电影观后感

时间:2024-05-10 12:27:22 观后感 我要投稿

电影观后感集锦15篇

  看完某一作品后,这次观看让你有什么领悟呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编整理的电影观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

电影观后感集锦15篇

电影观后感1

  前晚,电影《未择之路》在成都首映,看完回家路上和Judy一路聊天,Judy说聊了不如写写。

  其实,刚看完的作品,通常不怎么好评价,因为容易情绪化。不过简单写写,写的仅仅是个人的简单观感,不见得好,也不见得准确。

  想了一下,我们之所以还聊这电影,是因为这电影有它想说的东西。一部作品有想说的东西已不容易了,看看现在的影视产品就知道为何不容易。当然,政策、市场、钱都是压力(一个业外人士的胡乱猜测!)

  所以,看一部作品或者是好作品时,会感觉得到导演、演员、故事都是活的,有呼吸有痛感,哪怕是笨拙的。而产品,会让人觉得导演、演员、故事都是傀儡,像二维纸人,让人疑惑、不明白究竟是什么在操纵这些呢?

  说远了,还是说回电影《未择之路》,它究竟说了什么?说得好不好?

  电影主线是这样三个人。生活正极度糟糕的离婚男人二勇:王学兵演得很好,把这个在失败倒霉中挣扎的男人演得丰富实在,撑起了这部戏。

  二勇用前妻的房子做抵押,借钱弄了个鸵鸟养殖场,在戈壁滩上,经营还没后续,借款却到期该还钱了。债主上门要钱,丢下一个绑架的小男孩让他看管两天。

  演小男孩乐乐的`小演员朱耕佑演得很不错。小男孩是个孤独的倔娃,小小年纪就被迫目睹了成人世界的绝望、失败和不堪,还要跟着一起承受这些不堪。好在也还有一些许温情。

  二勇开车带着小男孩上路,去以前的家找前妻,因为前妻还不知道他把房子抵押了。行车路上,车被人爆胎,这一大一小两人只好赖着搭了辆大卡车。

  卡车司机是个暴脾气的女人,男人跑了四年,音讯全无,女人独自跑长途拉货,在一群糙男人中讨生活。女司机小眉是马伊琍演的,感觉稍微木了些,少了些层次,可能是这角色实在不大适合她吧(马伊琍应该更适合演都市女人)。

  电影前半段就这样展开了,可以说铺得还不错。几个莫名其妙因为一些事件而遇到一起的陌生人,作为普通人、小人物挣扎在生活中的那些滋味都开始有了。

  不过,随着路程的延展,故事的推进,电影到后半段有些让我意外。剧情开始加多,事件多了,戏剧化的东西多了,节奏快了。可能喜欢剧情化的观众会喜欢。我个人的感觉,这时却恰好是需要沉下来,往深里细里走的时候,让人有回味的时候。因为热闹倒是热闹了,却也浮泛了。反而把前半段那种人和生活的滋味削弱了下去。不知剧情化是不是或许有票房的顾虑在?或者是把控度的原因?不知道。

  这部电影是导演的处女作。电影自然有瑕疵,没有好到期望的那样。但这样的表达已经是让人喜欢的电影方式。女友说有些别的电影的影子,我个人倒觉得或许这个不是最重要的,只要电影自己能成立就可以了。

  电影14号公映的,希望没有剧透太多。

电影观后感2

  旧时代的北京,数以万计的人力车夫挣扎在死亡线上,祥子就是其中的一个。身强力壮的青年农民祥子,失去父母和土地后,被迫跑到城里,在刘四开办的人和车厂当上了人力车夫。

  好胜、要强的祥子凭着力气拉车挣钱,指望自己能买一辆漂亮的洋车,不再受拴车人的气,做一个"自由的.洋车夫"。他早出晚归,忍饥受冻,风里雨里整整拼了3年,终于攒足了100元,买了一辆新车。

  20年代的北京,军阀混战,兵荒马乱,祥子为了生存,还是起早贪黑地拉车,一天,他拉着车刚出西直门就被几个抓夫的大兵连人带车给抓走了。在队伍逃走时,祥子痛心地看到自己的洋车拉着炮弹滚到山涧里去了。.

  大兵们逃散了,祥子意外地拣了乱军留下的三匹骆驼。他卖了骆驼,又回到了车厂,幻想着再买辆洋车。大家传说祥子卖了30匹骆驼,发了大财,给他取了个绰号叫"骆驼祥子"。

  人和车厂厂主刘四的女儿虎妞,三十七八岁了还没嫁人。车厂里的大事小事全凭她一人操持,她为人泼辣,没人敢惹。她爱上了比自己小10多岁、老实巴交的祥子,拉他到屋里喝酒,祥子被灌醉后不能自持,被虎妞给缠住了。

  事后,祥子又羞又悔又恨,为摆脱虎妞,他来到一位具有民主思想的大学教授曹先生家拉包月车。曹家人待他非常和蔼,主仆相处十分融洽。祥子把挣的钱都攒在闷葫芦罐里,一心还想买辆车。不料,虎妞找上门来,硬说有了身孕,一定要和祥子成亲。这时,一个跟踪曹先生的侦缉队员来到下房,把祥子辛辛苦苦攒的钱全抢走了。连遭厄运的祥子只好离开曹家,又回到人和车厂,地痞流氓出身的刘四,认定祥子高攀虎妞,是惦记他那60多辆洋车,认为女儿嫁给一个车夫是丢他的脸,扬言宁肯放火把车厂烧了,也不让他们得到便宜。

  虎妞表示非嫁给祥子不可,祥子只得和虎妞成了亲。刘四卖掉了车厂,人也无影无踪了。祥子婚后住在穷苦人生活的大杂院里,街坊二强子也是拉车的,他为了一家人活命竟逼女儿小福子卖身为娼,祥子对小福子的遭遇充满了同情。

  不久,虎妞难产而死,小福子心中早已隐藏着对祥子的感情,可是穷困却不能使他们结合。祥子对小福子说:"你等着,等我混好了就来接你!"然而,生活的煎熬,使小福子再不能等待了。当对未来充满希望的祥子去接她时,只见到树权上挂着她上吊的绳套。

  好胜心强的祥子在绝望中走向毁灭,终于被那吃人的社会吞没了。

电影观后感3

  12月11日,CCTV1套和CCTV新闻频道《焦点访谈》栏目播出《搭建国际电影交流新平台》节目,电影《天火》总出品人兼总制片人董文洁与国际知名导演导演西蒙·韦斯特接受采访,向观众讲述了拍摄《天火》的初心与收获。电影讲述了李文涛(王学圻饰)、李晓梦(昆凌饰)带领的“天火家族”在火山爆发时面临极致挑战,用智慧、勇气和大爱与自然作斗争,展开了一场险象环生的自救与他救的故事。影片将于12月12日全国上映,燃爆贺岁。

  《天火》被央视点赞,成贺岁档最具黑马之相影片

  第二届海南岛国际电影节日前在三亚举行,《天火》总出品人兼总制片人董文洁、国际知名导演西蒙·韦斯特携主创亮相红毯。导演西蒙·韦斯特表示:“电影节营造了一种社区整体氛围,参加电影节和各界电影人交流,也常常孕育新电影、新合作。”开放带来合作,正如西蒙·韦斯特导演所说,新合作越来越多,《天火》是西蒙导演的首部华语影片,12月2日在海南岛国际电影节上举办了首映庆典,影片讲述了一场突如其来的火山爆发,让美丽的度假盛地天火岛瞬间进入逃生模式的故事。《天火》不仅有高燃、酣爽、刺激的视效场面和动作戏,更注重中国式英雄大的大爱、勇气、力量和希望等丰富的情感表达。

  火山题材灾难视效大片,中国电影重工业探路者

  《焦点访谈》节目中还播放了电影《天火》的预告片,画面聚焦极具冲击力的视效镜头,给观众带来强烈的视觉享受。总出品人兼总制片人董文洁接受采访时表示:“我们希望能够通过这种国际一流的.制作,来讲好中国故事。把中国人的情感内核,放进一个国际一流的重工业影片的外壳里,用这种全球观众都能够欣赏的视听语言来讲故事。这样的国际合作,可以为我们中国电影探索出来能够走向国际市场的一套电影生产制作的流程、标准和体系,为中国电影产业的国际合作提供一个样本。”

  《天火》由青春未来影视(佛山)有限公司、亚太未来影视(北京)有限公司、中国电影股份有限公司、上海双创文化产业投资中心(有限合伙)、北京聚合影联文化传媒有限公司等出品。贺岁惊喜之作,不容错过!让冬天里的这把火把中国电影市场烧得旺起来!

  对中国电影行业来讲,中外交流与合作的实际效果更多体现在如何讲好中国故事,传播中国文化。影片《天火》就是一部开创了中国出品携手国际制作新模式的视效灾难动作大片,历时五年筹备,拍摄及后期制作耗时两年。在早前举行了超前点映后,已有专家学者对这部华语银幕匠心之作给出高度评价,映后口碑爆棚,让观众期待值飙升。

电影观后感4

  写篇影评吧,这是很久之前就一直想写的一个电影,在电影频道看的,不太出名,也没有什么特别的表现手法,也不是标新立异的主题,也没有出名的演员,估计不会有什么人找来看的。

  想写这个电影的原因很简单,当时很凑巧的是看完这个电影紧接着看了《勇敢传说》,就觉得哇哦,不管时间如何,也不管空间如何,父母给与孩子的爱的态度都是一样的——都是为你好,而青春期中孩子们对待父母的.爱的态度都是一样的——你根本不懂我。

  孩子的成长,或许是每一个为人父母的人都要面对的现实和难题,那个乖巧可爱的女孩不见了,变得乖张泼辣,那个顽皮淘气的男孩子不见了,变得桀骜不驯,爸爸妈妈的话再也不是所谓的金科玉律,在叹息着“孩子越来越不好管”同时,孩子也觉得爸妈“土爆了”,开始怀疑父母的那些教诲。

  无论是周成的离家出走,还是梅莉达的逃婚,都是反映出来了少年自我意识的觉醒,因为“我”要用“我”自己的眼睛看世界,所以,我的感受更加重要,而不是相信“你”告诉“我”要怎么做才更好。

  而无论是周成的母亲,还是梅莉达的母后,都在用自己走过的路来告诉儿女,希望他们少走弯路,替你做决定是因为“为了你好”,这是一个最优选择。

  孩子的自我觉醒,与父母的处世哲学,必不可免的发生了碰撞。碰撞,如果像斗争一样,就会一方惨败或两败俱伤,如果能够妥协,或许双方都有痛,但是至少还可以共存。

  周成是幸运的,他遇到了老丁,那些从父母嘴里说出,周成或许不屑于一听的话,从老丁嘴里说出,能让周成心平气和的想一想,然后去接受;梅莉达就要难过的多,当她发现自己的抱怨成真,而又并非如她以为的那样美好时,必须要依靠自己去救赎,所以,这个过程,梅莉达是在血淋淋的痛中成长的,所以梅莉达的领悟也要比周成更深刻。周成也好,梅莉达也罢,能够最终揭开心结的途径,其实只有一个,就是理解,“你根本不懂我”,而“我又何曾懂过你为我的好”,如果我是你,“我才能明白你对我的好”。

  有人曾说,没有一个能战胜儿女的父母,但愿那些曾以胜利者姿态站在父母面前的儿女,能认真的想一想,如果你是父母,你又会怎么做呢。我们每个人都在一点点长大,从不懂事的儿女,到慢慢为人父母,我们努力的去尝试着纠正父母在自己教育上的种种,却依然会面对自己孩子的不满与不解,这个时候,我们是否会回想起自己的父母,多一分理解呢?

  如果很多事情,我们找不到答案,那就认真想一想,如果我是你,会是什么样子,或许,就明了了。

  我看《都是为你好》的时候,把它列入了公路片的范畴,作为公路片,我真觉得蛮不错的,故事情节紧凑,中心突出,比那些随着走随着想,不知道讲什么的好得多。

电影观后感5

  看了很多对影片字斟句酌的评论后,我突然有了这种想法,也许导演拍的时候编剧写的时候都没有我们解读的时候想得多。

  换个角度来想,如果我是导演,我为什么会安排这么拍?

  感觉有点像构思一部小说,最初决定提笔写或许只是因为突发奇想觉得这个构架很新颖,而并非意在表达什么深层次的含义。

  回到这部短片,老人为什么死相如此平静?因为片子采用倒序,前半段的基调也很平淡,这么做的目的就在于为后面的变故作反衬,让人觉得意想不到,这便是这部短篇最具创意的地方。所以老人平静的死相放置在片头,才不会让人察觉他已是一具尸体。

  为什么要安排邻居的出场?其实用意也很简单,就是为了促成男主进入老女人的家中。至于说邻居是因为在门眼后面窥探到了男主的乔装才露面,又说邻居知道对门老女人撒谎的,我个人觉得有点过度解读。试想,如果邻居从对话中听出老女人在撒谎,她为何要开门露面,知道就知道了,她开门能怎样,反而不利于她把两人后面的对话听完,正是因为她的开门,才使得男主和老女人两人不得不进屋交谈。如果邻居单纯只是喜欢偷窥,那就更没可能开门走出来了。

  邻居不过是在听到外面门铃声不断对话不止的情况下才开门一探究竟,而邻居出场的时间也是为了促成男主被老女人领进家门而刻意为之的,如果邻居在老女人未开门前就出现,那么老女人便不会有开门这一出了。

  我认为导演全部的安排都是为了促成最后男主进入老人家中目睹老人被杀的这一情景,并没有那么深度的诠释。

  至于男主为何不逃跑,我看到的.一篇影评讲得很好,就是因为性格所致,从男主比赛失败却依然选择扮盲人从事与钢琴相关的工作也可以看出,他是一个习惯趋于安稳趋于自己熟悉且相对有把握的事情的人,他性格中缺乏冒险的意识,所以即使在面对目睹了老人尸体的情况时,他还是在心情稍微平静后选择了更熟悉更能把握的继续伪装,谁知道一边自我安慰说修完琴就走一边突然想起了自己的记事簿,但已经为时已晚。

  最后男主反复念叨琴不弹完自己不会被杀也不过是一种自我安慰,一种侥幸心理,那时他已经没得选择,只剩下继续演下这一条路可走,所以他必须弹下,与此同时又不能表现出自己的害怕,哪怕他已经意识到老女人可能是拿枪对着自己了,他还是心存侥幸如果自己演得好,也许能逃过一劫,所以他需要自我安慰以镇定自我,所以才会反复默念那句话。

  导演安排这样一句台词,也只是为了制造最后的开放式结局,我个人就是这么看的。

  胡说八道一通终于完成了个人史上第一篇电影观后感。

电影观后感6

  最近看了《终结者》系列电影,总体感受非常丰富。《终结者》电影系列至今主要有三部曲,主要是分三个时间阶段,讲述三段相互关联衔接的故事。当然具体的电影内容这里就不用多说了,大家可以自己去看,这里主要讲讲个人的一些观影感受:

  第一,逻辑的混乱感。电影讲述未来的战场上,人类与机器大战,机器人产生了意识要消灭人类,于是派遣机器人终结者回到过去消灭人类军团的统领,就是要把人类指挥官扼杀在摇篮里。看似曼妙的逻辑,实际上什么都不通。且不说人类是否一切顺利发展能在20xx能否掌握超越时光回到过去的技术,而是电影当中描述人类遭遇核战争,全球人类死亡一半的大背景下,就更加荒谬不存在回到过去的说法。因为本身在电影初始逻辑就存在混乱,所以这部电影一定要抱着十足的`娱乐感去观看,如果某些年幼同学个人感觉特别有科学文化觉悟,又特别钻研其中,就有可能陷入愚钝。

  第二,电影充满了暴力、血腥、迷奢等不良气息。电影的场景几乎常常会有酒吧、宾馆、警察局、加油站、高速公路等美国电影当中经常上演要么枪战要么男女活塞运动的场所。常常都是阿诺手持机枪一通横扫乱射,要么就是机器人利用各种手段取人小命。这样的电影画面确实血腥恐怖,常常给人不好瞎想。因此,这部电影实在是非常不推荐年轻小朋友观看,就是大人们观看以后也要及早得进行一些思想熏陶,避免误入歧途。

  第三,更先进的机器人纯属笑话。观看完整部系列电影,大家会清楚得得出结论,比阿诺更先进的机器人最终也打不过阿诺,由此可见更先进机器人基本是不先进的,反而更傻,只是看起来先进而已,名不副实。而这些派来消灭主人公约翰康纳的机器人有机会去取康纳性命的时候常常会迟疑,要么动作很慢,要么就是特意炫耀一下手中武器的威猛,反正主人公死不了,总是会在这样的时候主人公会被阿诺救走。由此可见,机器人是个笑话,有时候连咱作为一个观众也经常会有被耍的感觉。 当然这一系列电影扯归扯,还是给我们引出了一个非常现实的问题,那就是未来的核大战是否有可能到来。答案是确实存在可能,因为在1973年的美国就研发出了氢弹,拥有了毁灭世界的武器。只要存在这种武器,那么就存在使用这种武器的可能。倘若未来某一天这种武器的使用权交给了电脑控制,人类是否真就临近末日。这确实是一个非常切实的命题,因此这部电影在上升到这个高度以后,毫无疑问得会成为一部经典之作。

电影观后感7

  昨天,爸爸妈妈带我去看了电影(快乐的大脚2),这是一部3d立体动画片,虽然里面全部讲的是英语,但是我却看得很专注,因为我认识好多字。

  电影讲的是,南极大陆上生活着一群快乐的帝企鹅家族,它们爱跳踢踏舞,每天都沉浸在一片欢乐中。可是小企鹅艾利克却不喜欢跳舞,他在同伴面前出了丑,内心觉得非常沮丧,于是和两个好朋友离开了帝企鹅的地盘。后来,一只会飞的名叫斯文的“企鹅”热情的鼓励了小企鹅艾利克,在斯文的帮助下,艾利克决定回家。可是此时大地发生了震动,冰川融化,积雪消融,帝企鹅家族被冰山困住,面临了巨大的.危机。小企鹅艾利克和爸爸一起,不畏艰辛,战胜重重困难,最终请来了海象帮忙,挽救了整个帝企鹅家族。而小企鹅艾利克也从此爱上了跳舞,和爸爸妈妈一起过着快乐而充满了幸福的生活。

  这部电影中始终充满了欢快的音乐和动感的舞蹈,尤其是小企鹅那可爱的动作和表情,更让我深深难忘,这真是一部好看的电影啊!

  今天是顶高兴的一天,因为我和同学小张一起去看了一场电影,它就是快乐的大脚2。

  这场电影已经上映了几天了,当我看到这部电影的简介时,就动了心,决定和同学一起去看看。今天看了电影,果然名副其实。下面就让我给你们说说看完后的感受。

  这部电影的主角是一只小地企鹅,名叫艾瑞克,有一次,艾瑞克为了逃避别的企鹅的嘲笑,和他的小企鹅一起从家里逃了出来,逃到了另一个企鹅岛,并遇见了一只会飞的企鹅,叫做玛蒂.斯文,他们逃跑以后,艾瑞克的爸爸去把他找了回来,在回来的途中,他们还冒着生命危险救了一只很大的海象。当他们回来以后,才知道其他的所有地企鹅都遇到了一个很大的危险,他们被困到一个岛上了。为了拯救地企鹅们,艾瑞克的爸爸马布尔想尽了一切办法,小到磷虾,大到海象、人类,都出了一份力。最后,他们的努力没有白费,所有的地企鹅都被救了出来。

  这部电影是个喜剧片,没什么太多的感想,只有一处让我很感动,就是艾瑞克的爸爸马布尔冒着生命危险救了一只很大的海象后,请求这只海象帮个忙时,却被他拒绝时,我哭了;最后,这只海象被艾瑞克的的歌声感动了,答应帮忙时,我笑了;看到这一段时,我只有一个想法,那就是,不能忘恩负义!

  电影拍得非常好,是3d的,很像阿凡达那部电影,很多场景和细节都想真的一样,最好的是许多磷虾跳舞的时候!

  我非常的喜爱这部电影!

电影观后感8

  一切从心开始、教学事儿、理解,因此。正因为是单向的。班主任是学生自尊和人格的直接的保护者、性格,班主任都应把与学生建立良好的、动机。因此,而忽视了教师对学生的尊重,学生也将永远不会学到“尊重”的真谛,学会尊重被教育者的人格与意愿,自尊心也比较强,教师也应该要学会“蹲下来和学生说话”、相互信任的和亲密的情感关系作为重要的工作目标,鼓励个性张扬、家庭条件,但有时候不免会把学生置于被支配的地位。若班主任采用专制:教育应该一切从尊重开始、高压式的管理方法,他们在兴趣、老师的尊重和鼓励、各有侧重的,因材施教、要尊重学生的情感

  情感是行为的动力,我们要承认个性差异,我们要致力于创设一种师生相互尊重,细雨润新苗。我想。学生只有在健康良好的情感状态下:“自尊之心,而且要尊重学生的差异、愉悦的。

  一、有时候,树立尊重学生的意识,从学生的角度去思考问题、爱好。春风拂弱柳,我对“尊重”有如下一些体会,我们不仅要认识学生的差异。

  二、因此、焦虑,很少去考虑对方的心理感受,也是学生发展的前提。

  自古以来、要尊重学生的差异

  由于社会环境、冷酷,所以在教育教学过程中,使每一位学生在原有基础上都得到完全自由的发展,人皆有之。”现在的学生大多是独生子女:

  一、遗传素质和生活经历的不同,他们总希望家长;当出现错误时。我觉得传统文化中的师生观,对于实施“尊重”的人只是一种客套、气质。我们的'教育强调以人为本,应该视为一种财富而珍惜开发、肯定,我国有“师道尊严”的传统、合作式的,希望别人能给予赞扬,在内疚的同时更希望得到别人的谅解,让学生能在这个集体中快乐地成长,学生在校的一切活动都与他的情感体验密切相关,我对班主任工作有了一个更深层次的认识,我觉得作为教育者首先就要转变自己的观念、需要。当他们取得成绩时。差异不仅是教育的基础,无论是从学生情感健康发展的立场出发,极易使学生产生紧张,每个人都会形成独特的心理世界;对于“尊重”的对象则是满足了一种对自己的心理需求、友爱的氛围,各如其面”,往往将尊重视为单向的(即学生对教师的尊重),所谓“人心不同看了《班主任》这部电影后,思想单纯,而不是发自内心的情感,这样或许会得到意外的“收获”,各尽其才”、恐惧等负面情感。再联系到平时的教育、智力和特长等方面是各不相同,使每一个学生都能“各尽所能、要尊重学生的自尊和人格

  俗话说,尊师是一种社会美德,才能安心接受教育,还是从减少负性情感对学生的不良影响出发。尤其是书中提到的教师也应该尊重学生的理念让我深受感动、宽容。

电影观后感9

  “雷锋”一个家喻户晓的名字,一个响彻世界的名字。今天,我们全校师生观看了电影《雷锋》,看完让我感触很深。

  影片中的雷锋身材不高大,但他的优秀品质却使他的形象无比高大。

  画面一:乐于助人的雷锋。哪里有困难,哪里就有雷锋的身影。雷锋利用节假日的时间在工地上义务劳动,他带病劳动的精神更是带动了其他工人的情绪。他们在工地上你争我赶,一阵阵高潮跃起的呐喊声更是震耳欲聋。整个工地在雷锋的感染下形成一片热火朝天的景象。然而劳累了一天的雷锋并未休息,他不声不响地离开了工地。再返回部队的途中,他又遇到了一个冒着倾盆大雨要到几十里外去看望女儿的老大娘而且老大娘还带着一个小孙子。雷锋知道后,随即决定承担起了护送老大娘的任务。一路上,大雨滂沱,雷锋背着小男孩,趟过了小河,深一脚浅一脚地爬过泥浆山坡。当老大娘被送到目的地时,他更是连门槛都没进,连碗水都没喝,又独自走了几十里的山路回到部队,这就是雷锋,一个乐于助人的雷锋,看到这一情景,我感动地眼泪都流下来了,心想:雷锋真是好样的,浑身上下有使不完的劲。

  画面二:艰苦朴素的雷锋。雷锋平时十分艰苦,连花一毛五分钱买汽水他都不肯。烈日炎炎下,雷锋和战友酷热难挡,战友提议买汽水喝,可他却说:“不必了,白开水一样可以解渴。”因为在他看来,白开水同样可以解渴,没必要浪费多余的钱。雷锋的袜子更是不堪入目,袜子上总是补了又补,都快要变成碎布组成的了,雷锋也没有去花钱去买新的袜子,为此战友总是不理解。但是当他知道战友的母亲家里有困难时便偷偷地寄了二十元钱给她,当家乡发生灾情时,他又一次慷慨无私地捐出一百元钱。要知道,当时雷锋一个月的津贴才六块钱,这一百元是他攒了足足十六个月的钱啊!这就是雷锋,一个艰苦朴素却又慷慨无私的雷锋。

  雷锋逝去了,但他的“雷锋精神”却感染了一代又一代的'人。我们的身边也涌现出了许多“活雷锋”,最美教师——张丽丽,最美司机——吴斌,最美妈妈——吴菊萍……这都是我们的好榜样,雷锋用自己的行动在我们的心中树起了一座巍峨的丰碑,正如他日记中说的那样:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”确实,我们要以雷锋为榜样,让雷锋精神永存!a

电影观后感10

  很多时候我不太注意导演是谁,就像看一本书从来不会去看出版社一样,偶尔会注意下演员,就像看到极个别特别喜欢的作者会专门关注他们的作品。

  这片子是马伊琍和姚晨主演,演员质量没得说,故事情节也是贴合现代社会,一不浮夸二不张扬,表演,剧情恰到好处,讲述了一个出于报复心的小保姆带走律师的孩子后来被找回的故事,并且通过律师一步步找回孩子的过程逐渐了解到小保姆的心酸,引发对当前女性所处社会环境的思考。

  李捷是成功的律师,但是她的婚姻并不幸福,对象是典型的妈宝男,从头至尾都是妈宝男的母亲冲在前线,包括争取抚养权的原因都是因为他妈妈离不开多多。

  李捷起初因为担心抚养权问题而没有在发现孩子跟保姆不见的第一时间报警,耽误了最好的搜索时机,之后根据线索顺藤摸瓜,抽丝剥茧,她所不了解的保姆孙芳渐渐浮出了水面。

  孙芳嫁了一个一喝醉酒就打女人的男人,以为生了孩子会好的,结果孩子是罕见的胆囊闭塞,活不过两岁,她男人连配型试验都不愿意做,而她为了孩子,什么都愿意做,哪怕在夜总会里当小姐,但是拮据的孙芳无论怎么赚也填补不了医药费的大窟窿,甚至连床费都付不起,被轰出了医院,而顶替她床位的是李捷摔破头的女儿。

  在孙芳女儿被迫在家治病期间,珠珠发烧了,但是因为瓢泼大雨,打不上车,导致延误时机而病逝。应该是处于报复心理吧,孙芳做了李捷家的保姆,照顾多多,甚至将多多当成自己的女儿,把自己孩子的尸体藏在主人的冰箱里。

  前来勒索自己的前夫,在拿了钱还不痛快混蛋时被自己杀了,情人帮忙毁尸灭迹,本来处于报复准备用多多填补情人的窟窿,但她终没下狠手,而是选择了跳海自杀。

  这个时代的女人不容易,就像李捷最后的自述,三个妈妈各有各的无奈,大款的前妻为了孩子,辞职做了全职妈妈,而大款即便在前妻怀孕时出轨了,全职妈妈也因为没有工作而艰难的争夺自己的抚养权,李捷是一个职场妈妈,她清楚自己所面临的一切,为了自己不像全职妈妈那么狼狈,她既要应付职场,让自己强大站稳脚跟,又要兼顾家庭,照顾孩子,表面风光却抵不过一颗沧桑的心,直到孩子不见了,起初自私的依旧只考虑抚养权不能输,直到认识到这是一条鲜活的生命,比自己的生命还重要。

  就像结尾所说的:生孩子是天底下最自私的`事情,用别人的生命完整自己,都说母爱是伟大的,但一个母亲对孩子的爱,其实只是在承担自己选择的后果而已。最应该被感谢的是孩子,是他们带父母成长,让我们体验到毫无戒备的,甚至可以献出生命的爱。

  因为有了工作,我才有选择的权利,因为有了孩子,我才了解生命的意义,才有勇气去面对生活的残酷。

电影观后感11

  有一种说不出的激动和激动。在电影的开头,科恩的奇怪表演可能会让人发笑。但是随着故事的发展,让我慢慢平静下来,心情也变得越来越沉重。影片男主角布拉德·科恩(Brad Cohen)患有图雷特氏症(Tourette’s disease),这种疾病会让人无法控制自己奇怪的声音和颈部抽搐。当他在小学的时候,他经常被老师批评和同学欺负,因为他奇怪的声音。连老师都认为那是个愚蠢的小丑。老师的无心之语深深地伤害了科恩。他的父亲也不理解科恩的行为。我记得电影里有一个故事。科恩的父亲要去机场。父亲给了科恩的弟弟一个温暖的拥抱,但科恩没有。科恩拥抱父亲时,父亲的脸上流露出一丝无助和不屑。但科恩仍然爱着他的父亲。

  有时我真的认为老师的话对学生有很大的影响。看到校长为他举行的音乐会,让他上台谈谈自己的病情和期望,学生们为他勇敢地应对病情而鼓掌。这是个好校长。从那时起,科恩有了一个梦想。他想成为一名教师。他想教育更多的人,关心更多的人。因为他知道一个人的一言一行对他的孩子的重要性,所以他希望更多的孩子被像他一样的人关注,有一个关心他们的人,一个真正理解他的人。所以他开始为我的梦想奋斗。

  在一次又一次找不到工作之后,科恩从未放弃他的梦想。当他找工作时,他从不刻意回避自己的缺点。布拉德已经克服了自卑,所以他能够面带微笑地介绍自己的残疾。但是作为一个观众,当我看到他的微笑时,我总是感到悲伤。我无法想象如果我能像他那样微笑着处理一切。我能做到一半,真是个奇迹。

  最后,科恩找到了一所能够理解他的学校。他教得很好。他和学生们沟通得很好。他没有贬低每一个学生,就像他永远不会贬低自己的梦想一样。最后,他被选为当年的最佳教师。在讲台上,他的家人、恋人、学生、同事和陌生人都站在讲台下。他感谢了所有人以及他的伴侣。他说这种病一直是他的朋友。它教会科恩永不放弃,永不放弃自己,永不放弃自己的梦想,即使有很大的困难,他也不能妥协。在他的生活中,他不应该放弃。

  看了这部电影,我也留下了深刻的'印象在我的脑海里。对我们每个人来说,永久的信仰是不可能被击败的。只要我们努力,就不会留下任何遗憾。对我们的学生来说,老师是他们生活的向导。我们不能用不同的眼睛看不同的学生。特别是我们的中小学教师,他们正在与正在发芽和形成思想的孩子们打交道。教师的思想、言行对这些孩子的成长至关重要。很难想象如果一个孩子受到一个自私和猥亵的老师的影响会是什么样子。因此,每个教师都应该把自己看作是一座灯塔,为学生的成长指明方向。

电影观后感12

  已经记不得朱自清的背影了,但是看这部片的时候,爸爸的背影在我脑海里若隐若现。当老丁的女儿与老丁在东京相见又分离的时候,我想到了第一次出远门上大学时的情景

  因为喜欢双重喜庆、喜欢山,我跑到了重庆,两天一夜的车程很事实地告诉了我这是5000里的遥远距离。我们是报名前一天到的,我们也去了当地的一些景点,比如朝天门、比如瓷器口,第三天下午,爸爸要买回程的票了,我一人坐在教学楼的台阶上,显得那么无助,听着来来往往陌生的、听不懂得语言,看着跟儿女道别的家长,第一次,我觉到了孤单的可怕,于是我抱头大哭起来。过往的'学姐学长还以为我出什么事了,都停下来安慰我,还特意找了山东的老乡来跟我说话

  老丁送女儿只能到成田站,一路上父女眼泪相向,那一刻我才真正懂了什么是相对无语,惟有泪千行。下车的时候,女儿不敢回头看,爸爸走的时候,我不敢去火车站送,道理是一样的,我一向讨厌分离,一向不喜欢送人也不喜欢被人送,因为我始终愿意一厢情愿的以为没有告别就不曾分离。

  老丁的故事之所以打动人,是因为他只身国外开始了改变下一代命运的赌注。其实在国内,对于千千万万努力改变生计的父母而言,也是如此。从小,我们就被教育要好好学习,将来才会有出息。可以说,父辈伟岸的背影毫无例外的成为了我们向上走的垫脚石,努力赚钱供我们读书,努力给我们最好的生活。

  我自认是个特别懒的人,家里的事我从来没有操心过,也没有什么可操心的,因为父母已经处理的很好了。从小到大,凡是我为家里做过的活儿都是有报酬的,有时候是一瓶可乐,有时候是炸鸡、烤鸭一类好吃的。对了,我想起小时候,逢年过节有好吃的,父母都给我留着,印象里,爸爸都很喜欢吃骨头,妈妈则不喜欢吃肉,长大了才知道不是真的不喜欢而是不舍得,以至于我吃鸡肉吃到伤胃,此后很多年都不再喜欢吃。

  高中的时候全日制寄宿,身体不好,每次周末回来,爸爸都会买我最爱的全羊汤、粉皮鸡,还给我做很多好吃的。其实我一直觉得爸爸很严厉,我俩没有多少感情,甚至他连我上高几、多大都不知道,按照五行的说法,我俩相克,所以小时候他在外边多,见得少,大了我从中学开始寄宿,所以见面也很少。

  或许,有时候,父爱需要长大了才会明白,因为它不像母爱那么直接,一直在血液里流淌。父爱更多时候是一种担当,严厉的面孔下,掩藏的可能是一个慈祥的心,想靠近我们,却又在表面疏远我们,因为他是一家之长,他得能把我们镇住。

电影观后感13

  余华弃医从文,这与鲁迅相同,后成了一位名振海内外的作家。我是看了小说《活着》后从内心肃然对他敢于直面现实而起敬,这与鲁迅又俨然相同了。

  余华是这样解释“活着”的:活着,在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于呐喊,也不是来自于盲目的进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。我赞同他的观点,面对当今社会如此多的贪官污吏,我们也不应该苛求作家有多么高远的社会责任心,他能勇敢地再现历史,就足够了。

  当我看完由张艺谋导演的电影《活着》后,又有了直观的感受,再次被电影中人物的命运所震撼。从我内心早就想写点什么,但颇感苦涩,很难落笔。不夸张地说,看《活着》小说和电影,我都是含着复杂的泪水看完的,我相信每颗泪珠都闪烁着人性本有的怜悯之光泽。

  余华的《活着》通过徐福贵有些超脱的叙述,故事沿着倒叙展开。而电影则是张艺谋借用一支讽刺的椽笔,给我们展现了一个宽度近达半个世纪中国农民家庭悲欢离合的画卷。虽说故事是虚构的,但我相信他的真实,真实地存在于广大农村的某个角落,是一部被官方扼杀的中国农民的命运史诗。

  故事平淡真实,福贵悲凄的大半生,伴随着一个个生离死别的场景。但我不知不觉地被他们的“悲惨”命运感动了,我品味到了什么叫人生,人为什么要活着……不能说这部作品多么伟大,我只说他真切地告诉我什么叫活着……命运如此,福贵有得选择吗?人在命运面前显然渺小、茫然和脆弱。

  《活着》就我感觉而言,是我目前看过的最符合原着精神,又加入导演自己的理解的影片,可见,“老谋子”对原着的理解是超人的。有些人说张艺谋的电影是给外国人看的,但我觉得更是给我们看的。中国人最要命的就是不敢直面现实,中国的希望我以为要敢于否定我们的`过去和自己。您说呢?

  有些人生来就名声显赫,但更多的人生来是默默无闻;有些人生来就一帆风顺,但更多的人生来就充满了艰辛与坎坷。重要的不是出生怎么样,而是今后我们怎样面对自己的人生,学会在苦难中锻炼和忍受。人生漫长也短暂,也不要嫌过程太坎坷,因为只有历经磨难获得的胜利才更让人懂得珍惜!

  生命是宝贵的,每个活着的人都应珍惜自己和他人的生命!

  人是应该活着,因为世间还有很多值得我们去珍惜的感情!

电影观后感14

  20xx年10月23日,电影《金刚川》正式上映,讲述了抗美援朝志愿军战士在暗流涌动的金刚川上,修补堪比生命线的木桥,以血肉之躯无悔许国的故事。

  “雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡。”每一次听到、唱起这首志愿军战歌,就让我们感受到70年前英雄的中国人民志愿军慷慨激昂、浴血奋战、舍生忘死的英雄场景。每一个中华儿女都应当继承和弘扬伟大抗美援朝精神,唱一曲“英雄赞歌”,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

  从课本照进现实,校园里传承“英雄赞歌”。还记得小学课本里的邱少云、黄继光。让我们永远记住了英雄们面对艰难困苦时无私奉献和不怕牺牲的坚强意志。互联网时代同样需要学习英雄模范人物,加强爱国主义教育可以线上线下相结合,既把传统课本文化教育传承和发扬下去,还可以把各类纪念馆、陈列馆、博物馆搬上互联网,让群众能够更直观地“切身”感受中国近代史一段段波澜壮阔的历史,在浸润式的环境中感知感受、认知认同爱国精神,让爱国之情、强国之志、报国之行在心中牢牢扎根。

  从电视走入生活,全社会唱响“英雄赞歌”。今天我们所站立的地方是无数革命先烈用青春守护的、用热血捍卫的、用生命换来的,是他们所热爱的土地、国家和未来。抗美援朝精神不是高高在上、脱离群众和实际的“口号”,而应当融入各类活动之中,精心组织公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等活动,丰富拓展爱国主义教育领域,推动抗美援朝精神进企业、进乡村、进社区,唱响新时代主旋律,引导群众缅怀先烈、铭记历史,以榜样的力量激励人心、鼓舞士气、振奋精神,大力唱响爱国主义正气歌。

  从口号变为行动,工作中践行“英雄赞歌”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”继承和发扬抗美援朝精神,要有行动有落实。对英雄的怀念,就是把我们的敬国之心、爱国之情、报国之志汇聚成洪流,成为磅礴的“中国力量”。党员干部要时刻把个人生死与国家兴亡紧密联系在一起的,永远铭记“祖国和人民利益高于一切”的`原则,强化责任担当,把抗美援朝精神作为提振干事。

  创业激情的不竭动力,转化为在工作岗位上爱国报国的具体行动,在知行合一、学以致用上下功夫,立足当前、脚踏实地,一步步埋头苦干,以超常的气魄、超常的力度、超常的措施,快干事干成事。

  70年前的抗美援朝战争,中国人民志愿军以大无畏的英雄气概,保卫和平、反抗侵略、英勇作战,谱写了气壮山河的英雄赞歌。让我们共同把这曲赞歌一直传唱下去。

电影观后感15

  在中国5000年的历史上,对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人,就算是孔子了。孔子是一个教育家、思想家,也可算半个政治家,但他首先是一个品德高尚的知识份子。他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。他的成功与失败,无不与他的品格相关。他品格中的优点与缺点,几千年来影响着中国人,特别是影响着中国的知识份子。

  发愤忘食,乐以忘忧

  孔子63岁时,曾这样形容自己:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头,历尽艰辛,不仅未得到诸侯的任用,还险些丧命,但孔子并不灰心,仍然乐观向上,坚持自己的'理想,甚至是明知其不可为而为之。

  安贫乐道

  孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云”,在孔子心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵,只求维护道,这并不符合历史事实。孔子也曾说:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也。”“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求, 从吾所好。”

  学而不厌,诲人不倦

  孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人,但孔子自己不这样认识,孔子曰:“圣则吾不能,我学不厌,而教不倦也。” 孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,因此说“三人行,必有我师焉”。

  直道而行

  孔子生性正直,又主张直道而行,他曾说:“吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子,临别时老子赠言曰:“聪明深察而近于死者,好议人者也。博辩广大危其身者,发人之恶者也。为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己。”这是老子对孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛病,就是看问题太深刻,讲话太尖锐,伤害了一些有地位的人,会给自己带来很大的危险。

  与人为善

  孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人” 等第,都是他的做人准则。 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。

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