掌声话题作文

时间:2024-05-08 18:32:50 话题作文 我要投稿

掌声话题作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的掌声话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

掌声话题作文15篇

掌声话题作文1

  掌声,是失败时的鼓励,是奋进时的动力,是成功是的肯定。掌声,就是五彩人生中的一部交响曲。

  天,灰沉沉的。没有一丝的生机,花儿哭丧着脸,垂下了头。“小梁!78.5分!”这一句话,把我心里最后的一道防线狠狠的击碎了。低着头,拿着沉重的试卷,在刺眼的灯光下,那鲜红的78.5格外显眼。回想以前,95、96……绰绰有余,可现在……“小梁,你对这次考试有什么感想?”陈老师那沙哑的'声音打破了寂静。“我……我觉得很惊讶,我从来没考过那么低的分数。”说完,我的眼睛模糊了,眼泪再也止不住了,所有的失落、自责涌入心头。这时,教室里传来了同学们的一阵掌声。过了一会儿,越来越响的掌声在我耳边环绕。接着,雷鸣般的掌声震耳欲聋。谢谢你们的掌声,给予我鼓励,给予我前进的动力。

  讲台上,我深情并貌的讲述着《梁山伯与祝英台》这个感人的故事。正讲到祝英台女扮男装时,台下掌声四起。我那悬着的心,终于落地了,带着同学们的鼓励,后面的故事我越讲越生动,同学们的掌声也越来越激烈。表演结束了,同学们掌声、欢呼雀跃。这掌声包含着我的汗水,更包含着同学们对我的肯定。

  谢谢您们的掌声,给予我肯定,给予我希望。

  掌声,让我从失败中站起来;掌声,让我从退缩中勇敢起来;掌声,让我从成功中自信起来。为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生中增添一串快乐的音符。

掌声话题作文2

  人生需要掌声,因为掌声是失落时的鼓励、是奋进时的动力、是对成功的肯定、是五彩人生中的一部交响曲。

  失败时,掌声是最好的安慰……望着卷子上那刺眼的70分,我羞愧得无地自容。我不停地问自己:“为什么考试那么粗心!为什么不认真检查试卷……”不争气的泪水流了下来,我趴在桌子上嚎啕大哭。这时,她走了过来,对我说:“不要灰心,只要下次认真,你一定能考好的。”望着她真诚的目光,听着她真挚的话语,我抬起了头,擦干眼角的.泪水对她笑了笑。顿时,沮丧、失望、烟消云散。振作、希望充盈脑际。

  拼搏时掌声是无尽的动力……还有100米。马上就要到终点线了,可是我的双腿如灌了铅一样,此时的信心、毅力都荡然无存。怎么办?怎么办?是放弃,还是坚持?围观的同学站在跑道边上,一边鼓掌一边为我呐喊助威,听到那充满激情的掌声,我鼓起勇气,咬紧牙关,拖着沉重的步子跑到了终点,虽然我没有取得第一的好成绩,但是我赢得了赞赏,我要感谢同学们的掌声,是他们给了我无尽的动力。

  成功时,掌声是无言的鼓励……我的作文获得了奖项,我拿着奖状站在讲台上。顿时,教室里掌声四起,这掌声中包含了我的汗水,更包含了同学们对我的肯定,包含了父母的期望、老师的期盼。这是我成长的动力,也是我迈上新台阶的源泉。

  人生需要掌声,它永远是灵魂的高尚与完美、是心胸的豁达与宽容、是前进的动力和风向标。让掌声响起,因为人生需要掌声。

掌声话题作文3

  有一次,期末考试考完成绩出来了,我们班举行颁奖。我们班先颁了三好学生,我们给三好学生热烈的鼓掌,是我们给他们的鼓励,虽然没有我,但是我很高兴。他们是我们班的骄傲也是荣誉。接下来我们班颁语文成绩优秀、有进步的同学。老师先颁了语文成绩优秀的同学,我们班又一片热烈的掌声,鼓励语文成绩优秀的同学继续努力,争取下次考得更好。老师再颁了语文成绩有进步的同学,我们热烈鼓掌鼓励着他们,老师一个一个念着他们的名字,居然念到了我的名字,还说:“我是进步最大的学生。”同学们给了我们掌声,我心里觉得美滋滋的,我特别高兴得到老师和同学的鼓励。我们后面颁数学达到目标分的同学,我万万没想到老师又念到了我的名字,我很开心,不过英语没有我,这次考得不是很好。我要向好的`同学学习,下次可以取得更好的成绩。

  掌声也是给人的一种祝福表达方式。

  有一次,我和我的家人去参加亲戚的婚礼,一开始我们用掌声有请新郎和新娘登场,讲一下他们恋爱的过程。接下来就是家属讲话,讲话完又是一片掌声。然后就开始了游戏环节,现场主持人把在场的所有小朋友请上台,玩蹲和站的游戏。我们按照主持人说的蹲和站,然后做动作。游戏一轮接着一轮,没想到最后只剩下了我一个人,因为我一次也没有做错。我成为了游戏的优胜者,主持人给我一个很大的小黄人玩偶,这是奖品,我特别高兴。最后就是大家用掌声祝福新郎新娘永远幸福和快乐!

  掌声在生活中是无处不在的,可以是鼓励,可以是祝福,也可以是认可别人,生活中有了掌声就会变得越来越美好!

掌声话题作文4

  我是一个普通的女孩,甚至没有什么特别之处,若硬说有,那就是我的梦想了吧,有人想当演员,有人想当建筑设计师……人们的梦想什么都有,可我的梦想却是当一名歌手。我从小酷爱唱歌,希望得到人的认可,可父母回应我的永远是冰冷的话语。“你不行。”“当歌手你想都不要想。”我以为我会放弃,但那一次,掌声,却让我坚定了这个念头。

  记得那是一次班级的联欢会,向全班征集节目,我报了名,唱歌。到了那一天,我唱了一首淋雨一直走,这首歌是我最喜欢也是准备了很久的。站在全班人面前,我心中非常紧张,生怕唱不好在全班人面前出丑。听着伴奏响起,我听着熟悉的旋律唱出了歌,我完全是凭感觉在唱。在歌中,我灌输了自己的情感,用了心去体会歌词。唱完后,我深深地九十度鞠躬,下面安静了三秒,随之爆发出了雷鸣般的掌声。有的.人叫着再唱一首,我笑了笑,又唱了蒲公英的约定。

  那是我第一次唱歌,得到别人的掌声,掌声代表着对我歌声的认可。可以说,那时的掌声,让我树立了自信,至少,我得到了全班31个人的认可。

  从那以后,我更加坚定了要当歌手的,决心,梦想,因为这是我想要的,也因为我听到了掌声。掌声响起来,有这么一首歌。“孤独站在这舞台,听到掌声响起来。我的心中有无限感慨……”我总会哼起它,歌词描述的就好像我当时的想法,真实,简单。

掌声话题作文5

  掌声,是一种鼓励,是一种认可。我深深知道掌声来之不易,当看完精彩的节目,台下响起雷鸣般的掌声。又有多少人知道台上一分钟,台下十年功的道理。而那一次,我用我的品德换来了一次在我心中永不停歇的掌声。

  天,已经黑了。几颗半明半昧的星星在空中闪烁着,好像要把光亮照进人们心中。“唉,只剩最后一家店了,再买不到就死定了!”我有些垂头丧气地对张悦说,“既然老师说有就有,在看看吧。”张悦好像不曾对生活失去希望,永远充满着蓬勃向上的心态。我们走进一家饰品店,仔细地寻找着那10×10的便利贴。“诶,是这个吗?”我招呼张悦过来,“应该是的把……”她显得十分犹豫。我看见旁边有尺子,灵机一动,拿尺量一下纸的长和宽,我想了想,说:“就这个吧!”张悦朝我点点头。我们付了钱,走出了这家店。

  走了不远,我发现我手机竟然拿着刚才那把还未拆开的尺子。我惊讶极了,不知道该还回去还是拿回家。我心里的天使与恶魔在打架,恶魔说:“别拿回去!你看,那上面的图案多可爱啊,而且是免费的,不拿白不拿!”天使立刻反驳道:“你要是拿回去了,你自己的心肯定永远不会好过的.!”他们你一言,我一语地争吵着。我只是呆呆的望着张悦,原本活泼的张悦突然间严肃起来,“这要看你的品质了!”说完,便留给我一个背影。张悦的话真是一语惊醒梦中人。我拿着那把尺,毅然走向那家饰品店。我对收银员姐姐说:“我刚刚没有付钱,现在还给你们。”姐姐先是愣住了,随后便为我鼓起掌来。掌声并不响亮,却是对我品德的认可和肯定。

  我相信,代表品德的掌声在我心中将会永不停歇。

掌声话题作文6

  “啪啪啪……”教室里传来一阵震耳欲聋的掌声,我吃惊地望着为我鼓掌的同学们,心里充满了感激。

  那是一个阳光明媚的早晨,我们班上正上着一节班会课,主题是“这次月考的得失”,按照惯例,老师讲完主要内容后都会给时间让我们发言,说一说自己的'观点。

  “好,接下来我请几个同学到讲台上说一下自己的想法。”不出我所料,老师果然又让我们上台发言了,这次主题刚好是关于月考的,我要不要去呢?

  一个声音在我脑海里说道:“去吧,你不是喜欢发言吗?”可我刚一想把手举起来,又有一个声音在我的脑海里说道:“别去,你看人家都坐在座位上,你干嘛要去呢?”就这样不停地反复,终于,我颤颤悠悠地举起了右手。

  老师见状,立马点到了我的名字,要求我上台发言,我本来还是信心满满地走上 讲台,但当我一看到台下坐的笔直的同学们时,我的动力霎时间便消失得无影无踪。

  “好了,请开始吧。”老师拿起手机,似乎想要把这次发言给录下来,我咽了一口唾沫,唉,毕竟这都是我自找的,豁出去了!

  我开始慢慢分析我这次月考的收获以及遗憾,出人意料的是,台下的同学不像以往其他同学发言时窃窃私语,而是个个坐得笔直,睁着一双炯炯有神的大眼睛。

  “我的发言到此结束,谢谢大家的聆听。”不知过了多久,我终于结束了这次演讲。

  我红着脸跑回了座位上,本以为,等待我的会是同桌的嘲笑,但等来的,却是全班同学排山倒海的掌声……

掌声话题作文7

  五岁多的时候,我上钢琴的那个艺术学校组织了一场音乐会,妈妈想让我锻炼一下,就给我报名参加了。虽然我当时还小,不懂得什么是紧张,但面对台下几百号人,我还是有些害怕,况且我又是年龄最小的选手,弹的曲子又是很幼稚的《两只老虎》,这就使我的害怕感加倍了。妈妈没事似地跟我说“别担心,好好弹”,可我心里还是有些犯嘀咕。

  前面的大哥哥大姐姐弹出的曲子悠扬婉转、美妙动听,人们欣赏完都会情不自禁地鼓掌,大哥哥大姐姐们看上去都自信满满的样子,我在想:我弹完了也会有人给我鼓掌吗?终于轮到我上台表演了,我有些紧张地来到钢琴前坐下,弹完了整首曲子,我甚至能听到自己“砰砰砰”的`心跳声看来不会有人给我鼓掌了,是不是还有人嘲笑我呢?我是不是要灰溜溜地溜下台呀正当我胡思乱想的时候,忽然,“哗、哗、哗”台下传来了一阵掌声,虽然持续的时间不长,但当我听到有人给我鼓掌后,我的心情立刻平静了下来,恭敬地给大家鞠了个躬,然后高兴地跑下了台,抱住了妈妈。

  这是我第一次获得掌声,一阵不到五秒的、很不起眼的掌声,却给予了我莫大的鼓励,让我在后来的比赛和表演中,自信了很多,不再那么紧张和害怕。后来我也获得过很多的掌声:一年级第一次朗读课文时同学们的热烈掌声;四年级时当小主持人时观众们鼓励的掌声;发表了作文时小伙伴一次又一次羡慕的掌声这些掌声在我的成长过程中给了我很大的鼓舞和自信。

  后来我面临过更大的挑战,甚至还有一些困难,有时候我表现得并不好,但还是有人在旁边给我鼓励和赞许。就这样,我通过自己的努力获得了大家的肯定和掌声,通过这些掌声,我收获了面对困难的勇气和坚持下去的动力。

掌声话题作文8

  许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

  当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

  人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的'温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

  人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

  当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

  没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

  人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

掌声话题作文9

  我时常会想起那位陌生的叔叔,想起他给我的奖品——掌声……

  小学三年级了,我依旧很自卑,胆怯或许班主任想给我一个锻炼的机会她让我在元旦晚会上代表全班朗诵一首诗。我甚至连回绝的勇气都没有,硬着头皮接受了这个“艰巨”的.任务。既受之,则练之。我无可奈何,总是不能违背老师吧,那我可不敢。于是每天放学后就蹲在阳台上小声练习着,一遍又一遍。

  一天傍晚,我一边练着,一边怪自己一点儿长进都没有,读的这么糟,到时候在台上轰下来怎么办?那我还有什么脸见人?想着想着泪水都快流出来了,不禁又开始怪起老师来,干吗把这该死的朗诵任务交给我?

  正在这时,我听到了一阵掌声,一阵节奏稳重,坚定有力而又真诚的掌声。我的心为之一震,这是给我的掌声吗?一阵狂喜之后我又感到一种失落,这掌声怎么会是给我的呢?我读的这么糟。

  我慢慢站起来,果真看见楼下有一位叔叔正在鼓掌,他笑盈盈地说:“小朋友,读得真好,加油练吧!”我兴奋极了,这真的是给我的掌声吗?我真的读得好吗?我的心扑扑直跳,我的脸也有些发烫,忽然感觉腰板也挺直了很多,仿佛身上内有了一根强大的支柱。我冲那为叔叔笑了笑,不只说什么好,他又用力拍了几下掌,然后就走了。望着他远去的背影,我在心中默默地说:“谢谢!”

  然后,我信心大增,仅仅因为常回响起那掌声,最终我拿回了最佳优秀节目奖……

  难忘那掌声,这个特殊的奖品,它给了我信心和动力,原来我们有时需要的仅仅是一点掌声。

掌声话题作文10

  我把掌声送给你,一个普通的陌生人。

  曾记否?那是一个炎热的夏天,我去上课,头顶上的太阳像一个大火球一样来回滚动。我在车站等车等了好久,可连一辆车影也没看见。

  又过了十分钟,一辆公交车飞驰而来,像脱了绳的野马。我紧赶两步率先上了车。放眼望去几乎全是空位,我先挑了个位置坐了下来。时间一分一秒的过去了,随之车上的人也一个一个的增加了不少。现在连走廊都站满了人。

  车到站了,而下车的人寥寥无几,上车的人却又很多。我朝车门望去,最后一个上车的是一位中年妇女带着一个孩子。孩子看上去也就二,三岁,售票员大声喊:“有哪位年轻人少做一会儿给小孩让个座。”售票员说完这句话有一个穿着朴质的中年男子站了起来,把座位让给了小孩。车又重新开动了,那个让了座位的中年男人一直站在我旁边,每当急刹车时他都紧紧抓住扶手,不让自己向前倾。经过几次急刹车,我看出了他的腿有毛病。时间一分一秒的过去了,被让座的那个小女孩已经下车了。有一个青年人看见了那个座位,快速的`坐了下来,而那个站在我旁边的中年男人只微微一笑。

  又过了两站我隐约的看见那个中年男人手摸着他那颤抖的腿,坚强的站着。我有些忍不下去了,拍了拍他的手臂说:“您坐这儿吧,我该下车了。”可他却微笑着说:“你坐吧,我也快下车了。”等他说完这句话我立马起身,硬把座位让给他,他才勉强答应坐了下来。我心里暗想:“这样有高尚品德的人社会上可不多见。”之后我下车了。

  我从来没有认真的敬佩过一个人,可是现在,我真心的把掌声送给你,一个普通的陌生人。同时,我也学会了尊老爱幼,把座位让给有需要的人。“陌生人”你教会了我许多……

掌声话题作文11

  在一年级的时候,一阵掌声让我至今都温暖和幸福。

  一次中队会,班主任马老师告诉我:“这次中队会,我决定选你做主持人!”我笑的合不拢嘴我每天认真的背主持人的台词,忘了过几天就要考试了。

  到了队会那天,我发挥很好,我说着自己优美的台词,把同学们都吸引了......伴着最后的《世上只有妈妈好》这首歌,这次中队会圆满成功。老师下课表扬了我,我开心到了极点!

  第二天,我们第一单元生字考试。老师考了二十多个词,我抓耳挠腮,想前想后可就是想不起来。下午,我一看考试结果,差一点儿哭了起来。因为我只考了二十分。同学们都在我的周围嘲笑、讽刺我。我伤心极了,我哭了起来。

  上课时,老师说:“让我们为汗青鼓鼓掌吧!因为他是为了队会才考这么点儿分数,我们应该鼓励他!”突然,一片掌声响起。虽然马老师的掌声不太大,但是我听到了鼓励和安慰的掌声。马老师的掌声代表了她对我的希望:她希望我在以后的学习中,会很出色。我面对马老师和蔼可亲的.微笑和爱的掌声,我一片温暖拥在心头,热泪流了下来。从那以后,马老师微笑和掌声伴我度过了二、三年级。四年级的时候,我们学校跟西关、南关小学合并,所以校名改为:开平区第一实验小学。马老师也因为工作被调走。所以我再也没有看到马老师了,也没有联系上她。不过,她的掌声将永远铭刻在我的心中。我也永远爱她!

掌声话题作文12

  “现在我们以热烈的掌声邀请在节假日中仍然默默坚守在工作岗位上的环卫工人上台!大家掌声欢迎!!”环卫工人,城市因你们更美丽,生活因你们更美好,街道因你们更干净!环卫工人,我把掌声送给你!

  风吹日晒,不管何时,在城市的大街小巷的每一个角落里都可以见到你们的身影。不论是在骄阳似火的正午,还是在倾盆大雨的夜晚,或是在寒风凛冽的冬日,你们总是默默地在工作岗位上不辞辛苦地工作,争取把城市装扮得更美丽!我把掌声送给你!

  到了秋风吹起时,“呼啦——”,整条人行道上仿佛铺了一层又一层的'落叶地毯,你们总是手拿一只扫把,将枯枝烂叶一斗一斗地装进垃圾车运走,为人们留下了一条条宽敞整洁的人行道。风起了,叶落了,扫走;风又起了,叶又落了,再扫;风……你们总是向辛苦宣战,街道因你们更洁净!我把掌声送给你!

  夜深了,是你们将小区里、街道上积下了一天垃圾的桶清空,给了人们更美好的生活环境。生活因你们更美好!我把掌声送给你!

  每天放学时,总是你们最辛苦的时刻。广告宣传单被人们随便丢弃在了道路上,不足几分钟,便将道路铺上了一层厚厚的“地毯”;还有些人只是为了好玩将纸撕碎满天飞舞,而不知这大大加大了清扫难度。是你们尽可能多地扫起废纸,给人们的出行提供了一条干净的道路,让人们心情更舒畅!我要把最热烈的掌声送给你!为城市无私奉献的劳动者!

  人们常说环卫工是城市的使者,让城市更干净;环卫工是城市的美容师,让城市更美丽;环卫工是城市的……我把掌声送给你!

掌声话题作文13

  掌声,可以让人身心愉悦,可以让人精神振奋,可以给予人们勇气,同样也是让人增加“信心”的最好礼物。

  记得,四年级的时候,我参加了“梦想飞扬“比赛。从我报名参赛的那一刻起,爸爸妈妈就对我寄予了很高的期望,而我自己却没有信心,怕忘词、怕紧张……在每次排练时,爸爸妈妈那鼓励的眼神和话语,让我越来越有自信。特别是每次在我朗诵完的时候,爸爸妈妈都会给予我最热烈的掌声!在我心里,这比什么都重要,它是一种奇妙的声音,每当我听到它时候,便会有一股暖流充盈在我的心里。

  经过十几天的紧张排练,关键的时刻就要到了,我既紧张又兴奋!兴奋的是,检验自己成果的时候终于到了,可以充分展示自己的实力了;紧张的是,万一在比赛的时候忘词,哪怕只是一个词……想到这里,我不由得汗流满面了。于是,我悄悄地对妈妈说:“妈妈,我不想参加比赛了,我害怕忘词,给你们丢脸。”“没关系,儿子你一定行!”同时妈妈对我竖起了大拇指,“只要你目视前方,深呼吸,就一定能正常发挥的!”听了妈妈的话,我顿时振作了起来!

  在爸爸妈妈目光的注视下,我登上了演讲台。我深深地吸了一口气,努力让自己平静下来,平视着前方,状态也渐入佳境。时间过得真快,演讲很快就进入了尾声,我竟然没有忘词!演讲流利、顺畅、饱含激情,我用自己最好的状态演绎了一场比赛!当雷鸣般的掌声响起来的.时候,我知道自己成功了,幸福的泪花充满了我的眼角。

  从此以后,我便爱上了这样的“舞台”,国旗下的演讲也常常出现我自信的身影。

  掌声,谢谢你,是你让我拥有了勇气,给予了我信心,使我一步步地战胜自己,走向成功。

掌声话题作文14

  在我的生活中,无数的鲜花为我开放,无数的掌声为我响起。这不,今儿个,我就给你们好好地诉诉我人生大舞台中的`一幕精彩吧!

  快板是民间传统艺术之一,有小夹板、响板、甩板、双棍板……最出名的要数快板了,我可是个打快板的高手。

  刚开始打快板时,可不容易了,嘴里要不停地唱快板词,双手要一边甩大板,一边舞小板,头脑中还要记着节拍,可累人了。我一拍一拍慢慢地打着,手常常被夹得一块青,一块紫。可两块板子却一点儿也不给力,噼里啪啦地乱叫一通。我不害怕,仍旧反复练习着打快板。俗话说:“铁?磨成针”,功夫不负有心人,我的快板服从我了,我可以流畅地打完一曲,我越来越棒了!

  当我打快板成为大师级时,我收到一个消息:大队委要举行才艺展示。我乐滋滋地想:我一定要把我这个绝技展示出来!

  我化好了妆,穿上了一件唐装。我拿着两个快板,熟练地打了起来,有模有样地表演了《天安门广场看升旗》的小快板书。顿时,同学们如潮水一般向我涌来,很快,我身旁就围满了同学。我心里不知有多快乐,我像一朵美丽的鲜花,在花丛中耀眼地绽放。同学们都看呆了,连校长都被我吸引过来,大家向我投来了赞许的目光,纷纷为我竖起了大拇指。接着,响起了一阵雷鸣般的掌声。我的心比吃了一百桶蜜还甜。当然,我的票数一定最多了。

  现在,我已经成为了大队部的一员。其实,每个人只要不怕苦,不退缩,刻苦学习,都能成为最棒的。你一定可以托起一轮光芒四射的太阳,一定可以见到那道最美丽的彩虹!

掌声话题作文15

  掌声传递着爱意,掌声传送着友谊,掌声给了一个又一个人开心的笑容,给了他们一份又一份的勇气与鼓励。

  优美的铃声轻轻抚过每一个人的心头,像是杜鹃鸟儿欢快地歌唱,每一音符净化了喧闹的声音,闹哄哄的`场面被铃声带走了,随之取代的是安静的场景。

  课跟以前一样,活跃的气氛也在荡漾,同学们也争先恐后的回答,脸上仍洋溢着天真好学的神情。可是一只小手从课桌下面伸了上来,胳膊立在桌子上,低低地举着手,那只手在微微地颤抖。哎呀!这不是上课从不举手,不爱回答问题。害羞的同学吗。她今天怎么举手了?突然老师的目光“唰”地一下子扫向了她,她的脸也随着老师的目光“哗”地变红了,手赶紧收了回去。老师微笑地看着她,点了她的名字,她慢慢地站了起来,掌声被老师调动而起,只不过带着一丝讽刺与嘲笑,漫不经心地给了她。

  她的脸红得像个苹果,回答问题结结巴巴的,声音如蚊子声般的小,同学们都在替她着急,真不知道老师叫她干什么?老师微笑着鼓励她,她说得越来越棒,渐渐地掌声在我心里化成海水,激烈地拍打我的心,我的手再也忍不住了。“啪啪”地拍着,掌声四面八方地涌来,包住了她,不是讽刺,是鼓励;不是嘲笑,是赞赏。她笑了,红着脸坐了下去。

  从此以后,她也踊跃地举起了手,我相信是因为那次掌声,是因为同学们对她的鼓励。

  掌声真美妙,掌声赛过一切,掌声赛过所有话语,赛过了渺小的羞涩。掌声给了她鼓励。

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