精选话题优秀作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的话题优秀作文3篇，欢迎阅读与收藏。
话题优秀作文 篇1
李浩是学校小有名气的“作家”，这天他写了篇自以为比较好的文章，便拿给郭老师看，想听听他的意见。
第二天一早，李浩就急切地去询问结果。
“哦，我还没看呢。”郭老师答道。
李浩一听，急了，这可咋办？眼珠子一转，有了！
“老师，要不我读给你听？”
“好吧。”
于是，他便读起来，不料听着听着郭老师竟睡着了！
李浩见此情景，不觉心就凉了，便失望地抓起稿子转身就走……
第一节就是他喜爱的作文课，可他也没了往常的兴奋劲。
奇怪的是，这节作文课郭老师并没有先评讲上次的作文，而是讲了果戈理和茹科夫斯基的故事：有一次，果戈理给诗人茹科夫斯基朗诵他刚写好的剧本。朗诵是在午饭后开始的，茹科夫斯基有午睡的习惯，结果，他听着听着就睡着了，而果戈理并不知道他的习惯，还以为自己的剧本没有魅力，就把手稿扔进了火炉里…
讲完后，郭老师看了看李浩，意味深长地说：“同学们，如果你们想写好文章，不仅要功底厚，更要学会做人。而做人，谦虚是首要的'。做不好这一点，你也写不好文章。”
听了这话，李浩忽然像是明白了什么，不由得会心一笑。
之后，李浩像是变了一个人似的，偶遇佳句，不仅抄在小本上，还反复背诵。就连平时不放在眼里的同学也肯谦虚对待起来。
这天，李浩正在赏花，忽然来了灵感，提笔便写，竟有种前所未有的顺畅感。写完后，思索一番，他决定还是去听听郭老师的意见。
郭老师一听李浩的来意，便让李浩读自己的文章。
李浩读着读着，又出现了上回的情景。只不过这次李浩没有冲动，反而十分释怀，不由得嘟囔道：“嘿！看来写得还是不够好呀。”说罢便要往垃圾篓里扔，这时，一只手挡住了他。
只见郭老师正笑呵呵地看着他，李浩有点不解，郭老师伸手拿回稿子，拍了拍李浩，说道：“哈哈，小子，刚刚和上次一样，还是一个考验，看看你到底具不具备一个作家的基本品格，还好，这次你通过了！”
李浩这才恍然大悟。
有道是“文似看山不喜平”，过于平铺直叙的文章让人一下子就一览无余，自然难以吸引读者。正是明乎此，作者在行文中以“读文章一听文章”为线索，尺幅兴波，使得文章一波三折，大大激发了读者的阅读兴趣。其次，文章结构上的首尾照应、用语的简洁质朴和浓郁的生活气息也是本文的亮点。
话题优秀作文 篇2
静静地，阳光携着微风翻开了青春的书页，带着丝丝暖意。轻轻地，心灵沐着阳光吐露了心潮的涌动，伴着缕缕惬意。
一念，一瞬，一弹指，一须臾，心潮在成长所激起的涟漪中涌动。我们还在成长，长出了一片片绿叶，正好点点滋润着葱郁的年华。频频回首，我们一直在成长。成长是这世界上最无遮掩的奇迹，让我们在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。在成长中，我听到了时光流逝的声音，看到了成长的姿态。我们跌跌撞撞的告别了稚气，跋涉在成长的路上，我们曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，看到成长中梦想的漩涡那么美丽，在心底激起阵阵涟漪，心潮开始涌动。
一滴眼泪，我看见了她心里全部的海洋，这使我的心潮涌动到了开始澎湃。偶然也好，命定也罢，偌大的江湖，唯我与她结缘了。可是她的爱却仿佛清晨的每缕阳光，陪伴在每个我不经意的时候，我湿了眼，却淋湿来了心，滴滴答答…在这温暖的年华里，让我有这样一个如星般温暖的母亲陪伴，是我成长路上的福气。依稀记得那一次次唠叨的嘘寒问暖，一个个不需言语点缀就已明澈的眼神，在青春的扉页里是那么绚烂。每每想到外出上学时短暂别离的一幕幕，一个熟悉了数十年的背影，无数次跳进与跳出我的眼球，现在依旧如此，只是多了几分沧桑。多了几分我与她心与心的牵牵绊绊。她阳光灿烂的笑容包容了我所有的叛逆。每次转身，泪水打湿了她的眼角，也打湿了她的心，滴滴答答…一滴泪，我看见了她心里的全部海洋，我的心潮为爱涌动到了开始澎湃。
一路成长，我们充满活力，手里握着大把的青春，拼搏怎么能停止，饮一路风尘，借一束微笑，撒一把汗水，拼出他个日落的'余晖。对于我们来说，遥不可及的并不是十年之后，而是这一秒之前，只是因为我们懂得拼搏，懂得创造未来！沧海桑田，勿忘拼搏的青春，心中有梦与拼搏，青春就不会荒芜。时间的车轮碾过斑斑驳驳的小径，当我们在这条小径上散步的时候，记得不负自己的本心就好，为自己的拼搏逐梦而喝彩。我的心潮在此起彼伏喝彩声中涌动着，直至汹涌……
决定明天的并不是今天的成就，而是今天的成长。成长，伴着亲人如星般的温暖，挥洒着属于这个年纪的拼搏的汗水，带着心潮的涌动，书写明天的绚丽。
点评：
本文感情真挚，语言优美。开篇很美，为文章创设了“带着丝丝暖意”，“伴着缕缕惬意”的氛围。在这种氛围中，作者向我们讲述了自己成长路上的心潮涌动。
文章第三段写母亲对“我”的爱，首尾呼应，结构很好。“一个个不需言语点缀就已明澈的眼神”，“每次转身，泪水打湿了她的眼角，也打湿了她的心”等句子非常感人。
话题优秀作文 篇3
四季更迭，鸟鸣之于春，雷鸣之于夏，虫鸣之于秋，风鸣之于冬。世间万物总以声音的形式传递着不同的信息，以声音的形式体现其存在的痕迹。“乱花渐欲迷人眼”，颜色是花儿的声音，迷倒众生﹔“名‘起’文章着”，文章是文人的声音，流传千古。不一样的事物，不一样的声音﹔不一样的形式，不一样的声音。
不一样的声音，因为人们不一样的心境。事物本来相同的特点，在不同的环境下，随人们不同的心境而变化。不是事物本身发生了变化，而是物皆着人之色彩，物此刻的声音就是人心境的载体。因此，有了春日细雨润万物的喜悦之声与秋日细雨湿衣的落寞之声的区别﹔“有了风吹草低见牛羊”的'飘渺之声与“北风卷地白草折”的狂放之声的差别。喜悦之时听鸟鸣,婉转动听,人心神往之﹔烦躁之时听鸟鸣,嘈杂扰耳,人烦上加烦。高兴之时听别人的挑剔之言,觉字字珠玑，欣然接受﹔生气之时听他人的好心劝告,觉不堪入耳,不愿从之。由此看来，人不同的心境造就了不一样的声音。
不一样的声音,因为人们不一样的人生态度.无数文人墨客于他们的时代,发出了无数不同的声音,那是他们对于自己人生的呐喊抑或其人生的追求。屈原放逐,披发吟行,高呼“举世皆浑我独清,举世皆醉我独醒”。李白不然,仕途不顺,仍高唱“天生我材必有用”,那是他的自信,成就了欲揽明月上青天的诗仙﹔阮籍猖狂,哭于穷途末路。苏轼不然,谪居黄州,仍吟唱“一蓑烟雨任平生”,那是他的淡定,造就了永屹立于文坛的苏子﹔陶潜清高,隐居田园。杜甫不然,穷困潦倒,仍高喊“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,那是他的兼济天下的情怀,铸造了无数人追随的一代诗圣。声音于他们,就是表达自己人生态度的方法。人生态度无形中寓于声音之中,闻其声则知其人,明其志。不同的人生态度,不一样的声音。
“草木无声,风挠之鸣﹔流水无声,风荡之鸣﹔金石无声,或击之鸣。”也许你也如此,本自无声,想发声于世,需假于外物,等待时机。如果你尚还是一匹中马,无需妄自菲薄,努力磨砺自我,提升自我,于众马中超然脱俗,耐心地等待你的伯乐,终有一天他将驾驭你,驰骋千里,仰天长啸,振耳发聩。如果你还是一颗金粒，无需灰心丧气，执着一念,于万沙中淘成金块,静静地等待你的主人，终有一天他将发现你，闪闪发光，令人瞩目。无论是往日的中马,还是昔日的金粒,只要你有磨砺自我之毅力,借助外物之意识,等待机遇之耐心,终将发出那最悦耳之声。
不一样的声音,不一样的心境,不一样的人生态度。不同的我们要用我们的努力发出不同于他人的响彻寰宇之声！
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