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关于话题优秀作文600字3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的话题优秀作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
话题优秀作文600字 篇1
“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”动听的歌声让我想起了一件事。
那天下午放学,我像往常一样回家,但在路上,我看见了一件女式外套。出于好奇,我把它捡了起来,却只听“嘭”一声,像是有什么东西掉了。果然,是一部手机掉在了地上,我立刻把手机拿了起来.这时,我想:一定还有其它东西在衣服里。于是,我把外套口袋掏了个遍,最终发现了一个钱包。钱包里面竟有五百多块钱和两张车票。
看着这些东西,我立刻犯傻了。这么多的钱,还有这么漂亮的手机,要是还了,也舍不得。可是,如果我不还,又如何对得起胸前的红领巾,又如何对得起自己的心。望着那两张车票,我最终决定——还。
顺着手机上的`亲人号码一个一个地打过去,可他们却都声称无法联系失主,正当我束手无策的时候,一个电话打了过来,我下意识的接了。电话中,那人说明她就是失主,我便立马告诉她,我的所在地址。
很快,有一辆自行车出现在了我的前方,她一眼就认出了我手上的那件衣服。认是认出来了,但也别想那么容易就过了我这关。第一题:钱包中有些什么东西?回答:五百多块钱,两张车票以及一些小玩意(大头贴等)。第二题:钱分别如何放置?回答:右边有五百整,左边有一张五十元和一些零钱。
我一连问了她好几个问题,确认了她就是失主后,我才把那些东西——物归原主。她拿回东西后,问了我,我的学校和班级,以及姓名,而我却一笑过之。她见我不愿说,也就不问了,却从包中拿了五十元钱给我,我毅然决然的拒绝了。她也只好把钱收回去,并连忙道谢。
看着她离去的背影,看着我胸前鲜艳的红领巾,我的心里无比快乐!
话题优秀作文600字 篇2
这个世界上,感动无处不在,它像涌泉一样,在瞬间把爱的力量释放无遗,在人与人之间搭起爱的彩桥。
在我的记忆中,就有一件感动的事情,它是关于让座的,那位老人至今还深深地感动着我。
那天,天气如往常一样闷热,我在公交站等公车,由于长时间没有来车,聚的人越来越多。
“来了!来了!”一群人疯了似地往车上挤。我被夹在人群中,像坐缆车一样被架了上去。瞅着后面有一个座位,我冲了过去,但却有一个身影抢在了我前面,原来是一个小老头,他移动的时候,腿还有点颠。
我心想,这位小老头年纪挺大,速度也够快的,还跟我们年轻人“飙劲儿”!
就这样,我和所有站着的乘客随着公车晃晃悠悠地过了好几站。这时,一位抱着小孩的'妇女上来了,顺着人流,她被挤到这位小老头身边,那位小老头赶紧起身:“坐这儿吧!”
那位小老头扶着扶手,挨在我旁边站着。
突然,一个紧急刹车,大家的身子都往前倒去,“哎!”、“我的妈呀!”大家都发出了惊奇声。
我一个不留神,脚没收住,一下子踩在那位小老头的脚面上。
我的心一紧,正打算道歉。哎,怎么回事儿?这位小老头怎么没反应?难道他没被踩疼?还是……
就在我犹豫当中,公车到站了,那位小老头往后车门走去,腿部发出“吱吱”的声音。我抬眼望去,心里面猛然一惊,原来老人的一只腿是假肢!
我什么都明白了,一股暖流涌上了我的心头,我赶紧跑前几步,把老人扶下车,目送他离开。
在那个暖意融融的夏天,我被一位装着假肢的老人触动了心弦。
话题优秀作文600字 篇3
朱老师既是我们的语文老师,也是我们的班主任。她个子不高,却浑身透着力量,朴素的衣衫,利索的马尾,还戴着一副眼镜,显得学问很深。镜片后面的眼神时而犀利如火眼金睛,无声中让我们有着一丝惧怕,时而,温暖如朝阳,照耀了我们不够自信的模样。
朱老师最大的特点就是细心加耐心。记得本学期开学第一天,朱老师仔细查看了我们的暑假作业,一本本的过目,直到满意,才把崭新的课本发放到每一个同学的手中。平时我们作业中的任何错误都难以逃脱她的火眼金睛,最终是原形毕露,她让我们一个一个纠正了错误才肯放行。
前几天大扫除,我和同桌负责擦教室前门,自认为擦得很干净,就信息十足的让老师检查验收。老师把教室门上下前后打量了一遍,神情严肃地说:“你们看,这里没有擦干净,那里还有灰尘,还有这里也需要仔细擦,记住做什么事情都要认真细致……”老师话音刚落,我们就立即重新擦了起来,如此让老师来检查了几次,我们才达标过关。通过这件事,我明白了不管做任何事情都要仔细认真。尔后,不论是写作业或是做值日,当我想偷懒时,眼前总能浮现出朱老师那炯炯有神的.目光,于是,赶紧细致起来。
朱老师虽然不再年轻,但她的身上散发着青春的活力,课堂上激情的诵读总能激起我们学习的兴趣。现在我们班在朱老师的带领下,原本乱哄哄的班级逐渐走向正道,同学们的才能在丰富的班级活动中显露出来,班级各方面都取得了优异的成绩,让学校的老师和同学都刮目相看。
自从有了朱老师,我们便如在细雨下成长的小苗,透着细致和水灵的劲头,由内之外都透着生机勃勃和力量。
这一学期,通过老师辛勤的培育、耐心的引导、潜移默化的熏陶,我们的各方面都有所提高,所以,在这里,我想对朱老师说一句话:老师,谢谢您!谢谢您对我们的好!
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