小学生实践日记

小学生实践日记

　　忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的小学生实践日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生实践日记1

　　这个学期期中的时候，老师向我们宣布了准备组织综合实践活动的消息。同学们听到这则消息后，都非常兴奋，都想在众人面前展示一下自己的动手能力。可我呢，在高兴之余难免又多了一份担忧，因为我的动手能力不强，我担心如果做不好，被同学们取笑，那可咋办呢？

　　实践活动的那天还是如期而至了，在经过了老师的一番讲解后，同学们按照发下的材料，动手制作起来。动手能力强的同学，很快一件精美的作品就完成了。而我呢，还是一点思路也没有，傻傻的在自己的`位置上看着材料发呆。同学和老师发现这个情况以后，热情地围过来，耐心的帮助我一起完成了属于我自己的作品。通过这次的实践活动，我下决心完成学业的同时，我必须加强对自己动手能力的锻炼。毕竟后来者也可以居上嘛！

　　我相信，只要努力，我一定有成功的一天！

小学生实践日记2

　　今天下午第一节课是综合实践活动课，老师让我们带水果、菜、盘子、刀、果酱，大家一起来做果蔬拼盘，做完以后来评比前三名最佳果蔬拼盘。

　　活动开始了，老师叫我们去洗手，大家争先恐后跑向洗手间，抢着洗手。手洗完后，大家都开始忙碌起来做拼盘了。有的切苹果，有的切香蕉，有的割橙子……，我首先切的'是黄瓜，把黄瓜切成一片一片或一块块的，可好玩了！接着我切的是芒果，我把它切成两份，再把它横竖分别切五条，把它反面按下去，就形成了许多小方块，可漂亮了！然后又把香蕉切成一丝一丝，看上去像土豆条似的。我还切了草莓、桂圆、苹果……最后我把它们拼起来，还洒了点玉米，沾了点果酱，看上去很好吃哦！

　　沈老师给每盘果疏拼盘拍了照，还进行评定，最后第一名是滕逢时小组，第二名苏凡瑄小组、第三名张启妤小组，虽然我们小组没有获得名次，但是我还是格外兴奋，因为我已经尽力了，我已经做到最好了，所以我不用不开心，付出肯定会有回报，我的回报就是这一盘果蔬拼盘。

　　评选完之后，大家就津津有味地品尝自己的果蔬拼盘了。

　　今天真开心哪！

小学生实践日记3

　　早上，我去倒垃圾时发现可回收垃圾桶满了，但里面装的却是瓜果蔬菜，还夹杂些电灯泡、旧电池;不可回收垃圾桶也满了，但里面却是破抹布、小木椅、卷笔刀。人们没有把垃圾分类投放，我不禁皱了皱眉。

　　晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见我来到了动物王国。那里空气清新、环境优美、道路整洁。而且我看见前面好像在排队，跑过去一看，原来大家在排队倒垃圾。我又仔细看了看，发现不管是山羊伯伯还是小兔子妹妹，都把垃圾扔进对应的.垃圾桶里。垃圾桶立即开始工作了，可回收垃圾桶经过综合处理后，生产出了一件件人们需要的物品;厨房垃圾桶经生物技术把垃圾变成有机肥料，输送给庄稼和农作物;有害垃圾经过了特殊的安全处理;其它垃圾采用卫生填埋的处理。我暗暗赞叹道:动物们都懂得垃圾分类和循环利用，何况我们人类呢?我们一定要向它们学习!地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾包围，我们一定要点滴小事做起，清除垃圾污染。点滴小事，从我做起!垃圾分类，从我做起!

小学生实践日记4

　　垃圾分类从来都不是一件小事，我国很多城市都将面临“垃圾围城”这样一个非常严峻的问题，而垃圾分类是解决垃圾围城问题的重要环节和关键领域，它影响着城市的可持续发展。垃圾分类不仅需要我们的重视还需要全社会的参与，作为小区的`居民，我很开心看到我们小区可以为推进垃圾分类的实施做一些事情。全体居民还有垃圾分类志愿者们可以一起为创造更好的小区环境、城市环境而努力着。做垃圾分类，就是做城市文明!我们竭尽全力为城市文明做贡献!

　　做好垃圾分类不仅对于小区有所帮助，对于我们小区居民也是如此。我们可以借机学习到更多关于垃圾分类的知识，提高自己的文明素质，养成良好的生活习惯。但现阶段，垃圾分类还需要我们继续努力，小区现在只是试行阶段，在这期间可能会出现各种问题，我们还需要更好地促进垃圾分类各方面的工作。

小学生实践日记5

　　在综合实践活动课上，我们通过上网、看书、问大人认识了许多贝壳和螺类，不仅知道了它们的名称，还了解了它们的特点。然后我们又亲自上菜场去买。回来后，一边向爸爸妈妈讨教，一边自己学着烧。我们很多同学学会了各种烹饪方法，有红烧、清蒸、生炒、煮汤。吃着自己烧的小菜，味道特别好。

　　可是吃完后，那么多的壳扔掉多可惜，于是，老师和我们就想到了用这些壳拼贴成各种各样美丽的图画。做法真是太棒了！我情不自禁地称赞着。只见小朋友们有的画，有的贴，有的拼，有的粘，真是忙个不停。一节课转眼就过了，在孩子们神奇的“魔法”下，一只美丽的.白天鹅飞到了讲台上，鲜花盛开的春天来到了教室里，一群小蝌蚪游过来找妈妈，连来无影、去无踪的外星人也被吸引过来了。

　　原来，这么普通的贝壳也有那么大的利用价值！这次的综合实践活动课真让我开了眼界。

小学生实践日记6

　　在11月20日，我们坐上大巴，离开了安亭基地，在这三天里给我留下了美好的回忆，有辛苦的、有开心的、有有趣的……

　　在我们到来的第二天给我了最深的印象，我们在操场上举行了九子游戏，有的在抽陀螺、有的在跳橡皮筋、有的在滚铁环、还有的在套圈圈，我在抽陀螺时，我感到十分困难，因为我很难抽到陀螺，过一会儿就倒下去了，到了交换的'时间，我在套圈圈，由于我初来乍到所以站的比较近，渐渐的我越来越好了，也就离得越来越远了。

　　在第二天上午我与朱虹海拿了一篮青菜幼苗到一块菜地里移植，我和朱红海分工合作，我负责栽幼苗他负责覆土，过了半个小时我们终于干完了，此时我们个个大汗淋漓，可都意犹未尽，这也让我体会到了农民伯伯的辛苦。

　　这美好的回忆为我的童年增添了快乐，这回忆我会永远铭记在心。=

小学生实践日记7

　　二年级的时候，上了一堂数学复习课，在那堂课中，我没精打采。

　　不知为什么，我听得十分厌烦，心里便蹦出了一个想法：这些概念，有什么可听的，我已经都会了，再加上我理解能力那么强，脑子又那么灵活、聪明，这些概念不听，明天也会考个像昨天语文考试一样棒棒的满分。过后，便十分不认真的在下面画游戏，做小动作，和同学讲话，摸头发，这节课老师讲得内容我丝毫没听进去。

　　下课后，我大摇大摆，像一只骄傲的大白鹅一样想着我明天那颗一闪一闪的“幸运星”。晚上回家后，我做完作业，便看电视，玩电脑，踢足球，傲慢的享受这些甜滋滋的.快乐。

　　第二天到了，老师发下试卷，虽说我已经会了，可因为昨天过于玩乐，记忆瞬间模糊，我的“幸运星”顿时变成了一颗“黑星星”。我带着失落的表情交上试卷，过几天知道分数后，狠狠地被爸爸批评了一顿，以后再也不敢如此骄傲了。

　　从这件事中，我明白了虚心万事能成，自满十事九空的道理，并且自己也知道了虚心学习的重要性。

小学生实践日记8

　　我的老家在铺庄，以前那里是个美丽的村庄。湖水清澈见底，一群群小鱼在嬉戏。河边有一排一排柳树。现在这里变成了想让人吐的村庄。每家每户都有了汽车，农田变成了工厂。河水变成了污水，鱼臭死了，人们还在河里扔垃圾，有瓜皮纸屑·······都漂浮在水面上。

　　爸爸告诉我，他曾经在这个清澈的小河边长大的，夏天的时候，他和小伙伴们在里面游泳，有的.时候在小河里捉小鱼、扎猛子，可有趣了，可是现在的小河在也回不到从前了。说到这爸爸就叹了口气。

　　自从上次去综合实践活动以后，我知道了要垃圾分类，做环保小卫士。回到家里，我逼着妈妈要垃圾分类，妈妈又拗不过我，只好服从我的命令，把垃圾桶全部拿出来，叫妈妈垃圾分为可回收垃圾，有害垃圾，其他垃圾，不可回收垃圾和餐厨垃圾。分别贴在垃圾桶上。

　　看着被自己摆放得整整齐齐的垃圾桶，心里非常得意。妈妈笑着说：“为了女儿的计划，我也学着做环保大卫士吧。”

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