蜗牛告诉我:勇敢是向着成功的地图,坚持是通往成功的道路,力量是开启成功的大门,放手一搏是成功之门散发出的缕缕光辉!
蜗牛日记 篇4
10月13日晴今天,我继续养我的小蜗牛。我拿出饲养盒一看,小蜗牛一点动静也没有,躲在它的壳里,怎么也不肯把头伸出来。咦!我的小蜗牛怎么了?我再仔细一看。呀!原来饲养盒里太干了,连我给它喂的叶子都全干了,一捏,叶子就碎了。我马上在饲养盒里放了一点水,小蜗牛立刻就把头伸出来了,而且好象很饿的样子。唉!现在已经太晚了。小蜗牛,这些叶子你就将就着吃吧,等明天一大早,我再摘新鲜的叶子给你吃。
蜗牛日记 篇5
今天我在学校发现了一只蜗牛,我把它带回了家,我写完作业后,找了一个罐子,在里面铺了一层土,然后把蜗牛放进去,这样蜗牛就有了自己的家。
晚上把蜗牛拿出来观察,我把他放在了桌子上,找了一片绿色的叶子放在它的面前,这是妈妈叫我有事情出去了,等我回来后发现叶子没有了,我很奇怪蜗牛这么小有没有牙齿,它是怎么吃掉的`呢?我上网查了一下,蜗牛的牙齿有25600多颗。这让人吃惊呀!我想这要让他咬一口应该会很疼的,哈哈!
蜗牛真是太奇怪了!
蜗牛日记 篇6
10月8日晴今天,我抓了一只蜗牛,我把它放在饲养盒里。小蜗牛爬得可快了,短短的几秒钟时间,就从饲养盒的底下爬到了顶上。我从书本上知道,蜗牛喜欢吃杜鹃花的叶子,幸亏我们家的小花园里种着杜鹃花,我会每天给它吃新鲜的叶子。我还发现了一个秘密,书本上说蜗牛排出的粪便是黑色的,可我观察以后,发现它排出的粪便是绿色的。不知道蜗牛明天又会有什么变化?
蜗牛日记 篇7
10月28日 晴
我把中秋节找到的蜗牛养了起来,它们跟我已经熟悉了。
它们有一个软软的身体,伸缩自如;它们有一个圆圆的头,柔软光滑;它们还有一个螺旋状的壳,褐色的壳上还有大小不一的黑色斑点;它们还有两个长长的触角,一碰到东西就会“躲”回去,有趣极了!
我一共找见了4只蜗牛,后来有一只“不幸身亡”了,剩下一只壳跟玻璃球一般大的蜗牛,一只食指指甲盖那么大的蜗牛,一只两粒大米那么点儿的蜗牛。不管大小,它们都很可爱。
他们还有点挑食呐!一天,家里的白菜吃完了,我就给它们切了几块黄瓜吃。小蜗牛一见有吃的,不管叁七二十一,爬过去就大吃特吃,中蜗牛爬过去尝了几口,不知因为什么,它又不吃了,大蜗牛一看不是菜叶,理都不理。过了一会儿,妈妈买回来菜了,我就拿了一些菜叶给蜗牛,中蜗牛和大蜗牛一看到有菜叶就赶紧爬过去吃了个精光!这不是挑食是什么?
我听别人说蜗牛还要喝水,我就往瓶盖里放了些水,给蜗牛放到了窝里。之后我就经常见蜗牛往边上爬,还低着头,好像在喝茶。
时间一久,它们就不会像以前一样往外乱爬了,就是爬到顶端也不往外翻,转头就往下走。
我跟蜗牛之间已经有了信任,我要把它养下去。
蜗牛日记 篇8
浙江松阳绿洲三(2)班林丹星期六,我们家又多了四位小客人—蜗牛,它们有趣极了。我在小蜗牛的四周放上了一些各种各样的树叶,再倒了几滴水。原来蜗牛喜欢吃小树叶,还喜欢呆在潮湿的地方。你们知道吗?这四只蜗牛是我在学校的草丛里捉到的呢!捉蜗牛可苦了,今天,我还给它“造”了一座“小房子”——圆柱形透明盒子。
上学了,我把小蜗牛带上,上课时,让它们专心地陪我学习。一下课,我就把小蜗牛拿了出来,打开盒盖,看见小蜗牛都在盒底休息呢!我轻轻地动了一下它的触角,它马上把触角收了回去,不一会儿又伸出来了,好像要和我玩捉谜藏游戏。
丁零零,上课了,我赶紧把盒盖盖上,把小蜗牛放在桌底下,心里默默地告诫:“小蜗牛,你休息吧!千万不要影响我学习!”
第二节下课了,我小心翼翼地把盒盖再次打开,发现四只小蜗牛竟吐出吸盘,牢牢地把身子吸在了盒盖上,围成了一个圆圈,好像在玩“丢手帕”。听到动静,它们一个接着一个伸出了头。我把它们排整齐,让它们跑步比赛。哇!没想到那只最美丽的、最小的爬得最快,成了冠军。我仔细观察,看见小蜗牛爬过的地方留下了一条水线,我想:可能这就是蜗牛自己造的高速公路吧!
也许是我看得太认真了,最大的那只蜗牛竟吓得朝另外一个方向跑了。紧接着,其它的蜗牛也向四面八方爬去。就连那只最小的蜗牛也转过身,想逃掉。我慌了,连忙把小蜗牛一个一个“请”进盒子里。我边“请”蜗牛,边喂树叶,嘴里嘀咕着:“小蜗牛,你一定饿了吧?先让你好好地吃一顿,等放学了,让我也加入你们的队伍中,好好地玩一玩!”
蜗牛日记 篇9
今天下雨之后,我在小区的花坛边捉了许许多多的蜗牛,捉完之后我把它们放在一个鱼缸里。
这些蜗牛中有:“老人”、有“幼儿”、还有“成年”的和“少年”的,这些顽皮的蜗牛都想爬出鱼缸,但都被我弄回了鱼缸里,过了一会儿,有的蜗牛仍坚持不懈地继续向外爬,好像铁了心要爬出鱼缸似的,还有的蜗牛爬了一会就灰心丧气,干脆就待在缸底不爬了,还有的蜗牛半途而废,刚爬一半或根本一点就不爬了,这些蜗牛刚一上来又被我扔了下去,掉下去的同时还把另外一只快爬上来的蜗牛给带了下去……我开始查阅蜗牛的资料:蜗牛属于软体动物,头部有两对触角,你触摸时它会自动地把触角缩到身体里面,眼长在后一对的顶端上,腹面有扁平的脚,壳略成圆形或椭园形,呈黄褐色,上面有螺旋纹,生活在潮湿的地区,吃草本植物的表皮……
看完蜗牛的知识后,再回过头看看鱼缸里的蜗牛吧,终于黄天不负有心人,那些坚持不懈的蜗牛在没有我阻拦的情况下爬出了鱼缸,半途而废的和灰心丧气的蜗牛因为有坚持不懈的蜗牛做榜样,也纷纷地向鱼缸外爬去……
经过这次观察,我长了两点知识,第一,我知道了蜗牛的一些知识,第二,人要有坚持不懈的
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