暖春观后感集锦15篇
当认真看完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。那么你会写观后感吗?以下是小编为大家收集的暖春观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
暖春观后感1
《暖春》涉及三代人:爷爷、婶娘与小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代,因为他对生活苦难实践太多,他更能理解生活,所以他坚强与善良,他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代,他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质,他们更懂得珍惜自己,具有了更多的自私,他们更懂得生活的享受,没有对生活艰辛的挑战,她会对小花排斥。
小花一代,理应是富足的一代,受宠的一代。但影片给了我们一个特例:让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境,他继承了爷爷的优良品德,善待别人。
从三代人的生活我们知道:爷爷一代的'品质是值得我们学习与赞赏的,婶娘一代人的品质是需要修改的,我们的下一代应该是小花那样的。其实影片给我们现在的生活指引了一个方向:发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足,而他们却是中流砥柱,他们的正歪,直接影响着我们民族的发展。影片认为通过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误,这样三代一心,在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。
可我们的生活发展令人担忧:我们的下一代没有小花那样的环境,也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质,更无从让小花一代来影响与感化婶娘一代,下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代,我们在为小花流泪的同时为什么不对自己做更多的反思呢?我们应该勇敢的拾起我们丢掉的东西:老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自己的错误,只有我们中流砥柱正了,下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。
老一代渐渐退去,可他们的优良品质应该由我们婶娘一代继承并传给下一代,而不是由老一代直接传给下一代,他不符合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应该给下一代创造实践生活的环境,这样生活才会象影片的结尾一样;皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。
暖春观后感2
学生在看完《暖春》电影后,感想很大,本人的主要目的就是要让学生体会到爷爷奶奶和父亲母亲对自己孩子的关心和爱。针对有些学生请假老是说爷爷奶奶有病或者父亲母亲有病这个问题。学生的做法真是天理难容啊!!!可是他们又是我们的学生,我们还有义务去教育他们,只要他们在学校里一天,我们就要教育一天。因此尽自己最大的努力吧!干一天就干好一天,无愧于心吧!————
今天下午,我们学校组织四年级同学观看了一部催人泪下的电影——《暖春》。
整部电影很感人,最让我感动的人物是一位善解人意的小姑娘——小花。她是那么善良,那么可爱,那么让人心疼。她的心像一朵乍开的`花儿那么美,发散着温馨的花香。
当我看见小花的爷爷因被雨淋了而生病时,小花哭着摇着爷爷的手。伤心地说:“爷爷,爷爷!小花不能没有你!小花给你唱个歌:“小......燕子,穿......花衣......”。”我用手捂着脸哭了,泪水打湿了脸颊,我在小花断断续续的歌声中轻轻哭泣。我知道,这是一种爱。当我看见爷爷为了小花能尽早上学,每天起早贪黑地砍柳条时,我又哭了,泪眼朦胧中,我看见,爷爷背起沉重的柳条,艰难地一步一步往家走......
暖春观后感3
今天早上,我们全校师生在操场上观看《暖春》这部电影,看完后使我感慨万千!
这部电影讲述了:一位心底善良的老爷爷,收留了一个七岁孤儿,名叫小花,因为她的后妈整天没日没夜地打她,实在忍不住便跑了出来。看到她一副可怜的样子,老爷爷对她像亲孙女一样疼爱她,可老爷爷的儿媳不喜欢小花,三番五次想将她送人,可小花依旧跑回来,帮助老爷爷干活,从不记恨婶娘。小花到了上学的年龄,老爷爷砍柳条供她读书,小花也很体贴爷爷,竟然天真地想让老师用铅笔为她批改作业,这样作业本可以反复使用;冒着大雨满山寻找正在干农活的爷爷,还教爷爷识字……最让我感动的是:小花听说婶娘想生一个小弟弟,可一直生不了,听说吃了蚂蚱能生小弟弟。于是,她便在课余时间到山上捉蚂蚱,直到将山上的蚂蚱全部捉完了,装满了十几大罐给婶娘看,而此时对小花冷若冰霜的婶娘早已泣不成声。看到这里,我也挡不住泪水的冲击,眼泪像断了线的珠子一样往下掉,尽管婶娘对小花态度粗鲁,可她却从没说一个“不”字,还真心真意对婶娘好。多么孝顺的小姑娘啊!
我深感愧疚,因为我们生活在大城市的'独生子女,一个个都是“小皇帝”、“小公主”,在父母的精心呵护下,每天过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,一点儿也不懂得父母的劳苦,整天还挑三拣四。有些人还任意挥霍父母辛辛苦苦挣来的血汗钱,无所事事,碌碌无为。遇到挫折便一蹶不振,从不帮助父母干一些力所能及的家务活……。清代诗人蒋士铨只离开母亲出门了一次,回来便“低徊愧人子,不敢叹风尘”责备自己离开母亲去远行,没有照顾好母亲。而我们呢?我陷入了沉思中。
从看电影的帐篷里出来,我的心里像打翻了五味瓶,很不是滋味儿。我下定决心,从此不再做“小皇帝”了。从现在起,要坚强起来,学习小花那种自强的精神,努力做个孝顺乖巧的好孩子!
暖春观后感4
昨天下午我们去看电影,这是我第一次看电影,心里很高兴。
我们看的电影名字是《暖春》,讲的是一个叫小花的小女孩,她很可怜,她没有了父母,独自一人睡在大街上。大家都看见了,可是没人将她背回家,就在这时有一位老爷爷将她背回家,小女孩醒了之后爷爷还给她吃东西。可是小花有一个叔叔及婶娘,他们很讨厌小花,小花天天做饭洗衣,小花八岁时爷爷让他上学,可是没钱交学费,爷爷想孩子不能没文化,一定要让小花上学。爷爷上山砍柳条回家编筐,再到集市上去卖,卖到的钱给小花交学费。小花非常珍惜这个学习的机会,她上课认真听讲,回到家认真复习,每次考试都是第一名。
有一次下雨了,爷爷又去砍柳条,路很滑爷爷摔伤了,回到家遭到叔叔的责备,小花很难受,祈求爷爷快好起来。
看到这我的`心里很不是滋味,我有这么好的学习机会一定好好学习,我也希望爷爷快快好起来及小花健健康康快乐的生活!
暖春观后感5
今天,我听同学们说,下午看电影,还要穿校服。听到这个消息,我心想:“到底是什么电影这么重要呢?”
时间过的真快,一转眼的功夫,电影看完了。《暖春》那段电影满满的堆积在我的脑海中,小花悲惨的经历久久不能抹去,她坚忍不拔的身影,孝顺长辈的一个个案例涌起了我的述说……
影片中讲的是一名叫小花的小姑娘成长的故事:故事中,小花的亲人:奶奶、妈妈、爸爸在她很小的时候都死了,小花拿着奶奶做的.风车自己从这个村子里逃了出来,走到另一个村子晕倒了,被一名青年抬到村子里。大家都问:“这是谁家的娃,谁要啊,”(那个苦啊,我想哭……)最后,有一位好心的老爷爷收养了她,一开始,小花很害怕那位老爷爷,后来越来越熟悉了。可老爷爷的儿媳春草不想养她,一心想把小花送人,把她赶出去。记得一次,婶娘将小花送人返程时,摔在地上,小花赶紧扶起婶娘;还有一次,婶娘被烫伤了,小花去扶她,可春草婶娘一把把小花推到地上,小花的手被玻璃扎破了,小花不顾自己的伤势,去找人救助春草婶娘,包容婶娘对自己的不好;小花一次又一次的用她的孝心感动了春草婶娘,最后她们一家合好过上幸福的生活。十四年后,小花通过自己的努力考上了大学。
看完这个电影,我心里酸酸的,小花的遭遇比我们痛苦一百倍,她那么小,承受了那么多的苦难和悲痛,可她每时每刻都站在别人的立场上考虑问题,一心为别人着想,她孝顺长辈的故事感动着我们每一名同学,可是我们生活在父母的怀抱中,享受着家庭的亲情和亲人的关爱,却不知道珍惜现有的一切,认为父母就应该无禁止的满足我们的一切要求,却不知道回报父母。小花的故事好像是一声“棒喝”把我从父母的溺爱中振醒,从今后,我要改变自己做一名孝顺父母的好孩子,就像我们《劝抱亲恩篇》中所讲的一样“为人须当孝父母,孝顺父母如敬天。”坚持为父母捶背、洗脚、好好的学习,给父母献上最大的孝心,我相信,我和小花一样优秀。
暖春观后感6
一个贫寒的人若要收养2个孤儿,是件不容易的事情.而在大山里的一位老人就做了这样的事情。
这就是周五我们六年级去看的电影《暖春》的故事。其中我感受最深的就是那位被老人领养来的小女孩小花。失去亲人的小花,被虐待而逃出家中,用一份真诚、善良的心博得了所有人的欢心,而让我忘不掉的是小花的`知恩图报的心。爷爷为小花买了一双鞋,小花尽光着脚不穿新鞋,因为会弄脏;天气突变,下起暴雨,小花冒雨去山上找爷爷;爷爷拼命工作,积载钱供小花读书,小花没有辜负期望,每次考试都拿第一……,爷爷对她好的点点滴滴,她都不会忘记。2个没有任何关系的人就这样紧密的牵连在一起了。
看着这部电影我流泪了,我似乎想起了我的爷爷,剧中的那位爷爷好似我的爷爷,几分神态,几分动作,还有那张脸。比起小花,我对爷爷,未免有些霸道,不过那是3、4岁的事情。爷爷带我上街,我是什么都要买,这指指那点点,硬要爷爷给我买,不买我就生气,大叫大闹的,爷爷可没辙,因为我是她的宝贝孙女,她是处处都为我好。现在想起来,可真不懂事呀。看见爷爷此时的苍老背影,我似乎想起了这样一幅场景:我又一次来到了新疆,看见了久违的爷爷,我对他充满了感激,爷爷带我上街我不再有那狂妄之想,因为我不能再让爷爷为我浪费钱,浪费经历,我会静静地拉着他的手,观望着风景,2只手好似回荡在夕阳之下。我也会这样做的,我会更孝敬爷爷的!
看着小花,是多么孝顺的人啊!对,人要懂得知恩图报,不要把别人对你的坏,永远记着,而别人对你的点滴的好,你都要记住,不可忘记。用你的实际行动去报答他吧!
暖春观后感7
今天郭老师带着我们看了一部很感人的电影《暖春》。
《暖春》讲了一个被老爷爷捡来的八岁小女孩——小花的成长故事。故事的大意是小花刚到新家时,他的叔叔。婶婶并不喜欢她,婶婶三番五次的想将她赶走,每次都被老爷爷给找回来,后来老爷爷砍柳条编筺供小花上学,小花争气,每次都考第一名。有一段情节令我感动,她听说每天吃一百只蚂蚱能治好婶婶的病,她就去田里捉蚂蚱,将手掌都给扎出血了,她的善良博得了全村人的喜爱,全村人供她上了大学,后来回村当上了一名光荣的.教师。
看完了这部电影,说不清什么滋味,她在那么艰苦的条件下还能刻苦学习,我的条件比她优越好几百倍,我应该向她学习;学习她刻苦学习的精神,争取做一个全面发展的好学生。
暖春观后感8
今天我们在老师的带领下,来到了4楼多媒体教师,看一部电影《暖春》。
《暖春》是一部让人感动的影片,我想,只要看过《暖春》的人都会跟我有同感,剧中的小主人小花是一个苦命的孩子,同时她又是一个幸运的孩子。一个非常疼爱自己父母在同一天不幸离开了,对于一个7岁女孩子说是一个多么沉重的打击。不久与她相依为命的'奶奶也离开了她,这对于小花来说更是雪上加霜,从此她变成了一个无依无靠的孤儿。后来被别人领养,她的后爸后妈经常折磨她,她逃了出来,逃到另一个村子,被一个好心的老爷爷救回家,老爷爷含辛茹苦地把她培养成一位大学生的感人故事。
每当我看到小花眼里的泪花,自己的眼里俄也会情不自禁的流下来。其时,现实生活中也有许多像小花这样的孩子,我们一定要多向她们学习。观看《暖春》让我体会到了人间的真情,让我找到了一股爱的暖流。
所以,我们要好好学习,珍惜生活,不要辜负父母的期望。无论是穷还是富,只要我们认真,贫穷变富裕,富裕变幸福。
这部电影不仅弘扬了大爱无疆的精神,更把人间最真的爱放大了。如果生活中,能做到这一点,那么我们都会生活在快乐和幸福中。
暖春观后感9
最近看了《暖春》,这是一部反映农村生活的片子。主要讲一个叫小花的小姑娘,父母双亡,后来被别人领养。她的后妈后爸经常虐待她,她就逃了出来,逃到另一个村子,被一个好心的老爷爷救回家,老爷爷含辛茹苦地把她培养成了大学生的感人故事。
这部电影有许多处令人感动的地方,让我觉得小花的泪——无暇的水晶,她的脸像抹了碳一样的黑,但是,她的泪确实如此的纯洁。为了寻找爷爷,她顶着暴雨,踏着泥潭,几经跌倒,终于看到了爷爷。爷爷在雨中晕倒了,凭借她一人的力量把爷爷带回了家。爷爷躺在床上毫无生气,她的口中不住地叫着爷爷,想要唤醒爷爷,那种最质朴的呼唤,不仅唤醒了爷爷,也让我的心揪在了一起,说不出的同于悲伤,小花的'泪,随着她的脸颊滑下,是那般耀眼,纯净的宛如水晶。
“老师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”这是小花对老师说的一句话,听着这句话我的脸不禁红了,想起自己的作为,实在是不能与小花相比啊。草稿纸有时只写了几个字,没用了,团成团,毫不犹豫地扔进了垃圾桶;作业本有时只写了几页没用也扔了。从来想到珍惜一张纸,小花的话使我心头一震,我得向她学习,养成节约的习惯。她也正是我们90后学习的榜样。新一代的学生好多都不懂得爱,亲情,回报,但是从小花身上我们也许可以学到一些什么。
小花的爷爷是一个伟大的人,他这一辈子收养了俩个孩子!他让我懂得了:一个人做任何事都是不需要任何报酬,只要付出,就一定会得到收成。就像播种,只要播下一粒种子,到时候就会结出许多稻子。也体现了他们无私奉献的爱的精神。
小花是懂事的,是幸福的,在这部电影中我也感悟,学会了很多,人活在这世界上,不要出处处只为自己着想,要多多关心他人,尤其是活在社会最底层的贫苦人民。
暖春观后感10
这周二的晚上,杨老师组织我们班看了一部电影,名字叫《暖春》。
这是一部反映农村生活题材的故事片,内容讲的是一个名叫小花的孤儿,离开寄养的家庭后,又累又饿,晕倒在田野里,被出来干活的'农民老爷爷发现并收留了她。开始老爷爷的儿子和儿媳并不接纳她,几次都想借机把她赶走,最后小花用一颗感恩的心和真诚的付出感动了大家,并融入了这个家庭。多年后小花大学毕业后,又回到了这个村子当了一名乡村教师,用她所学到的知识来回报这片曾经养育过她的土地。
电影放映过程中,很多同学都哭了,真没想到现在这么发达富足的社会,在那遥远落后的农村,还有像小花这样不屈不挠,勇敢地和命运抗争的女孩子。我们应该学习她那种坚韧、勤奋、刻苦的精神,还有那种真诚、乐观向上、知恩图报的生活态度。
同时,我们还要学习农民爷爷那种扶危济困,宽容大度的博大心胸。学习农家人身上那种宽厚、淳朴、善良的品格。
暖春观后感11
《暖春》涉及三代人:爷爷、婶娘和小花。三代人的品质代表我国建国以来的三代人的思想品质的发展状况。影片令人深思爷爷一代是经过艰苦朴素的一代,因为他对生活苦难实践太多,他更能理解生活,所以他坚强和善良,他能承受更多的生活的艰辛。他会对小花具有爱心婶娘一代,他们在继承了爷爷一代的劳动成果却没有沿袭老一代的优良品质,他们更懂得珍惜自我,具有了更多的自私,他们更懂得生活的享受,没有对生活艰辛的挑战,她会对小花排斥。
小花一代,理应是富足的一代,受宠的一代。但影片给了我们一个特例:让7岁的孩子处于爷爷一代的艰苦环境,他继承了爷爷的优良品德,善待别人。
从三代人的生活我们明白:爷爷一代的品质是值得我们学习和赞赏的,婶娘一代人的品质是需要修改的,我们的下一代应当是小花那样的。其实影片给我们此刻的生活指引了一个方向:发展中的婶娘一代经济建设富足却精神建设不足,而他们却是中流砥柱,他们的正歪,直接影响着我们民族的发展。影片认为经过上下两代人的共同努力来纠正婶娘一代的错误,这样三代一心,在具有良好思想品质下共同发展我们的民族。
可我们的生活发展令人担忧:我们的下一代没有小花那样的.环境,也就没有象小花一样继承爷爷的优良品质,更无从让小花一代来影响和感化婶娘一代,下一代的娇奢更不如婶娘一代。可是我们正处在婶娘一代,我们在为小花流泪的同时为什么不对自我做更多的反思呢?我们应当勇敢的拾起我们丢掉的东西:老一代坚强、善良、爱心的优良品质来纠正自我的错误,仅有我们中流砥柱正了,下一代才可能不歪。我们婶娘一代是关键的关键。
老一代渐渐退去,可他们的优良品质应当由我们婶娘一代继承并传给下一代,而不是由老一代直接传给下一代,他不贴合生活规律。我们在实践老一代优良品质的同时更应当给下一代创造实践生活的环境,这样生活才会象影片的结尾一样;皆大欢喜。我们的民族才会稳健发展。
暖春观后感12
星期四的下午,学校组织我们看一部叫《暖春》的影片。这部影片讲述了:二狗捡到了一个叫小花的小女孩,被一位爷爷领了回去,之后,爷爷天天下地砍柳条,想供小花上学。可小花的婶娘不愿意让小花留下来,就把小花带到她以前的村庄逼小花过去,可是被那位爷爷拦住了。爷爷砍柳条赚够了钱,就把小花送到“阳花小学”读书。放学时,小花又将铅笔给老师,让老师以后用铅笔改作业。小花长大后,成为了一名教师。其中让我最感动的.是:下暴雨时,爷爷背着柳条,一步一步地前进,还不时的靠着树休息。小花举着一个薄袋子,在山里找爷爷,找到爷爷时,爷爷却晕倒在地上,还发着高烧,小花便向爷爷扑去,将爷爷扶起。
看完这部影片后,我已经泪流满面了,从爷爷身上我学到了善良,从小花身上我学到了敬老、懂事、感恩、助人为乐。
暖春观后感13
我们党课班在教学楼1401教室观看了一部极其具有教育意义的影片——《暖春》。在电影放映过程中,我们每个党课学员都观看的非常投入,有的学员甚至被电影感动得流下了眼泪。
故事的大致经过是这样的:老人在村口遇到了一个遍体鳞伤且昏过去的小女孩,并把她带回村,在村民们都不愿收养她的情况下,老人不顾儿子与媳妇的反对,照顾并收养了那个女孩,并送她上学,收养小女孩的道路很曲折,但由于小女孩的善良、懂事、勤劳,终于使老人的儿子及儿媳接受了她,并收她为女儿,一家人其乐融融地在一起生活,而且小女孩大学毕业后,回到了那个给了泪和无数的爱的.地方,回到了老人身边,并在那成为一名教师。
这部影片充分发挥了它的教育意义,给我们的启示是血并不总是浓于水的,影片再现了一位忠厚、善良的老人,他把他一生的爱都给了两个与他无血缘关系的孩子,他用他的一生的时间给这个世间最伟大的爱作了诠释,那就是无私奉献。让我们伸出援助之手,去帮助那些需要帮助的人,请把我们的爱献给那些需要关爱的人,让他们也感受到温暖,感受到爱。我们坚信只要人人都献出一点爱,祖国的明天会变得更加美好!
暖春观后感14
20xx年5月20日下午,我背着书包无比高兴地来到学校,学校组织全校师生开展观看电影活动。我们班安排在学校的多媒体二厅进行,观看了一部名叫《暖春》的电影,看完这部电影使我感慨万千。
影片中讲述的是:在一个偏僻的穷困小山村里,有一个叫小花的孤儿,有一次饥饿难忍晕倒了,她被一位好心的老爷爷捡回了家,家中的`婶娘是一位狠心的女人。小花发现婶娘身体虚弱,又听到女人吃了蚂蚱可以生孩子,但婶娘的家庭穷困没有营养东西来补身子。小花急忙跑到山上捉蚂蚱,爬了东山爬西山,当满脸泥土的小花拿着装满蚂蚱的瓶子站在婶娘面前时,婶娘热泪盈眶,小花用自己的善良解冻了婶娘冰冷的心,终于把小花当亲生女儿看待。小花学习刻苦,成绩非常优秀,最后考上了理想的大学。但老爷爷家庭贫寒,供不起小花上大学,村里组织了一次捐学费大会,有鸡蛋、粮食、大枣、零钱……终于圆了小花的大学梦。小花大学毕业后,依然返回家乡当了一位乡村教师。
这部电影有很多情节令我难忘。“老师,你以后能用铅笔给我们改作业吗?”小花望着老师的脸说到。懂事的小花知道爷爷的辛苦,她为了不给爷爷带来经济负担,请求老师用铅笔改作业,当本子用完后用橡皮檫干净,一个本子便可重复使用。看到这儿时,我不由得惭愧的低下了头。我的生活条件比小花好的太多了,衣来伸手,饭来张口,我却不懂得珍惜,不懂得勤俭节约,经常大手大脚花钱,从未想到在外拼搏的爸妈,从不理解爸妈供养我的艰辛。我的作业本几乎都是剩好些张纸就扔了,写错一个字就撕了;每次妈妈拖着疲惫的身子回到家里,用心给我做好多很香的饭菜,端上餐桌吃饭时,我总是挑三拣四,这个菜不合口,那个饭不好吃。而小花小小年纪便懂得体贴爷爷,小小年纪帮爷爷扫地、做饭、洗衣服……想到这,我不由得流下了惭愧的眼泪。
是啊!穷家孩子早当家,男儿理当更自强。我决定以后改掉身上这些毛病,像电影里的小花一样,做一个勤俭节约、自强自立、珍惜幸福、懂得感恩、热爱生活的好孩子。
暖春观后感15
眼泪始终在我的眼里不停地转动,终于在影片结束的时候情不自禁地夺眶而出。
看完《暖春》这部电影后,我觉得很惊讶,没想到世界上还会有这么一个不幸的小女孩。
首先是父母双亡,孤零零的她被一个好心的`老大爷收养。
但老大爷的儿子、儿媳(继父,继母)并不喜欢她。
后来,心地善良的她,为了继母说的一句话,便在每天放学后拿着向别人讨来的玻璃去捉蚂蚱。
她这么辛苦的去捉蚂蚱只有一个理由:她认为继母吃了蚂蚱,便会生小弟弟,继父继母会喜欢她,爱她。
她的继父继母虽然对她不太好,但是小女孩却一点也不恨他们。
看到这里我觉得心好酸。
故事中的小女孩只有7岁,但她有一颗善良的心,有一种宽广的胸怀,很值得我们学习。
我的父母很爱我,很宠我,有时候只要我喜欢还可以在他俩怀里撒撒娇,多幸福呀!我也很爱我的父母,他劳累时,我立刻为他俩泡茶、按摩。
我想:就好跟我一样,小女孩为自己喜欢的人去捉蚂蚱,一定会感到很开心、很幸福,就好像生活温暖的春天里一样!
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