安全教育观后感

时间:2024-07-28 13:20:56 观后感 我要投稿

有关安全教育观后感

  认真观看完一部影视作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!观后感你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的有关安全教育观后感,欢迎大家分享。

有关安全教育观后感

有关安全教育观后感1

  人的一生只有一次生命,我们千万不能拿他开玩笑,我们要明白“珍爱生命,安全第一”。

  今天,我们全家坐在电视机台,观看重庆娱乐台的“安全讲座”。首先,为我们展现了一段令人震惊的视频:成都师范附属小学生在“5.12”地震那一天用了不到4分钟的时间,让全校疏散完毕。“4分钟”,一个多么震撼人心的数字呀!我觉得他们肯定在平时经济进行避震演练。今天,讲座中荣幸地请到了地震杜局长,他说了一句意味深长的话:“养成良好的逃生习惯是很重要的”。是啊,危难时刻会出现,我们一定要做好逃生准备,如果发生地震时你在家中,一定要在三角形自然空间里避震,而且要东西护住头部,千万不能在镜子、窗户等危险处。最重要的一点就是遇震不能惊慌,要从容镇定,不盲目乱跑。

  据统计,中小学生溺水死亡人数占非正常死亡人数的三分之一。我现在就来讲讲溺水方面的知识:我们千万不能在池塘、水库、小河里游泳。游泳前我们要先做好热身,再下水,下水后不要嬉戏技术咨询,那样十分容易呛水。那如果掉入水中。不要惊慌,混乱,要等待救援。救护人员千万不要用手或其部位来拉别人上来,用一旁的草绳或其他工具救人。

  在火灾中伤亡的中小学生也数不胜数。大多数都是因为学生在宿舍点蜡烛或用电不当而酿成了一场又一场大火。起火了,我们也应该做一些应急措施。先用湿毛巾捂住口鼻进行逃生。千万记住,不要乘坐电梯,不要跳楼。

  看完这耐人寻味的安全讲座,我受益颇多。以后我们一定要加强防火意识。我也要给家里设计一个紧急疏散通道,以防万一。而且我和父母以后要多学习一些自然灾害和灾难事故的`自救方法,防范意识,我们要加强体育锻炼,以免受难时体力不足。

  生命是父母给的,但是保护自己的生命是你的责任,所以让我们铭记——“珍爱生命,安全第一。”

有关安全教育观后感2

  不要因为一时的刺激而浪费了美好的一生。

  ——题记

  想必大家都知道这是吸烟的警示语吧,而我看到了一个录像之后,才发现自然灾害与交通事故的发生也同样适用。

  每年交通事故死亡人过百万,许许多多的人失去了鲜活的生命。每当从录影片中看到了用红色字体标出的话语,才真正体会到了命运的无情与残酷。

  这个录像片主要告诉我们每年因灾害导致的伤亡惨重,告诉我们了防患方法。

  许多人认为自然灾害是由于地表震动等种种原因导致的,可是有没有想过死亡不全是死于非命。

  当自然灾害突如其来,有人会手忙脚乱,大声呼救。甚至想过轻生,而有人不慌不乱,周密有序,凭借自己所学的技能成功逃离困境。

  而且曾经有一所学校当地震来临,竟然一人也没有伤亡。我知道,要有基本生活常识当然是不够的,还要有勇健的.胆识和充分的信念。相信我们也会在这一时刻不会懦弱。

  再者,对于交通事故来说,这更不会是上帝安排的吧!

  当汽车飞驰而过,原来速度超快,当停止时踩刹车车子反而溜得更远。这也许就是惯性吧。所以,当一辆车子伤及行人时,行人也有不可推卸的责任吧。

  那就好比那所谓的如此幼稚的动画片中,汽车就是巨人,行人就是瘦小的矮人,当巨人撞到矮人,巨人身体没有一丝伤痕,甚至没有察觉,矮人却已经面目全非,换个角度,就是矮人“自个儿找上门来的”。

  我后悔并且惭愧以前过马路时,交警提醒我,我却不予理睬。我想这不仅不尊重交警,更是对自己的生命的不尊重吧。

  当然,我相信只要每个人(包括我)对于自然灾害来说,认真对待与防患,对于交通事故,不掉以轻心,考虑周到,那么一定会让亲人痛哭的泪水化作微笑,让天边的乌云化作彩虹,让轻生的念头化作希望,让那句警示语不再适用!食品安全教育观后感中小学生安全教育观后感安全教育观后感

有关安全教育观后感3

  生命诚可贵,安全价更高。人的生命是登峰造极的,但是,安满是夸姣日子的保证,是生命的柱石,也是欢喜的阶梯,所以我们要时间敲醒安全的警钟,多一份安全思维,少一份事端危机。

  看了安全教育中的案例,那一幕幕触目惊心的局面,那一个个血淋淋的数字,使我愈加感触到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的序幕,一个意外往往是一场灾祸的发作。

  生命安全,是一个不行忽视的论题,也是一个至关严重的论题,无论是谁,都要喜爱生命,不行漫不经心。在我们的`日子中存在了许多的安全风险,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是由于这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的要挟,正所谓,当心驶得万年船,假如不去注重这些小问题,又怎能让自己的安全得到更大的保证呢?所以,我们要多留心发现并处理身边的风险。

  我们身边也有许多不幸的工作发作,有时,一些小事由于处理不妥,缺少安全意识,就造成了不行收拾的结果,变成大错。所以,不想噩梦成真,就要注重安全,了解更多的安全意识,学会自我维护,为安全织造夸姣的花环。遇到灾祸时不能不知所措,一定要坚持镇定,用恰当的办法自救或向别人求救转危为安。

  同学们,在我们日子的每一角落里,都潜伏着许多不安全的要素,生命是名贵的,一起也是软弱的。有时,只需你稍不留心,它就会遇到风险,遭到要挟。要知道,每天因事端身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简略,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被消灭了,一切期望都破碎了,一切一切都消失了,这名贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才继续多久啊!这血的经验时间警觉着我们:安满是生命的前题,要喜爱自己的生命。

  生命好像鲜花相同鲜艳,开放着生命的美丽。生命只要一次,关于谁都是名贵的,而人生的花季只要一次,芳华的火焰也只开放一次,我们怎能不爱惜这段夸姣的韶光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,酷爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花愈加艳丽!

有关安全教育观后感4

  俗话说:“要学武功得先练挨打,要想享受游泳的乐趣,必须先学会防范溺水意外。”

  随着暑假的临近,气温逐渐升高,酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边,但是,作为我们不得不面对一个现实,每到暑假,都会有小学生发生溺水事故,给家庭,学校带来惨痛的教训。

  面对一个个教训,我们育才小学非常重视安全教育,所以,这一星期让同学们观看相关的宣传片,增强学生安全防范意识。我观看了《防溺水安全教育》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾,可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的场面,听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来,我们不得不反思,为何类似的溺水事故一再发生?同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟?

  宣传片从六个方面展开教育,比如:教我们怎样游泳?游泳的时候被水草缠住了脚怎么办?同伴溺水怎么办???简洁的语言配上生动的场景,让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护,不会游泳最好不要下水,特别不能到水深的地方,比方鱼塘,水库,江河,工业排污水不能游泳;即使出去游泳,也要结伴而行,这样互相也好有个

  照应。一定要记住血的`教训,珍爱生命,防止溺水。

  当我们结伴在游泳时,看到同伴溺水了怎么办?这时屏幕上教我们大家千万不要慌张,要在第一时间报警求助,借物救人,下水救人,但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置,从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上,然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措,而且不敢跟大人谈,往往就这样错失了救人的最好时机。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教训,用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

有关安全教育观后感5

  前不久参加了学校组织的安全教育,在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的可贵,感受到安全的重要性,感受到关爱幸福、善待自己和他人的重要性。

  两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下”。原来读这段话并没有多想,现在我明白了,对付事故保障安全,可以借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。

  众多的案例表明:安全事故的原因都有一个共同特点:那就是疏忽;事故的责任也只有一个,那就是人。在学校这个相对弱势的环境中,在教育教学第一线,有时存在着比较复杂的不确定因素,切实做到防患于未然,提高人的'安全意识非常重要,我们不需要补救更不要惩戒,我们只需要从每一天的工作做起。从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发情况同时,要树立危机意识,因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚,有时甚至是非常严重的惩戒,切莫让一时的疏忽,成为终身的遗憾。

  这次观看完之后还使我认识到:安全管理不需要人治。而需要法制,也就是要治人,要建立安全考评机制,并把它作为各级管理者的常规武器,运用到日常管理工作中去,在安全考评过程中把业绩考核和素质评价、状态评价结合起来,使安全状态评价贯穿于考评工作的始终,业绩考核应该落实到每天、每周,甚至每时每刻,不能等到年底算总账,安全素质评价却可以每年一次,同时,考评必须做到程序化、制度化、经常化,这样学校安全管理才不至于开空头支票。

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