精选高中的作文合集六篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的高中的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇1
风吹起，云走散，你却在我的脑海里飘过……
缠裹布鞋，背上行囊，我曾驻足仰望天空。你很轻，悠悠地似在空中漫步。你不是工地上大粗烟囱中不断翻滚的浓烟，更不是城市中飘散不定的灰蒙颗粒。为了探寻你的脚步，我轻轻地来到了那个村庄——我出生的地方。
你是村庄中一天到来的象征。早晨，我就能在微弱的晨光中望见你的身影。早起的妇女在灶中添柴加火，火“噼噼啪啪”地烧着，照亮了整个厨房，把白米烧得清香扑鼻。这时，你便从那细长的烟囱中倾吐而出，伴随着鸡鸣，你唤醒了一圈的牛羊。阳光照耀着你，你肆意地在天空中晕染开来，淡了，散了。氤氲的空气中，似熏染着米饭的清香。
你是湛蓝天空中亮丽的点缀。哪户人家的烟囱中没有飘过你的身影？在平静祥和的农村中，你不是污染，而是真正成为了农村纯净自然的产物。你飘得很慢，似乎有意驻足于这片蓝天沃土。天空，便成为了你的画布，你优雅地挥洒着画笔，留下一长条蜿蜒曲折的墨痕。
你是农民心中感受到的一丝温馨。当天空抹去最后的彩霞，他们“带月荷锄归”，满身泥泞，拖着沉重的脚步向村中走去，不经意间，便望见了自家的烟囱。炊烟袅袅的从烟囱中升起，呵，便想到了自己的媳妇早已在家烧好了饭，等待他的归来。米饭的清香，便成为了你的载体，悄悄扑入他们的口鼻。他们便饥肠辘辘，匆忙地向家中归去。
你更是游子一生漂泊的牵挂。茫茫人海中，繁华都市中，高楼耸立中，哪一个人的身后，思考着的，不是一片纯净的故土？你，炊烟，便成为了家乡最好的代言。从山的那一头望去，你又一次从村中悠然升起，此时此刻，又有哪个游子，不为之拭去眼角的泪花？是啊，风锁不住那缕缕炊烟，更锁不住奔波于路上的行人……
小时依稀记得的模样，有你，炊烟——便成就了童年。那天，我有幸又来到了那个村庄，顺着天空寻去，我找不到你的身影。早听说村里的人家都装上了新式的灶台，排扇隆隆地开着，将你身影撕个粉碎。我绝望地向巷中走去，偶然发现，一个老人，一把蒲扇，嘴里咿咿呀呀地唱着，手伸向灶中添上柴火。走进些，便听到了“噼噼啪啪”的声音从灶中传来。那丝丝缕缕的炊烟便牵绊着我的心，飘向深邃湛蓝的天空。我知道，你并没有飘散。
当昨天的柴草化为灰烬；
当昨天的灶台渐渐冰凉；
当无情的时间将你抹去；
今天的你，是否还能够悠然地飘向远方……
对你的描写，虽有些琐碎，但我那份真诚的心，早已随你而去。
有几次登高临远，极目远眺故乡，天际飘过的白云，误几回，是你细长的倩影。
高中的作文 篇2
所有的一切都要追随着时间的脚步进行，她也要去适应一个新的环境，开始一段新的生活——初中生活！
是啊，他是个被寄予很大希望的孩子，正因为这样，所以她才被送去市重点初中就读学业，她知道要好好学习，是一定要！可是所有的事情并没有想象中的那么轻松，她来到了那个人生地不熟的地方，她很不喜欢那里，似乎与那里的一切都格格不入，这样一来真的让她大跌眼镜了，她好想逃离那个地方，那些日子她每天都是以泪洗面度过的，凸显出了她自己是个懦弱的孩子。
长大了怎么可以还像个孩子啊？她想过要控制住自己的情感，但她真的做不到，人生中的第一个转折点，她被折磨得很惨，那或许是她自作自受吧，最终她还是选择了那个谁都不愿看到的结果，她还是逃避了！从小学那个天真开朗的孩子，一下子变得沉默起来，她想过如果当了逃兵结果会是怎样，她的妈妈必然会伤心到极点，可是她依旧还是偏执的选择了自己想做的，毅然决定回镇上去上学，她的妈妈真的很气愤，她还记着她的妈妈那时说的一句话“为什么越往金屋拉，你却越往牛棚挣啊”，……其实她也不是怎么好过的。
回到了那个曾经温暖她许久而今却变得凄凉的家，每天只身一人面对所有，似乎她是这个家里的多余人物，她痛极了，没办法自己闯下的祸，结果由自己来承担，她也不知道那些日子自己到底是怎么过的？她的妈妈又是怎么过的？第一次让她的妈妈如此之伤心……
天空一片昏暗，她低下了头颅，感觉自己是那么的失败，是那么的怯懦，那么的经不起挫折，那么的不懂事……第一次那么的相信命，原来天注定让自己难过，让自己失败，让自己来到世界上遭受折磨……她对自己说认命吧！她的想法真的让人想不通……
一切的一切都在刺激着她的心。在万般痛苦中他还是想给予妈妈爸爸一些凄冷的安慰，她向爸爸妈妈许下承诺说“三年后自己一定要考上重点高中，如果考不上就不上了”，她知道这是她的承诺，更知道这是她自己唯一能弥补给爸爸妈妈的了，只有这样才能算得上回报吧……
几天后，她走进了镇上的这中学，每天骑着自行车往返在家与学校之间，她很用功、很努力，他只知道要给爸爸妈妈一个交代，那是她必须要做的！
可是坚持了一阵子之后，他和她身边陌生的同学渐渐的熟悉，渐渐的打成一团，她放松了自己的姿态，任其自由发展，想做什么就做什么，早已把“学习”二字搁浅了，更忘记了自己的诺言……
生活继续着，日子一天一天的逝去，她也渐渐的成了那个没心没肺的人了，很多的同学在一起疯狂的玩耍，……“朋友”二字占据了她的生命活，她们在一起每天都很开心，渐渐的成了那个不懂事的孩子，除了“数学课”她会认真的学习以外其他的她都感觉无关紧要，就这样她在一直走着下坡路……
不过时间长了，她的良心也会发作的，她也会感觉到好迷茫，她告诉自己也该反省反省了吧！她其实也挺害怕她的班主任的，她的班主任是一名生物老师，与其他的老师不同，他很严格，爱发脾气，爱罚人抄写东西……一个班级里或许没有几个不害怕他的，回答问题回答不对就要挨批评还要罚抄50遍（50遍很轻松，因为他们班的同学较团结啦，一人写一遍就够啦，哈哈……）她的老师让她感觉到比较苛刻，而她又是比较惨的那位，上课老是走神，所以呢，随之她变成了老师的“眼中钉”了，她的班主任每一次上课必然会提问她，问她说到哪个“字”了，确实很苛刻的，不过每一次她都会躲过此劫的，呵呵，算她幸运！她除了感觉班主任的'课有点小恐怖外，其他的课对于她来说都没有感觉的，她就这样在学校虚度着，或许从迈进这间教室的时候就是错误的吧！一切都是那么的荒谬，语文老师莫名消失、数学老师回家结婚、英语老师肾结石……她就是这么的惨，她在想这一切就是对她的折磨吗？语文不学也可以，连她最喜欢的数学
她也开始讨厌了……
就这样一步步朝着恶劣的方向发展着……
时间在掠夺着她的一切，他也在自我颓废着，转眼间这些可笑的画面就要定格在“期末考中”，因为期末考之后所有的一切都会结束啦，可是她却开始恐惧期末考，因为她的心里没有底，这一刻，她才发觉自己荒废了那么的多。小学的那份自信早已经无影无踪，奖状似乎只是在梦中出现过。她有些措手不及，开始迷茫，胆怯……许下的承诺，要怎么交代，她知道只能用成绩去交代。可是她在这一年真的没学什么啊，该怎么面对那一张张答卷……
逃避是逃避不了的，期末考仍在那，没办法，谁让她不好好努力的，但她也是会觉悟的，只有临阵磨枪了，她开始把放荡已久的心收回来，回归那可恶的课本，可是时间有限，又有那么多门课程，她自我安慰的说，能看多少就看多少吧！她在努力的记忆着……如期而至的期末考来了，考场里的她时而忙碌时而望着试卷发呆，一场一场接着一场满怀信心地走进去然后又失落落的走出来，就这样她在这种复杂的情感中结束了那场期末考……
其实最可怕的就是面对成绩，不再对奖状有任何的希冀，因为她知道肯定与奖状无缘，结果与预料之中的一样。一个学年，两手空空的骑着单车回家了。心痛得厉害，她在遭受着自己内心的谴责。回到了家，她的哥哥冷冷的来了一句奖状呢？她呢，心如刀绞般痛，比打翻了五味瓶还要难受，失落得躲到一旁……
暑期生活依旧按照从前一样进行着，她的爸爸依旧工作在修理铺，她的妈妈依旧披了菜种子，这个暑假她也没去上暑期班，就在家里帮忙着，和她的妈妈一起去街上卖菜种子，喧闹的街市她不再有所向往，只想安安静静的呆在一旁，在那里守望，守望她的妈妈忙碌的背影，她真的不明白为什么要每年都卖彩种子啊？到底为什么？灵魂的深处在为她做答，那是肯定的回答：为了她和她的哥哥……
她沉默了许久，呓语了一下：原来这就是生活，生活就是为了她和她的哥哥爸爸妈妈要不停的奔波、奔波……
高中的作文 篇3
时常会想起一起走过的日子。老师，和你在一起的日子里，很幸福、很美好。
我们一起学习
记得在我刚进班的时候，我的心气有些浮躁，有时甚至在上课的时候开小差，成绩“唰”的就掉下来了。也许是我的行为太过明显，终于有一天，在下了课后，您再人群中快速的寻找到我，微笑的对我说：“来我办公室一下。”我一听，心里一凉，想：完了，这次老师一定要重重的批评我。于是我带着忐忑的心情木木的走到您的办公室前，轻轻推开门，小心翼翼的往里面望了望。只见您正从再改作业的繁忙中抬起头，看见是我，您那美丽的大眼睛顿时笑成了一条线，放下手中的笔，朝我挥了挥手：“来！”我心里很奇怪，但也走了过去，心里却在嘀咕：咦？不对呀。老师不是要批评我么？怎么还笑得那么开心啊？谁知，您竟拿起一个作业本，问我：“今晚的作业中这个字读什么音你知道吗？”我疑惑的摇了摇头，有些内疚的说：“我还没写呢。”“没事，老师也还没写呢，你现在负责查一查这个字的读音和意思，我在自习课的时候给同学们讲一讲，去吧。”
就这样，我就怀着紧张的心情走进办公室然后又怀着轻松的心情走出了办公室，可那时，我的心里却非常难受，都是我不好，老师每次那么用心的给我们讲课，而我却不知道好好珍惜，在成长的道路上松懈，实在是太不应该了！
用了一个课间的时间，我就查出了那个字的资料，我很快的奔向老师您的办公室，对您说：“老师！我知道这个字了！”说着递上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，对我语重心长的说：“你看，老师有时候的知识也还有漏洞呢，以后，咱们一起学习，互补不足，好吗？”“好！”我响亮的回答。
老师，也许对您老说微不足道的一件小事，一句“我们一起学习”，在我心中却扎下了根，老师，在一起走过的日子里，我们一起学习，终于走过那段浮躁的日子，优异的成绩又回来了。
记得上周五，在放学的路上，我碰到了您，老师。您问我：“怎么样？最近复习的紧张么？”我回答：“还可以。”您看着我，笑了笑，接着说：“过两天就要放暑假了，一定要运用好暑假的时间，多读些书，过一个充实的暑假！有好多大家的书都非常好，值得一读，到时候告诉你们都是什么书，让我们一起阅读，一起成长！”
记得有一句歌词这样写道：“和你一起走过的日子，都是快乐的日子。”老师，和你一起走过的日子，我们一起成长，一起学习。以后，我一定会更加努力，更加自信，在和你成长的道路上，携手前行。尽管您已是老师，但您依然在不断的学习中成长，不断改变自己的不足，甚至有时虚心跟我们学习，我会想你一样，勇往直前，虚心踏实，不畏困难，乐观向上！
时常会想起和你在一起的日子，老师，和你一起走过的日子，很幸福、很美好。
高中的作文 篇4
不记得是在多久以前在哪里听了一首什么歌唱过: “其实没有你我分不清那些差别，结局还能多一些。”
刚开学后不久，恰巧迎上我哥哥去长沙赶考的日子。那天早上，天刚蒙蒙亮，隐约能看到朦胧的雪的影子。撑着伞，我走过积水的地面，偶尔溅起些和着泥的水花，弄湿了鞋面的侧边，雪落在羽绒服里又很快的融化，那种感觉。像是轻盈质感的鹅绒在风中盘旋着，忽然被溅上一丝雨水后迅速的沉淀，在心底留下一丝遗憾的感觉。
下雪的早晨公交车特别的少，一大堆人站在站台前不断的抱怨。车停的时候，我站在人堆里，拉了拉被挤得乱七八糟的外套，抓住扶手挤上了那辆早已超载的公交。车慢慢悠悠的向前开着，大概是谁踩了谁的脚，有人开始大声的闹腾起来: “干什么呀，这鞋很贵的你知道吗？还有你。挤什么挤……”车里瞬间沸腾起来，各种杂谈声议论声混杂在一起，我默默把耳机戴上，调大了音乐声。忽然有股疼痛从脚底蔓延到我的每一根神经，我拍了拍旁边的妇女，示意她踩到我的脚了。她看了看我，一脸怒气的说: “干什么啦，挤什么挤。”
当时的感觉我也说不清了，是那种委屈的，难过的，或是愤怒的，恼火的。总之，我想起了我哥哥，以前的每天，他总是拉着我走路去学校，经过车站的时候也总是笑着指着挤满人的公交车说幸好没搭车。
有人说，其实每天都是一个新的开始，放下你的昨天，珍惜你的今天，期盼你的明天。当时我觉得这句话说得很对，如今又因为有些心情而质疑这句话的正确性。
还是习惯性的站在窗口眺望对面教学楼的时候，看着对面在走廊嬉戏打闹的人群，再没我哥哥的身影。从小到大，大概我们也都长大了吧，再也不会像小时候因为我比他少了一颗糖而吵架，再也不会因为一件喜欢的东西动手争夺，再也不会就算一起吃饭也只是偶尔说几句话。他以优异成绩考入高中的时候，我刚上初二，而那时候的他，早就成为了全家人的骄傲，他对我说: “有一天你会比我更优秀，更好。”
一年以后，直至我坐在中考考场的前几分钟，他也还是笑呵呵的对我说: “没关系的，加油考就好了。”然后把一根葡萄味的棒棒糖塞在我的口袋里。
而如今，是他自己拖着行李箱，在我的目送下一点一点的消失在这场似乎永不停的大雪里，他对我说: “没事，去做张试卷就回来了。”但我知道，在他心里，比我们任何一个人都紧张，只是，在那么多人的期望之下，那这么多年的努力里，在这场被我们每个人都誉为祥瑞的大雪里，他什么都没说，只是默默忍耐着，像我们平常一样故作镇静，到成功的那一天。
其实，这么久过去了，他的性格，像是在慢慢变回小孩子的样子，尖锐，但也温顺。
这么久了，我从来都没跟他说过一句句感谢的话，也从没说过一句抱歉，但那天，明明很想感谢，很想去好好的道个歉，望着他的背影，我却什么都说不出来。
雪下的太久，伞上仍湿哒哒的没有干，驻足回眸的时候，一层浅灰色的影子落在地上，寒风还在吹，回过头，一个人快步朝回家的方向走去。
我想，无论今后遇见什么，我也会更勇敢的面对吧，无论是我多害怕，多恐惧的东西，无论是多大的无奈，咬咬牙也就过去了吧。是为了些什么呢，这次决心做些改变，是因为寒冬的那个背影，或是他很久以前的一句话: “有一天你会比我更优秀，更好。”
终有一天，我会比你更优秀，更好。
高中的作文 篇5
我喜欢照相。
这是一个很现实却又挺浪漫的兴趣。不知从何时开始，当我翻看记忆时，我产生了一种莫名的被欺骗的感觉：我的记忆里有我挚爱的人和物，但当我想仔细的看清他们时，他们的眉眼却又像蒙上了一层雾般不清晰。
于是，我发现了照相的真实。
当一张又一张的照片被翻开，薄雾终于消散，还原了真实。
荷塘
照片上的荷塘并非哪处的景点，而是我在乡间捕捉到的靓丽。纵是缺了荷塘上的月色，纵是缺了月色下的歌声，它却多了一份无可比拟的清新与宁静。
荷花保持着弯腰的姿态，向清风致意。在叶与叶的缝隙中，露出了几道波纹；像瓷器一般光滑的叶片表面偶尔落着调皮的水滴，把叶的翠绿折射的更加美好；至于荷花；零散地分布着几支，像检阅士兵的长官，请允许我用这个不甚恰当的比喻，只是，它们的姿态，实在自信。
没有了游人，它们的开放，只为自己，所以，格外自由。
鸟巢
这张照片是一个仰头的记录。
此时，我仿佛站在树下。深秋，连落叶也看不见了，不知名的大树，荒凉的枝桠，苍茫的天空像是永恒的背景。两根算得上粗壮的树枝间有一个鸟巢，与大树融为了一个奇异的整体。我无法看清鸟巢内的情景，但想必早就没有鸟了吧？从外部看，它很是简陋，只是用树枝、泥土还有其他什么组合而成的。但谁又知道又多少只鸟从这里起飞呢？
雏鸟已经学会飞翔，独剩这孤单的鸟巢记录着一切。
对了，还有照片，它定格着这一份艰辛的成长。
生日
一张圆台，一只蛋糕，还有我。
我看着“我”，有些感慨，那时的稚嫩像跳跃的烛火一样消逝了，但生日时的欢快却被真实的保留下来。
那是应该被记住的美好。
我热爱一切被定格下来的画面。因为它寂静而倔强的见证了生活，它热切而诚挚的诉说了欢欣；
它铭刻了花的绽放，让凋谢之后留存了美好；
它定格了成长的痕迹，让鸟巢寂寞的坚持有了价值；
它扣住了流逝的时间，让真实的心情不至埋藏的过深。
我发现了这种寂静的真实，在照片上……
高中的作文 篇6
玩耍应该是件愉快的事，可我们那天的玩耍却是不愉快的，甚至是恐怖的。这是怎么回事呢？让我来告诉你吧：
前天傍晚，我和丁怡、晓晓一起到小区的公园去玩①。公园里面的体育设施可真多啊。我和晓晓一人一架秋千开始玩了，丁怡没轮到就到旁边等着，顺便帮晓晓推一下秋千。秋千越荡越高，我感觉都要飞起来了，心里好惬意啊！突然，晓晓从秋千上摔了下来，皮磕破了，还流血了。可我的秋千还是荡得很高的，一下子跳不下来，只能在上面干着急。丁怡走到晓晓面前，关心地询问晓晓的伤势，可她没感觉危险就在她的身边了，秋千马上就要撞到丁怡的头了。我赶紧大声喊：“丁怡，快躲开，小心秋千荡回来了……”说是迟那时快，秋千已经毫不留情地撞在丁怡的额头上了，只见丁怡满脸都是血。我和晓晓两人都呆了，过了一会儿，丁怡的哭声叫醒了我。我猛地反应过来，拉起丁怡和晓晓的手一路狂奔到我家。舅舅和妈妈见状，抱起丁怡赶紧往医院去了……
这时，家里的“战争”也爆发了，爸爸满脸怒气地责问我为什么要带两个妹妹到公园里去玩，并且没有把两个妹妹给保护好了？我为自己辩解说，公园离我家近，转着转着，没地方好玩就去公园玩了。爸爸见我还为自己找借口，觉得在众人面前没面子了，就猛地一个巴掌下来了，我只感觉两个鼻孔有暖暖的液体流下来了……
外婆见状也出来了，她心疼地抱起我，把我放倒在床上，然后找爸爸理论去了，家里忙得是不可开交了……
一会儿，舅舅妈妈和丁怡一起回来了，原来丁怡只是擦破了一点皮，只要用个创口贴就可以了。三人中，受伤最严重的居然还是我！
小小的一架秋千，搞得我们是“三败俱伤”。我不明白，这到底是谁的错？
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