【热门】话题作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的话题作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
我见过许许多多的手，妈妈的手给我的印象却最深。妈妈的手呈深棕色，大概是小时候干农活时被毒辣的太阳晒的吧。大拇指的指甲破了，手上的纹路深深的。翻到手心，五个指头下方都有硬硬的茧子，可能是做多了家务吧，手心下面有的地方破了皮，已经长出新肉了，有的因为是新添的还没长出肉来。我十分吃惊，妈妈却平淡地说：“没什么。”
妈妈的手，是一双忙碌的手。我早上睁开了惺忪的眼睛，爬出了被窝就听到妈妈炒菜声：“噼里啪啦”不绝于耳。中午一回到家，妈妈就把刚洗好的菜和肉倒进锅，锅铲一挥三下五除二就炒完了菜，接着又开始洗衣服了。等我继续去上学了，妈妈才开始洗碗。傍晚回到家，妈妈从洗衣机中取去已洗好的衣服，晾在阳台的衣架上……一天又一天，总是这样忙碌着。
妈妈的手，还是一双灵巧的手。妈妈晚上把事情都做好了，便开始学刺绣。只见妈妈小心翼翼地把线穿过针孔，一时兴奋，却一不小心扎破了自己的食指，流出了鲜红鲜红的血。我大惊失色，看见了立刻找来了创口贴，贴在了正往外滴血的伤口上，把血止住了。我大声叫道：“妈妈，你也太不小心了吧！”“没关系啦！”妈妈故作轻松地说，还挥了一挥双手。接下来的时间里，妈妈慢慢地学会了刺绣，每天都耐心刺绣，刺出了一件件好看的作品，挂在了墙上。让全家人赏心悦目。妈妈每次看到这一幅幅作品，便露出了满意的笑容。我也为妈妈的这些刺绣作品而感到骄傲。
我喜欢妈妈这双勤劳、灵巧、又有点粗糙的手。
话题作文 篇2
近年来，社会上掀起了中国传统文化热，名人讲《论语》，历史题材影视剧热播……。首先我们意识到这对普及传统文化是好事，但是如何理解并且正确把握《论语》的本质，是我们传承和弘扬中华传统文化的前提。中华文化源远流长，博大精深，把握好《论语》其中的真谛，对激发我们热爱伟大祖国和树立民族文化自信，具有深远意义。
儒家思想可以说是中国传统文化的主体，而《论语》就是儒家文化轴心和精髓。翻开七年级语文课本《论语十二章》，我们仿佛听到了来自远古的一个慈祥的老者的声音：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”他好像就在你的身边向你娓娓道来，他没有强迫的语气，完全是在建议启发。学了知识，然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也是很快乐吗？人家不了解我，我却不恼怒，不也是道德上有修养的人吗？”你会从他所给予的教导中领悟到：你不但要学，而且要时习之，这就不仅仅是学到一个知识点，背下来，记到脑子里，更重要是要将这些中肯的话付诸行动，那需要学与行的.完美结合，贯穿于生活当中。在生活中去体验，不是僵化摆设，是要融入到我们的血液里和行动里的。教育人怎样能够成为有修养的人，这才是“教育”，融入了更多的智慧，哲理和理想，能够与宇宙自然合一。
通过查阅，我们知道，《论语》是记载孔子言行及其弟子语言论撰之汇集，是保存下来的孔子思想最完整的著作。《论语》详实地记录了孔子从生活中演绎出来的为人处世的经验和他对学生的教导。孔子对六经进行详细整理并通过他的讲学使其流传，在中国思想文化史上开风气之先，堪称提出自成体系的伦理思想的第一人。孔子是普普通通的老师、长者，但他又无愧于人们对他的“圣人”、“至圣”的称号。《论语》每章虽只有寥寥数语，上下章之间也几乎没有任何联系，但每一句都是那么的质朴，就好像是我们都熟悉的日夜交替、四季变化一般，是我们生活中最朴实的规律的体现。《论语》包含的内容极其广泛，涉及哲学、政治、经济、教育、文艺等诸多领域，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
弘扬中华传统文化是这个时代每个炎黄子孙都面临的责任和义务。中国优秀传统文化是民族之魂，是实现我们中华民族的伟大复兴的强有力支撑，它一定会在实现我们中华民族伟大复兴的道路上散发出灼灼异彩。我们正在茁壮成长起来的青少年更应该担当起中华传统文化的践行者和传播者，让我们以身载道，以行载德吧！
话题作文 篇3
我的哥哥中等个子，农贸大眼，走起路来很有精神。
哥哥喜欢拍照，是个摄影爱好者，他拍照非常用心，他带我出去玩，总是要带好相机，看到美丽的风景，他会马上拿出相机拍起来。如果平时出门办事，没有带相机，他看到美丽的景色，也会拿出手机，把风景拍起来。我家里有许多照片，有的是山上的风景，有的是公园的景色，还有的是各种各样的花草树木，都是他亲手拍下来的。
休息天，我会翻出这样照片，一张张地翻看，让哥哥告诉我，这些照片，哥哥对我说：“你有秋游，要准备拿好相机，像我一样拍照那么用心，就好了。
话题作文 篇4
秋叶的雨缓缓从叶片上滴落，划出血色的曲线；街道的霓虹灯早已失去光泽，只剩下一具躯壳在黑暗里摇曳；而我，默默蜷缩在墙角，寻找自己的孤单，抛弃这世界的幸福。
秋风似寒冬的凛冽，早已将破旧的门窗捅破，直扑我的脸颊，那一刻的我，忘记了此刻的寒冷，只有眼泪如雪花般的滴下，溅起一个个水洼。也许每个人说的都是对的，是啊！我——注定孤独。尽管已经看透了这尘世的原本始末，但我终究不想接受这残酷的现实，可，事是上苍写下，我又岂能改变？一次次的眺望窗外，可只有无尽的黑暗，我不想打开那近在咫尺的开关，我不想，因为我的无奈打破黑夜的沉寂，只想，静静的，在这黑夜里，静静的孤独死亡。
风还在止不住的吹，泪还是止不住的落，冰冷的双手早已变得麻木，脸颊的泪水早已化为冰晶，一分一秒的时间渐渐被死神夺取，即使在这一刹，我还是选择孤独，眼角已逐渐合目，我知道，剩下的时间已经不多了，也许就在下一秒，便会到那所谓的地狱。
我，瑟瑟着身躯，回想这一世的宁静，却只记得，有一个模糊的身影曾为我痛惜过，然而，一点弱小的挽救，岂能让我回心转意？只会让我越陷越深。我知道，他们，是怜悯我；他们，是嘲讽我，这世界，终究还是冰冷的。我讨厌他们的笑脸，讨厌他们的施舍，我甚至讨厌这世界，它是我不可逾越的痛苦，是它，给了我凄凉；是它，给了我悲伤。
我大口大口的喘气，思想已被窒息所代替，我用尽最后的余力，写下了这一世的痛苦——孤独是寂寞的荒芜，孤独是懦弱着的哀伤！
我闭上了眼睛，很久很久，直到孤独的死亡。等到我再次睁眼的一刻，我知道，一世的恩怨情仇已不复存在了。我没有像想象中的一样来到地狱，而是看到了天堂的最后一班列车，一个雄厚的声音响起“998号，到你了！”我静默的，转过身躯，看着蜷缩在角落里的我，似有泪水从眼中流过，似有悔恨从心中飘过，可我毅然抉择，看着那最后一步阶梯-，等待最后一个迷惘的“我”。我撕下白色的衣襟，用血写下我的传奇：
“那所谓的与我相熟的人啊！今生已无缘再与你们共度，只希望，倘若来生有缘，在与你们相聚！”
话题作文 篇5
放寒假了，老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼，来庆贺羊年的到来。
首先做灯笼的材料有：彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米，按等分划好若干条平行线，然后用小刀切开。接着，把卡纸卷一下使卡纸呈弧形，对贴，边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形，做底盘，在底盘的中心点打一个小洞，在其中一个洞上系上一根红彩带，用来挂灯笼；在另外一个洞上，系上漂亮的流苏，作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了，我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸，表示喜气“羊羊”；在灯笼身的正中间写了正楷的“福”，寓意是羊年有福了！灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆，我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿，好像是新的一年里遍地灿烂的都是花儿！就这样，灯笼就活灵活现的在我的面前了，这个灯笼终于大功告成了。
新奇的小制作，不但可以培养我们动手动脑的能力，还能拓展我们的想象力，陶冶我们的情操，让我们的课余生活更加丰富多彩。
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