高中作文600字

实用的高中作文600字汇总6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的高中作文600字6篇，希望对大家有所帮助。

高中作文600字 篇1

　　未来的某一天，人们会以水为工资。普通职员20桶水，中级职员30桶水，高级职员40桶水。人们会这样说：你这个月领了多少桶水？我这个月因为缺勤被扣掉了两桶水。因此水是地球上不可再生的资源，如果肆意浪费和污染我们的淡水资源，那么地球上最后的一滴水很可能就是我们自己的眼泪！

　　“水贵如油”这四个字是个比喻，但目前在世界上很多地方，却成了无可辩驳的现实。在以色列，买一瓶矿泉水要花1.25美元，而这么多钱却可以买到4瓶牛奶。而那里盛产石油，价格低廉，真的到了水贵如油的世界。

　　长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分，被冻结在远离人类的南北两级和冻土中，无法利用，只有不到1%的.淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来，淡水量真如九牛一毛。自来水真的来之不易。

　　我们节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，为未来的子孙后代留下宝贵的淡水资源，时时处处注意节水。在家里要注意改掉浪费水的不良习惯。

　　节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，让大家都来节水。这也是我们力所能及地在为社会做贡献。要像爱护眼睛一样，珍惜每一滴水。

　　后记：根据联合国环境与发展大会《二十一世纪日程》提出的建议，第47届联合国大会于1993年1月18日通过193号决议，确定自1993年起，每年的3月22日为“世界水日”，以加强水资源保护，解决日益严重的水问题，开展宣传教育，以提高公众的认识。

高中作文600字 篇2

　　柔情的柳枝“放开了”柳絮，才使它远离柔情的庇护，于千里外播种新生，与广阔的天地之中长出万棵细柳。

　　矫健的苍鹰“放开了”雏鹰，才使它远离依靠的彼岸，于千里外飞翔，与广阔的天际之中展翅高翔。

　　自然界万物都要适度放开，适度的爱才会使下一代变得勇敢、坚强、坚定走向辉煌和完美。

　　在生活中，父母对我们的爱太多太多了，以致于使我们忘记了艰苦奋斗，努力拼搏的精神，使我们褪化了坚强，勇敢，吃苦耐劳的精神。在生活中，父母把我们当成温室里的花朵，让我们在舒适的环境里茁壮成长，不让我们受到风雨的冲刷，严寒的煎熬。父母的这种爱意使我们遗忘了风雨打在肌肤上的疼痛，使我们淡忘了烈日的暴晒，使我们淡忘了寒风的凛冽，这一切的一切都是父母过渡的关爱造成的。

　　父母对我们的爱太多了，致使我们变的脆弱，经不起生活的考验。过渡的爱使我们变得软弱经不起风雨的洗礼，使我们变得经不起坎坷和挫折。

　　在生活中适度的关爱会造就出坚强勇敢不怕挫折困苦的一代人，一些小小的挫折和困苦，一些艰辛的劳作，一些微弱的'打击会造就出一批批坚强勇敢勤俭耐劳的一代人，在他们的生活中，往往得到的爱意要比经受的挫折困苦少，在他们的生活中，父母不会刻意地用爱去疼爱他呵护他，而是放弃一些无谓的爱，让他们自己从挫折困苦中磨炼意志，锻炼自己使自己在生活中总结经验，让自己变的坚强勇敢。

　　其实“放弃”一些无谓的爱，是培养当代我们的最好方式。在生活中不要因经受了一丝挫折就来关注我们爱护我们。不要因遇到一点艰难险阻就来帮助我们。这是对我们最无益的帮助，这一时的帮助便滋长了我们的依赖性。使我们形成了遇事不前的生活陋习，使我们淡忘了坚强勇敢的品质。

　　所以过渡的关爱并不会营造美丽的风景，只有适度的放手才会创造美好未来。

高中作文600字 篇3

　　阳光不甘落寞的四处撞击，我塞上耳机，泛着眼前的杂志，火车飞快的前进，你扎这两个小辫子，小猴子一样在高大的座椅上爬上爬下，因为是短途列车，车上的人很少，身边的人已经在安恬的阳光中睡去。

　　你的样子让我想起小时候的我自己，活泼，精力旺盛。

　　你好奇的打量着我，我感到你的注视，便抬起头来，正迎上你的目光，你望着我，长长的睫毛一抖一抖的，下面是好看的'眸子，亮晶晶的，闪烁着童真和顽皮的光泽，却毫不畏惧，那样的眼神，是那么的真切，靠近。你从小书包里本书，封页是可爱的白雪公主，学着我的样子，摊在膝头，眼神却并不望向书，四处转着滴溜溜的的小眼睛，我合上书，望着你。

　　你一点也不在乎我并不太礼貌的注视，自顾自寻找让你开心的东西。小桌上零散的摆着一些瓜子，你正用手把它们摆成小圈，你专心的投入自己的小天地，连膝上的书掉了都不知道。我正在暗自觉得好笑。却在那一瞬间，被你的眼神牢牢吸引。

　　你那么专注地望着手中的东西，眼睛里流淌着的，是一种让人受到震撼的明媚的光，你目不转睛 ，每个瓜子都，目光在之间游走，每一粒瓜子都有了光华，蔓延成一季繁花，点缀了无聊的车途。

　　你的眼神，让我欢喜；我清楚的明白：那样的眼神，我也曾拥有过，但在我明白一颗又大又圆的玻璃珠远比不上小小的钻石值钱时，在我戴上眼镜与数理化做着无终点的斗争时，那样的眼神，就悄然离开了。

　　那日的那个下午，你的眼神，让我牢牢的记住了你，你的眼神，唤醒了我封印已久的回忆。成长是一扇破碎的窗，不能躲避，只能擦着它凌厉的碎片，一扇一扇走过去，再回头，只看见一地流质。不过我相信，多年后我想起你，想起那个眼神，我可以告诉自己，我也曾那样真切，透明的活在这个世界上

高中作文600字 篇4

　　盛夏的艳阳照耀着学校的土地，青春的热浪遍地覆盖。一群拥抱着青春的高中生，煽动着心灵深处的火焰，凭着青春潮涌的热血，在此处拼搏、奋斗。满载着我们点滴的校园，我们也深深地爱着她。

　　凤凰楼——-朝阳与希望的象征。

　　正所谓：“岁寒，然后知松柏之后凋也；浴火，然后知凤凰之夺目也。”校园的中央，驻立着凤凰楼，在艳阳的照耀下显得熠熠生辉。象征着xx的`历史与辉煌，满载着xx子女的希望，在浴火中不断办得更好。得意时，来到凤凰楼下一坐，感受校园的活泼、蓬勃的气氛，望着天边，不断，勉励自己；失意时，到凤凰楼下一坐，整顿心情，闭上双眼，感受校园中的希望，脚踏大地，不再彷徨。xx学子如凤凰般在经历钻心的浴火磨练之后而获得新生，放射出绚丽夺目的光彩，谱写出令人仰慕的人生篇章，成为一只美丽的凤凰。

　　励学楼——挥洒汗水，不断拼搏，争取更美好的明天！

　　整个校园都弥漫在晨雾中，像天空飘渺的云。闪烁的灯光，不少学子早已回去学习。空气中弥漫着书香的味道，高三的学生早已开始了新一天的奋斗。走在楼道上，不时还能听到朗朗的读书声。“知识改变命运”，莘莘学子在此用手中的笔、书不断充实自己，励精图学，在人生的道路上不断前进，为圆大学梦而不断前进。两年后的我们，走上考场，在励学楼的见证下，交出一份满意的答卷，拼得一个美好灿烂的人生！

　　鸿文苑——心灵休憩与安顿的地方。

　　夜幕降临，皎洁的月亮高高挂起，仿佛抬头就像能触及到那片繁星点点的夜空。随着铃声的敲响，大家都渐渐从欢声笑语中开始休息。在经历了一天的辛苦后，慢慢地进入甜美的梦乡。深夜中，烦躁的心灵也逐渐安定下来，大家都熟睡着，一天就这样随着夜幕的推移而慢慢结束。

　　xx，这里是梦的开始。我们在这里播种理想，收获成功的果实，在这里拼搏，收获美好的明天。

　　xx，这个希望、奋斗与休憩的地方，给予了我满满的回忆，见证着我的成长。xx，我爱你！

高中作文600字 篇5

　　今天我读了一组漫画，这组漫画引起了我的深思。

　　图画一，画的是一位爸爸送孩子去绘画，烈日下，爸爸为孩子打着太阳伞，背着一个画板，脸上流着豆大般的汗水，而孩子呢，手拿冰棒高兴的吃着。图画二，画的是某些家长拿着热水瓶去浇灌小花。那热水瓶指的是父母的溺爱，那小花指的正是孩子。热水浇花，无疑让花儿走向凋零。

　　这两幅画都表现同一个主题，那就是溺爱。

　　生活中，这种溺爱到处可见，帮孩子背书包，帮上初中的孩子系鞋带，公交车上妈妈手拎大包小包站在过道，有个座位便喊孩子去坐，孩子理所当然的坐下。在这种溺爱下，孩子们养成了一种依赖习惯，什么都不用自己做，一切都有父母包办。试问，父母不在身边时孩子还会做什么？会穿衣服吗？会安排自己的生活吗？这种溺爱养成了他们只会向别人索取而不愿向别人付出的性格。为什么会这样呢？因为他们一直都在父母的“关爱”下成长，不懂的去关心别人，理解别人，只等着别人来关心自己。象图一所表现的，烈日下满头大汗的爸爸为孩子背画板、打太阳伞，而孩子却高兴的吃着冰棒，他不会为爸爸擦去脸上的汗水，也不会问爸爸是否吃冰棒来降温。敢问这样的父母“关爱”下的孩子会去关心别人吗？象图二所表现的某些家长用热水去浇灌小花，小花自然是不能用热水去浇，这暗喻了某些家长不知怎么去爱自己的孩子了，没有正确的'教育方法怎么能让“小花”茁壮成长。生活中某些家长任由孩子的坏习惯，大把的花钱，打架斗殴，长大后误入企图。正如用热水浇灌花儿，不但没有茁壮成长，反而过早的凋零。所以溺爱只能害了孩子的一生，希望某些家长们能用一种正确的方法教育孩子，关爱孩子那是当然，更重要的是教会孩子关心别人、理解别人，独立的去生活那才是真正的爱。

　　孩子是祖国的花朵，应该在阳光雨露下成长，不应该在溺爱中凋零。

高中作文600字 篇6

　　养成一个好习惯不容易，改掉坏习惯，就更难了。

　　在小学时代我的成绩名列前茅，每天都有大把的时间玩游戏。可是到了中学，我用同样的方法学习，在小学总是年级前三的我，“唰”的一下滑到十名以外，我却心不在焉。

　　妈妈看在眼里急在心里，天天催我“改习惯！”“改习惯！”我却我行我素。这学期换了一种“治理”我的对策——“物质激励法”：目标是年级前三名，物质呢？就是一部智能手机！这部手机是我在店里看上的，粉红色的外壳，正正方方的'机身，齐全的功能，让我爱不释手。妈妈一眼就看出了我的心思：“想要啊？”我点点头，希望妈妈答应我的要求。可是妈妈的话像一盆冷水泼在我的头上：“期中考试名列年级前三，我就给你买！”“啊——”我嘴张得大大的，惊讶得叫出声来。“啊什么，啊？走吧！”妈妈说。我还赖在那，虽然只隔着一个薄薄的玻璃橱窗，好像触手可及，但是又好像隔着铜墙铁壁，永远也得不到它。

　　从此，我就为了我那心仪的手机，立下了当学霸的志向。我发了疯似的学习，回家后立即做作业再也不上QQ、上微信、玩游戏、听音乐了。数学的练习全对多了，英语的默写成绩100也多了，连语文的随笔本上也多了许多“优”。可是，不久，我又回到了老样子。上QQ与人聊天，还在群里转发家长看来是“反动”的语言。譬如把朱自清的《春》改成“盼望着，盼望着，考试来了，死神的脚步近了”等等。老习惯“复辟”了，习惯真是太难缠了，唉！

　　那天，读了徐向东老师的新作《习惯——闯红灯》，颇受启发：“只要下狠心，坏习惯是可以彻底改变的！”经过不断努力，中学的许多良好的学习方法终于替代了小学时代的不良习惯，在最近的一次月考中，我挤进了前三名，享受了成功的滋味。我正在前期中考试进发，前三名！志在必得！

　　看来，要改掉一个坏习惯，得付出比别人多的努力啊。

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