实用的生命的话题作文集锦8篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的生命的话题作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命的话题作文 篇1
一课讲述了欧阳海在千钧一发的时候奋不顾身救列车而壮烈牺牲的事，赞颂了欧阳海壮丽的青春。本课叙述顺序清晰，但是要生活在物质丰富时代的娇娇儿去深入体会学习欧阳海舍死忘生的大无谓精神，是比较困难的。只有通过循序渐进，层层深入，引导学生了解生命，懂得生命，进而深切体会生命的价值，是本课文教学的要点、重点。
本课语言表现力很强，充满强烈的震撼感和感染力。教学中，在我的感情朗读指导下，同学们非常投入，朗读抑扬顿挫、有力，把课堂推向一个又一个高潮。
当我带领着同学们读到欧阳海箭步飞身，抢上路心，水淋淋的雨衣呼啦啦地飘起，他脸不变色，心不跳，拼出性命把战马腿离了轨道时，很多同学被欧阳海奋不顾身排险，把青春献给别人的崇高精神所感动了，并纷纷议论起来。我不失时机地问道：你们从欧阳海的举动中体会到什么？是不是被欧阳海的精神所感动，你们对他的所做有什么看法？
这时候，素有主见的文聪站起来了，说：老师，我也被欧阳海的精神所感动，但要我牺牲自己的生命，我做不到。
他的见解引起了大部分同学的反对，纷纷提出不同文聪的见解，其中唐家乐站起来发表他的见解：你太自私了，要不是这样做，那么全车的人就要死掉的！对，一个人死总比全车人死好！智超也附和，文聪质问道：真的要你送上自己的命，你会吗？唐家乐说：死就死，能救活整车人，值！想不到平时调皮、喜欢欺负同学的他也有这份侠义，我趁机表扬了他，我又转过头来问文聪：你为什么不同意欧阳海舍生去救列车的行为呢？他理直气壮地答道：那我要死掉的，我才不干，我还有我的人生要过，还有理想要实现呢！旁边一位男同学笑着起哄，大家都笑作一团。润静也插话了：你以为是以前毛主席的年代吗？捡到一分钱都要交给警察常常叔叔，现在做出这样的事情准会被别人当作笑柄呢！时代又不同，我也不会做出赔自己的性命的.傻事！
这该是我们出手的时候了，我清清嗓门，说：时代是不一样，那时候的人思想比较单纯，但他们每个人也有自己的父母、妻儿，也有自己的人生理想，可以选择的话，我相信他们谁也不愿意去死，但在那危急关头，不容你另有选择，况且从另一个层面看，整个班当中，就是欧阳海一个人站出来，这足以证明欧阳海的崇高之处！。
你一个人的性命固然重要，整列火车上的人呢！
生命的话题作文 篇2
今天，我读了一篇题为生命桥的文章，读后我深受感动。
本文记叙了有一群羚羊被一个狩猎队赶到了悬崖边，其中一只老羚羊让一只年轻的领养蹬着自己的背跳到了另一个悬崖的对面，年轻的'羚羊得救了；而老羚羊却像一只断翅的鸟一样笔直的坠入了山涧；后来其他小羚羊和年轻羚羊一个个都像这样踩着老羚羊的背上跳到了对面的悬崖上。
读了这篇课文，我的心里久久不能平静，虽然，捕杀了这些动物可以食用药用，但是，过量捕杀这些动物他们将濒临灭绝。如果按生长顺序的话：动物就是“大哥哥”，而人类就是“小弟弟”，而小弟弟却没有善待大哥哥，反而对大哥哥进行捕杀。世界上本来有七八种老虎，后来由于过量的捕杀，现在只剩下三种；中国的大熊猫也将濒临灭绝……如果世界上没有动物，人类仿佛没有蓝天白云……
让我们共同行动起来，保护动物，我们虽不能从猎人的枪口下救下动物，但我们可以从小事作起，善待所有的动物，那我们的世界将多么美好啊！
生命的话题作文 篇3
生命是顽强的，也是脆弱的;生命是有意义的，也是没有意义的;生命是有限的，也是无限的`。生命多种多样，我们应该热爱生命。
这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，应为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力和正常的生活条件。可黄美廉却活了下来，并考上了美国加州大学，获得了艺术博士学位。在一次讲演会上，一位学生提问：“黄博士，你从小就长成这个样，请问你怎么看待你自己，你有过怨恨吗?”黄美廉听了，没有半点不高兴，在黑板上写了这几行字：
一.我好可爱;
二.我的腿很长很美;
三.爸爸妈妈那么爱我;
四.我会画画，会写稿;
五.我有一只可爱的猫……
最后，她说：“我只看所有的，不看我所没有的!”
是呀，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验。其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，但并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。只有这样，我们的生命才是顽强的，才是有意义的，才是无限的，我们才活的光彩有力!
生命的话题作文 篇4
生活中处处有启示，比如：一幅漫画、一本书、一次巧遇……从这些微不足道的小事中，我们往往可以得到启示。我曾经从一件小事中得到了启示，它让我受益无穷。
一次，我和姥姥从市场买回来一条又大又肥的鱼。姥姥让我看着它，她去切菜。鱼的.旁边放着一盆水，那条鱼因为缺水开始大口大口地喘气，显得十分紧张。突然，它腰部用力一翻，向水盆的方向移了一下。原来它想翻进水盆里，但没成功。这条鱼又反复试了几次，还是没有翻进去。我以为它不会再白费劲了，可它仍然努力地向水盆方向移动着。看得出来，这条鱼已经筋疲力尽了，但它依然没有放弃。“啪”，水溅起来了，鱼终于成功了！
看到这一幕，我目瞪口呆，一时间竟不知所措。我被这条鱼的毅力折服了。我们有时就像这条鱼的处境一样，当面临巨大的困难时，是向它挑战，还是低头折服？一切将由你自己选择。如果是我，我会向困难挑战，我会拼尽全力与它斗争，即使失败了，也无怨无悔，因为我努力过。我们要像这条鱼一样，做一个勇敢、坚强、执着，对自己充满信心的人。
雨过天晴，才会有美丽的彩虹。每一次成功都离不开努力的汗水。只要有恒心、有毅力，就能向成功迈进一步。我们要不断进取，不断尝试，生命的奇迹可能就发生在最后的一跃上。人生的转折点，有时可能就在你与困难对决的最后一刻。
不信，你看那条鱼！
生命的话题作文 篇5
时常在想，生命是怎样的。
活了十几年了，生命也自认为见了不下上万个，然而我还是不明白，生命是怎样的。
生命应是美丽的。当一只蝴蝶破出了茧，疲惫地趴在叶上，而后展开彩色的翅膀翩翩起舞时；当一株荷花如同刚出浴的美人，弯下细腰向你问好时，你难道不会感受到生命的美丽吗？
生命应是顽强的。一株柔嫩的小花在石块下努力地成长，它伸长着腰肢，用尽全力，顶开了石块，一棵瘦弱的小草在狂风骤雨中被打得东倒西歪，但风雨过后，它又挺直了腰杆。当你看到这些种种，你会明白，生命是顽强的。
生命应是快乐的。当蝉儿欢叫着在你面前掠过，当花朵摇曳着散出阵阵的芬芳，当笑容如菊花般绽放在亲友脸上。你会发现，生命是快乐的。
生命应是奉献的。不被剧痛打倒的司机，坚持着停稳了汽车，在生命的尽头绽出最美的花；在瞬息间毫不犹豫的母亲，接住了坠落的婴儿，诠释了母爱的伟大；奋不顾身的女教师，为救学生残了双腿，展现了浓浓的师生情。
生命应是朴实的。周恩来劳苦一生，却无一分存款；陶渊明满腹经纶，却愿隐居田园；郭敬明名声在外，却也洗衣做饭。
生命应是平等的。在娜塔莎眼里，萧伯纳和她这个苏联小姑娘并没有什么不同；在佛祖眼里，一草一木都是生命，它们不比什么高贵，也不比什么低贱。这就是生命的平等。
可生命究竟是怎样，我依旧不知道。窗外嫩绿的.树叶在招手，腾飞的鸟儿在欢唱，美丽的野鸡在起舞。它们生命各不相同，都活出了不同的生活。
忽然懂了。生命是多姿多彩的，你可以活出自己的美丽，也可以活出自己的顽强。快乐、奉献、朴实、平等，你要活出怎样的生命，只取决于你。是你自己塑造你的生命，你的人生由你掌握。
生命的话题作文 篇6
今天在课堂上，大家就为一个小小的作文题目《________最珍贵》争论不休，有的说金钱最珍贵，有的说时间最珍贵，有人说亲情最珍贵，有人说友情最珍贵，也有人说水最珍贵，食物最珍贵，但我觉得应该是生命最珍贵。
为什么呢，那是因为没有了生命就没有了人类，没有了人类也就没有了所谓的金钱、时间、亲情、友情、食物和水，也就没有这个有生命存在的地球了。
其实我们每个人的生命都是只有一次的，那些抱着试一试心态，最后失去生命，死了之后还追悔莫及，那你又有什么办法再活过来呢？所以说，人的生命只有一次，我们要好好把握住这一次生命，有人为了去救人自己也牺牲了，还宣扬什么奉献精神，拜托唷，那也是浪费生命好不好！
看用的什么热得快，暖水袋，上次我妈一插插头，“叭”的一下跳闸了，还冒出了火花！我就提醒爷爷别用了别用了，爷爷就是不听，还用，这多危险哪！
看，有很多发生车祸的我们都能看到，会从报纸、电视、电脑上查到，他们就是把公路当成了高速路，把高速路当成急速路的人。可能还有的不遵守交通规则横穿马路了，最后因为没有撞到或没被查到，庆幸的跑掉了。
生命多么重要啊！但还是有人不珍惜。
还记得有一次一座高楼很高处发生了火灾，有几位女大学生盲目的从十二层的地方跳了下来，摔死了。当时他可以就能那么一小会，救援队就来了，就不用粉身碎骨了；如果镇静自若的'找几块湿毛巾捂住口鼻，逃离现场，不是也不会粉身碎骨的吗？因为火和烟往上“跑”，所以只要逃离到着火当层的下一层，就可以幸免于难了。
生活中的实例多得多得多的是，我们仔细钻研一下，那些就是不经意的！我们只要处处小心，就算受一点点擦伤，记住——不死就可以，生命最重要！
生命的话题作文 篇7
一只小蜜蜂嗡嗡地飞着，一会儿落在君子兰，一会又扑到头发上，一会又扑在刚擦过的玻璃上，吵得人心烦；我便狠命的将它按进君子兰花盆的土里，可不一会儿，土居然鼓了一个包儿，这包儿越鼓越大，小蜜蜂慢慢地钻出来，抖动着翅膀抖落身上的细土，想飞起来，不知因为什么我又一次将它按进土里，这回蜜蜂该死了吧，可是奇迹出现了：那土包又慢慢地鼓出来，鼓出来，小蜜蜂艰难地又钻了出来：它艰难地抖落身上的土，一点一点的，它抖落尽了土，我震惊了：蜜蜂的左翅烂纸一般，它用自己的前腿艰难地梳理着左翅，一点一点地抚平，试着想飞起来，一次，一次，可它还是失败了；它就再梳理，尽量将受伤的翅膀抚平。过了很长时间，蜜蜂觉得能飞了，勇敢的扇着翅膀，可只飞了几寸远，就栽了下来；蜜蜂就再抚自己的翅膀，终于它飞了起来，成功的绕过君子兰花，却一头撞在玻璃上，这一撞对它来说又是致命的一击，可过了一会儿，它又飞了起来，我不忍心看它再撞玻璃，拉开了纱窗，绕过其他障碍物，蜜蜂飞出了玻璃窗，飞向美丽的大自然，或许它不久就会死掉，但它的抗争，对自由的珍惜，对生命的理解，让我怦然心动。
我不敢说生命是什么，但我想到了生命应该是什么；生命需要抗争需要自由需要珍惜，但只有自己努力，才能赢得生命该得的尊敬！
我想起了鸟类的寿星――鹰，据考证鹰的`生命可活七十年，可并不是每只鹰都能活到七十岁。当鹰四十岁的时候，它的喙钝得无法吃东西，爪弯曲得扣在胸前，无法有力地抓取猎物，翅膀沉重得难以飞翔。于是坚强的鹰便选择一块悬崖：它用喙击打岩石，洒下滴滴鲜血，直到旧喙脱去，新喙长出；它用新喙果断的拔取旧爪，滴滴鲜血染红了岩石，它还是不停的拔，直到新爪长成；它又用新爪扯去多余的羽毛，血渍浸红了脊背，染新了羽毛，鹰终于又的是在振翅翱翔。漫长的时间，泣血的蜕变，涅盘了的鹰又赢得了30年的生命！
我不敢说生命是什么，但我明白了生命应该是什么。生命需要涅盘，但只有自己涅自己，生命才能获得新生！
生存中有多少这样的生命啊！我想起了我校的一个学生，这个男孩子长得很清秀，可他驼背，畸胸，一条腿麻痹，更为严重的是他患有严重的心脏病。医生告诫他不能随便动，他明知自己的生命状态，仍然每天骑着自行车赶很远的路来上学。他的同学说：“他经常说‘别带着空虚无知去天国。’”是啊，人的生命可长可短，而敢于在炼狱走一遭的人，生命决不是一个过场。
生命！生命！人只有一次生命，可我敢说并不是每个人都认真的想过生命应该怎样度过，或许想过而没有付诸实践。面对充斥耳鼓的喧嚣，有多少人捧着时光之盆看生命白白虚耗，鲜活的生命在日落日升中一点点消失，大千世界，给予人的同样多，而每个人的收获却千差万别。
生命到底是什么？
那个学生早已去了。可许多老师和同学依旧会谈起这个生命，而且肃然起敬。
生命的话题作文 篇8
你可否想过，你来到这个世界上是做什么的？你生命的意义何在？这些看似简单却又困扰着大多数人心的问题，也正是一个人成功与否的关键。我几乎可以肯定的说，那些想明白这些问题的人们，在生活中往往扮演着一出成功的角色。
人和人的背景不同，也就造就了人和人命运的不同。有些人出生在书香门第，从小受着良好的教育，自然满腹诗书，才华横溢。而另一些贫困出身的人，每天所做的仅仅是为自己的'生活奔波，以此来得到一口饭吃，维持自己的生活。
许多人为自己的命运叹息，认为命运的捉弄使自己的生命变的毫无意义。于是，他失败了！他错误的将命运与生命混为一谈。也许老天给予每个人的命运并不相同，但是，生命是一样有价值的。不论是王室子弟还是平民百姓，他们的生命意义是相同的。起点不低，关键便在于后天的努力，如何努力奋斗去冲破命运的枷锁。一个成功的人便莫过于如此。
请珍惜自己的生命！它会时刻提醒你去努力走向成功。不要惧怕自己的命运，更不要向它低头，命运并不可怕，关键在于你的勇气如何！相信吧，成功就在你的眼前！
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