【必备】放风筝日记三篇
一天的时间即将结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的放风筝日记3篇,希望对大家有所帮助。
放风筝日记 篇1
今天,我们在美术课上画风筝、放风筝。
首先,我拿出材料,用水粉勾勒树的形状,接着,我用棕色的中号笔涂满树枝,然后,我再用绿色的中号笔描述出树的叶子,一棵树画好了。我看着这棵树,就感受到了秋天的.凉爽;我看到这棵树,就想到了路旁的小草。于是,我又用水粉笔勾勒出小草的形状,再用绿色的中号笔涂满小草的中间。小草画好了,我仿佛觉得小草在对我微笑,感受到春的气息。接着,我又画了小花、太阳、云......还有好多好多呢!
开始放放风筝了。一个同学帮我拖着,我牵着线,飞快地跑,我边跑边放线,风筝凌空飞起了,我不断地一扯一松,一扯一松。风筝越飞越高的翅膀一扇一扇的,飘带被风吹得抖动起来。突然,一阵风吹过来,风筝摇摇晃晃的,我赶紧收线。风小了,风筝平稳了,我又开始放线。我这个风筝真调皮啊!我一往这边,它也往这边飞,我一往那边,它又往那边飞,你们说调不调皮啊!
下课了,今天玩得真开心,希望老师下次还会组织画风筝、放风筝这个活动。
放风筝日记 篇2
今天,天气晴朗,风和日丽,爸爸带我去公园放风筝。我们已经脱掉厚厚的棉袄,换上薄薄的外套了。
到了公园,我们看到了一幅宜人的景像,柳树发芽了,桃花也开了,还有一棵棵小树也变成了一片茂密的树林。
开始放风筝了,爸爸就教我怎样才把风筝放得又高又远,首先,爸爸教我怎样把线放出来,怎样把线收回来,接着,爸爸说:“放风筝先要认准风的`方向,如果风从东吹向西,那我们就要拉着风筝从西跑向东,这样才把风筝放起来。”我就按照爸爸教的要领学着放了一遍又一遍,渐渐地,放得越来越好。终于,我把风筝放很高很高。
我感到春天要来了,其实啊,现在就是春天了。
放风筝日记 篇3
中午放学,老师告诉我们一个好消息,下午,我们全班同学一起去世纪广场放风筝。话音刚落,教室里一片沸腾,同学们有的拍手欢呼:有的叽叽喳喳:还有的兴奋地跳起来。下午,我们早早就拿着风筝到校,一大上课铃,同学们迅速的跑下楼,站好队,出发。
一路上,同学们排着整齐的队伍,唱着歌儿向世纪广场进发。
一到世纪广场,我们都急不可待地拿出自己的风筝,让风筝飞上天空。哇!好美的风筝啊!蔚蓝的天空下,风筝五颜六色,有机器猫、米老鼠、飞机、还有海豚、小鱼、蝴蝶……。让我看得眼花缭乱。
我们小组急忙让小老鼠风筝“飞”上天空,刚开始,它一会儿飘飘悠悠直上云霄,一会儿东蹿西跳,记得我们直跳。放一会儿,我们才掌握技巧,如果想让风筝飞得更高,只要用手拉拉线就0K!我们的风筝越飞越高。
正在我们洋洋得意时,我们的.“小老鼠”和“蝴蝶”缠在一起,我们急忙拉线,飞九牛二虎之力终于让它们分开,一会儿,我们的风筝有飞上蓝蓝的天空,仿佛在对其他的风筝说:“你们看,我飞得多高呀!”
时间过得可真快!当我们还意犹未尽时,老师说:“今天到此结束,我们打道回府。”
同学们临走时遥望风中的风筝,恋恋不舍的离开广场。
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