高中作文

时间:2021-03-09 21:39:27 高中作文 我要投稿

关于高中作文合集7篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的高中作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于高中作文合集7篇

高中作文 篇1

  摘要:作文是高中语文教学的重点,从高中语文作文的实用性与创新性出发,培育高中生的写作能力和根据题目探究主题的能力。因此,创新作文教学方法,加强学生对作文写作的热情,从作文教学的实用性和创新性入手,提升高中语文作文课的课堂效果和教学成效。

  关键词:实用性;创新性;写作技巧

  一、高中语文作文教学现状

  1、教师欠缺创新能力,学生缺乏写作兴趣。

  高中语文教师在长期教学中形成了共有的教学模式,没有了创新的精神。而新教师在向经验丰富的教师请教时,也融入了这种教学模式中,无法轻易改进教学模式。高中语文教师以高考和语文成绩为中心,一味的指导学生学习和模仿范文,而高中生机械的进行背诵和模仿,进行作文写作时将素材死搬硬套,不能融入自己的真实思想和感情,他们将失去了语文写作的兴趣,对高中语文的整体教学效果和教学质量产生不良影响。

  2、教师教学和学生写作重形式轻内容。

  在高中语文作文课中,一般以高考作文题为范本做练习。高考作文主要是议论文,语文教师要求高中生大量背诵名人名言和经典事例等写作素材,并注重言辞辞藻的堆砌,以得到一篇完整的议论文。这种写作模式虽然可以让作文辞藻华丽、结构完整且论据充分,但是造成了学生对写作资料和素材的过度依赖,进行作文写作时将素材死搬硬套,不能融入自己的真实思想和感情。并且忽视了学生的创新性思维,没有在作文中表达出学生真实的思想和感情,写出的作文没有灵魂。

  二、增强高中语文作文教学的实用性和创新性

  2.1按照类型采用不同写作方式,传授学生更多写作技巧

  高中语文作文教学注重实用性的目的不应该是为了高考考取更好的成绩,而是应该以培养高中生的写作能力、书面表达能力和语言能力为目的。在语文作文教学中,高中语文教师应该教给高中生不同类型作文的写作方式,而不仅仅是高考中常出的议论文。高中生本身的喜欢的文体不一样,只要切合作文主题,相同的作文题目运用不一样的文体可以表达出不一样的效果。因此高中语文教师应该教会高中生不同文体的写作方法,学生再根据个人喜好选取最擅长的文体。例如,首先,高中语文教师应该教给高中生如何分析作文题目和材料的能力,帮助学生找到作文题目的本质和考查点。其次,高中语文教师可以向高中生讲授更多的与实际生活有关的作文素材和案例,在作文中引用和分析与实际生活有关的材料更能让判卷老师认同,也使作文更有说服力和真实性。最后,高中语文教师应该教给学生如何理解和选取合适的作文素材的能力,并鼓励学生在作文中加入自己的理解与感悟,进而结合案例进行合理的分析,最后得到正确的结论。除此以外,高中语文教师还应该教会学生通过动作描述和心理描写等细节描写展现案例中的人物性格和故事情节等,增强了判卷老师的画面感,增加了作文的实用效果和真实性。

  2.2发挥学生想象力,培养学生写作创作思维

  创新性是高中生语文作文的灵魂。高中作文是高中生表达思想的主要手段,高中语文教师应重视培育和支持高中生的创新思维。高中语文作文题目一般会给一段材料让学生自行分析,并自行选角度定题目进行写作。如果高中生的思维能力、观察能力、想象力较强,他们选取的写作角度也将是多样的新颖的。因此,高中生的思维想象能力等不应受到应试教育和语文教师教学方式的限制,影响学生想象力观察力的发展。高中语文教师应该鼓励学生打破常规,通过多角度分析作文题目找到更加新颖独到的主题,作出令人耳目一新的作文。例如,高中语文教师在培育高中生的发散思维时,可以通过多角度提问等训练方式,培育高中生多角度分析和思考问题的能力,进而使学生养成自主思考的习惯。高中语文教师在培育高中生的观察思维时,可以鼓励学生从实际生活中的人、事、物等发现写作素材和找到写作灵感,培育高中生对实际生活的观察力和洞察力,进而培育学生发现美和表达美的能力。高中语文教师在培育高中生的想象力时,可以让学生用文字描绘他们没见过的事物,培育学生将想象力和自身思想情感相结合的能力,进而提高高中生的创新思维。除此以外,高中语文教师可以为高中生在语文课堂上创建写作交流平台,鼓舞学生进行写作创作,并将优秀作文进行课堂宣读,以此鼓励高中生的写作自信心,并可以提升学生的写作热忱和积极性。

  三、结束语

  总之,提高高中生的写作兴趣,使学生学习到更多的写作方法,通过更多实用性写作技巧的传授,培育学生良好的创作思维,让他们在写作过程中得心应手,更能进一步的培育高中生独立思考和透过现象看本质的能力,并为未来的写作能力、书面表达能力和语言能力等奠定基础。

  参考文献

  [1]刘晓斌,浅析高中语文作文教学的实用性和创新性[J],现代语文,20xx(10)

  [2]杨龙,试论高中作文教学的实用性和创新性[J],学周刊,20xx(07)

高中作文 篇2

  春去春又来,花谢花又开。时间流逝如白驹过隙,转眼间17年就过去了。飞逝的17年在我心中积聚了太多对生命的感慨,满满的,沉沉的。

  生命,我想对你说,“野火烧不尽,春风吹又生”。你有春天般的不屈,你的声音是枝头上刚刚起床的小鸟的歌唱,清脆的,你的样子是一位在河边采花扑蝶的小姑娘,可爱的。这时,人们总爱在你身上撒上一把种子,是对你的肯定,是对你的奖赏。因为,你往往给人一种充满希望的感觉,然而这是你,春天般的生命。

  生命,我想对你说:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。你有夏天般的绚烂,你的声音是山峰上展翅高飞的雄鹰在高歌,激昂的,高亢的。你的样子是一位在森林中攀爬狩猎的青年,坚强的时时渴望捕获着希冀与热望。这时,人们被你的炽热所点燃,不断去披荆斩棘,不断去迎风破浪。努力,努力,再努力。这时候的人们仿佛已经停不下来,为什么?什么是力量?噢,原来是你,充满了强大力量的夏天般的生命。

  生命,我想对你说:“春种一粒粟,秋收万颗籽”。你有秋天般的成熟。你的声音是天空中飞向南方的燕子的感叹,喜悦的。你的样子是一位在田地里采获丰收着的农民,朴实的。这时,你特意落下满地的金黄,蓝天黄地,为撑着满筐满箩累累果实的人们拼凑出一幅美丽的画卷。是你,给人奖赏;是你,给人添色;是你深蓝色的秋天的生命。

  生命,我想对你说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。你有春天般的神秘。你的声音是躲在被窝里酣然入梦的人们的呼吸,静静的。你的样子是一个站在屋外指挥狂风暴雨的人,胖胖的。感觉到这个时候的你呀,有点吝啬,因为你将一切美好的东西因雪覆盖使人看到只是白茫茫的空宇,感受到的只是凄清的冷。你也很狡猾,知道这个世界上有眼力而不易被欺骗的人,他们会去揭开你银灰色的外衣,取走你的珍宝,于是你设下了无数陷井,终至一败涂地,即使人们克服了多重屏障,然而找到的也许只是一场空。冬天般的你,真是令人难以琢磨。

高中作文 篇3

  项伯,一个长期被研究者忽略但其在鸿门宴起了不可磨灭巨大作用的人。从身份上他是项羽的叔父,从地位上他是楚国左伊,位高权重。很多研究者仅记得他前者的身份,却忽略其后者的地位。

  说到项伯在鸿门宴中的作用,就不得不追究其动机以及维护刘邦的原因,前人研究者总是把项伯当成一个糊涂者,先是“在信义面前,项伯被张良蒙骗”,再是“项伯又被刘邦的假情义和一派谎言巧语所蛊惑”,最后“他既没有背弃项羽,也没有投靠刘邦……他智短滤浅,头脑简单,才被刘邦拉拢蒙骗。他看不清天下形势,被封建信义所束缚”。

  但是事实是如此吗?我们来看资料,“(项伯)素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。”,开始项伯的本意是为自己私情而欲救张良。但是后来性质就变了,“项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻”,这里固然有刘邦急于拉拢项伯之意,但是项伯为什么不加思索的就和刘邦约为婚姻了呢?难道他不知道刘邦是项羽的大敌,明天项羽将要和刘邦大战,就算项伯肯定有把握说服项羽不进攻刘邦,刘邦也是项羽一大患,始终是项羽要解决的难题。如果项伯仅是为情谊帮刘邦一把,那约为婚姻就等于建立同盟了,不得不不让人怀疑其动机。

  如果把事情联系起来就比较容易明白项伯的意图了。作为项羽的叔父,楚本是项梁一手建立,项梁死后,作为项家仅存的元老(史记所有出现过的项氏),恐怕项伯是最有希望可以和项羽竞争项家领导权的人。在楚怀王刻意打压项家的情况下,项伯尚能与项羽共渡难关,但是胜利来临的时候就是权利如何分配的问题了。而刘邦虽然是项羽大敌,但未尝不是对自己的一大强援,外有强援,无论是对扩大自己影响力,在西楚中争权夺利;还是保住自己现在的权位都是必要的。明白了这点,也就明白了项伯为何从纯粹私情转化为和敌军结盟,一切都是利益在作祟。联系楚汉时期项伯另外三次活动,一是受张良金银,为刘邦请汉中地。二,龙且击败英布后,项羽派其收九江兵,项伯尽杀英布妻子儿女。三,项羽要杀刘邦之父,被项伯劝止。可以说楚汉战争期间,项伯彻头彻脑是为刘邦服务。也就是项伯早就投靠了刘邦。

  前人研究者另一忽略的就是项伯另一身份,楚左伊。令伊乃楚国最高政务官,相当于丞相。左伊就是丞相的副手,可以说极有权势极有说话分量之人。“项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:‘沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也,不如因善遇之。’项王许诺。”,从这段话中,我们分析,项伯不仅是为刘邦说情,更是直接拿刘邦功劳来说项羽做的不对(难道他忘了为什么要打击刘邦了吗?),而要求项羽善待刘邦。项羽难道不知道为什么要打刘邦吗?但此时同意。恐怕一是本身无杀刘邦之意。二是项伯的权势使得他不得不给其面子。

  鸿门宴上,范增派项庄刺杀刘邦,而项伯却以身阻碍。更显示项羽阵营的派系之争,项伯不但是项羽叔父更是左伊;而范增却是项羽亚父,而身为楚军大将军。季父对亚父,左令伊对大将军,联系起来就可以知道必然是家族元老派和功臣少壮派之争,文官派和武官派之争。

  从这里我们可以知道,鸿门宴不仅仅是项羽杀不杀刘邦的个人问题,也涉及到楚营的两大派系之争,实在是一发而动全身之微妙之关系。理解了这个才能理解以后鸿门宴中发生的种种事端。

高中作文 篇4

  还记得20xx年雅典奥运会吗?还记得男子110米栏决赛吗?还记得中国人在田径赛上的耻辱被洗清的一霎那吗?我想没有人会忘记,那一天,那一刻,那一秒,这将会永远印在每一个中国人的心里。

  是谁创造了这一完美的神话。没错,他就是刘翔。一个普通的上海小伙子,一个身上散发出一股傲气的大男孩。正因为这股傲气,坚忍不拔的毅志,让他成为那一刻全世界瞩目的人物。

  谁都知道亚洲的田径是很弱的。特别的在短跑项目上更是不及他国。这个“不可能”似乎没有人可以打破,别国的更加不屑我们中国人在田径赛上的水平。

  20xx年的雅典奥运会,刘翔大炮了这个“不可能”,他证明了中国人也能登上短跑冠军台。

  那是一个令全国人民激动的时刻,刘翔还自信满满地在起跑线上做着准备活动,他等待这一天已经很久了,他要为中国人扬眉吐气。与他竞争的对手也都是世界冠军,刘翔的压力自然不小。全国人民对他的期望,“刘翔一定会赢!”随着一声枪响,比赛开始,全场中国人高呼刘翔的民主,刘翔从容不迫,凭着自己多年的训练,跨栏的技术,把其他的队员大大的甩在后面,刘翔,没错,就是刘翔,他跨过了终点,他得了第一名,不仅如此,他还刷清了世界记录,一个为中国洗刷耻辱的英雄诞生了。刘披着国旗站在领奖台上的那一刻,泪水在他眼眶里打转,多年的付出终于得到了回报,他为中国人,也为亚洲人争了口气。刘翔在赛后的那句话我永远都不会忘记:“黄皮肤的人也能够夺得短跑冠军!”

  刘翔的话很简短,可他内心深处的那种激动、喜悦是平常人不能体会的。他是中国的飞人,也是中国体育英雄,他让中国人从此在短跑赛上站稳了脚跟,中国有一个刘翔,这意味中国的田径正在迅速发展,在教练和运动员的不懈努力之下,中国又有多少个刘翔呢!

  没错,正所谓一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。

  一枝一叶一世界,刘翔,中国人的骄傲。

高中作文 篇5

  咚咚咚……午夜十二点,我不知道今天我为什么还没睡着。夜是那么静,房间里黄晕的台灯,淡淡的蚊香味,也催不了我入眠。第一百天,一百天以前的那个夜晚还在眼前。100瓦的白炽灯把我家任何一个角落都照亮了,亮得刺眼。外面没有月亮,这一片天空却也有一些泛白。人们的嘈杂声像通过喇叭一样扩大,打破了原本平静的夜晚,这天爷爷去世了。

  借着灯光,我看看电子手表一秒一秒的跳动着,我的心也跟着节奏起伏。直到跳到00:17,戛然而止,我身体里某颗红色的东西似乎也驻足了一下。一百天以前的这个时候,一颗藏在一个历经风雨、饱受艰难的老人身上的心就停了。停得不知所措,也许它还可以欢舞的跳动一天,一月,一年。偏偏停了,真的停了。看着爷爷闭眼的一刹那,我的眼泪没有在眼眶停留就毫不留情的滑落下来。我没有大哭,泪却流个不停。前几天刚过完愚人节,白天又过了清明,不知是不是老天爷看我们一家子聪明骗不了,特地开了个玩笑。我无声的哭泣像他无闻的人生,给他画上一个完整的句号。

  00:17,十七,是凄?

  爷爷是一个驼背,后天性的驼背。听奶奶说爷爷30岁以前跟正常人没两样,还很高。我也看见过,爷爷的确很高,是一个七尺男儿。然而,那个时候,一个农民必定呆在地里,与农作物打交道,久而久之,这样的农务活造就了一个勤劳的驼背爷爷。爷爷就这样驼背了大半生。小时候的我不懂事,总是学爷爷走路的样子。弯着腰,驼起背,低下头,双手往后背着,一步一步缓慢的走着。这时候,爷爷往往会皱着眉,嘟起嘴,用他那双清澈见底的眸看我。我笑而视之,从那双眸中看到了生气与尴尬,我并不害怕。

  爷爷早上四五点就起来了,忙活一阵子后,就会骑着他特大号老式自行车,带着一大筐蔬菜去菜市场卖,到中午吃饭回来。有时候卖得好,会早点回来,偶尔也会带点吃的。记得最清楚的就是烂桃子。其实桃子并没有烂,只是熟透了,加上一路上的奔波,导致这样。那时候路是用石子铺成的,不是柏油,而且爷爷几乎没有几颗完整的大牙。中午吃饭以前,爷爷会两手扶着门框,直立的挺一下,然后叹一声。那一声叹是对一上午劳作的放松,也就是这一声叹舒缓了整日驼背的身体。因为没有几颗大牙,爷爷吃饭是靠呡的。看着爷爷下巴一动一动的,好像吃得很开心,其实呡的很累,又吃不到好吃的,一顿饭半个小时是肯定要的。

  饭后爷爷会休息一下,睡半个小时,然后再背着锄具,拎着篮子和茶水去地里看望、照顾他的宝贝。当然一去就是一下午,直到奶奶让我去叫爷爷吃晚饭。我屁颠屁颠地跑到地里,看着没有半个人影的地,喊着:爷爷,爷爷,吃饭了。然后从绿油油的植物中冒出半个白影来,应着声:哦,我来了。有时候,爷爷听不到,我会加上形象的修饰词特别大声的叫着:驼背爷爷。这很管用,爷爷会马上站起来,看我一下,也大声的诶一声。夕阳西下,炊烟袅袅,田间一老一少,老的扛着锄头,小的提着篮子,欢快的回家吃饭。

  晚上睡觉前,爷爷会点一下今天的卖菜钱。他拿出一个透明的袋子,可以看到里面还有两个袋子,一个红的`,一个透明的。他逐一打开,取出被层层包裹的卖菜钱。一张一张的点,把折起的角摊平,把钱的面值从小到大排好,再仔细地看真假。最让他担心的也是这个。偶然收到一张假的,奶奶就会责怪他没看清楚。他怕奶奶。爷爷有时做事丢三落四的,奶奶就会凶他,声音超大的。但爷爷不跟奶奶斗嘴,让他说。数完钱,爷爷再依次装好,卷起裹好。他每天会给我一个硬币,一角,五角,一元都有。我筹到十个一角向爷爷换一元,十个一元换一张十元。不知不觉就换到红钞了。那时我上小学一年级,爷爷骑着自行车来接我。我背着书包坐在后座上,怕我摔跤所以他推着自行车走。路过小店,他会问我要不要买东西吃,我摇头。我攒了好久才换来一张红钞,我舍不得,我要用它做其他事的。

  似凄不是凄。

  爷爷动过手术,那长长的疤留在身上还没好,他就下地干活了;爷爷有高血压又贫血,好几次晕倒在地里爬不起来;爷爷卖菜回来骑着自行车经常跌倒,膝盖每次见血。爷爷黝黑的身体与土黄色的泥土像要融为一体,汗水渗入微碱的土地,似乎是爷爷甚苦的人生。

  我还记得爷爷病重的时候,我要去上学,一星期之后才会回来。走之前会去看一下爷爷。奶奶对爷爷说:**来看你了,这是你的孙女**呀,你不认识啦。然后再对我说:你下次回来可能就看不到爷爷了,你爷爷这样……奶奶声音有些哽咽,爷爷眼睛泛红,眼泪在眼眶打转,我沉默着不说话,闭着嘴巴让喉咙口的石头硬着吞了下去。

  或许,这是一种解脱,或许,这是个必然的结果,或许,我并不完全理解。

  人生是一本书,每个人都有不同的人生,读爷爷的人生,让我学会了做人要脚踏实地,做事要勤劳认真……

高中作文 篇6

  成熟,是最令人痛恨、令人迷惘的雨。

  岁月,是最令人感叹、令人热爱、令人无奈的谜。

  岁月的阶梯承受着成熟的压抑。

  成熟的脚印浸染了岁月的蹉跎。

  我,年方16,4岁的娃娃唤我作“阿姨”,40岁的阿姨唤我作“娃娃”。我不知道自己是否已经长大,“成熟”两字是否已与我有缘,但我知道墙角的爬山虎陪我度过十几个春秋。

  一直以为,岁月是花开花落,爬山虎却不会开花结果,也就是没有成熟的季节,但偶尔从那一片绿中发现的几果小黄花和几个小果实,证实了它的成熟。

  16年了,我以为自己已成熟,但妈妈的唠叨让我迷惑。回首自己身后的那一串歪歪斜斜的小脚印,才知道这世界并非“世态炎凉”、“绚丽多彩”所修饰的那般简单;才知道何谓“荒唐”,何谓“痛苦”;才知道夕阳也会有几度红。我不知道,长大了是否意味着成熟,长大了是否就是读懂了婉约词人那些伤感的句子,读懂了三毛撒哈拉潇洒的流浪,读懂了妈妈关切的责备与唠叨。带着虔诚的疑问却遭到“小儿科”的对待,还不时“感慨”地“怪”我长不大。殊不知,我正在长大,正在成熟。

  不用渲染,没有刻意,爬山虎不也默默地按着它的轨迹在成熟吗?不知道,哪天的我忽然发现自己羽翼丰满,挣脱父母怀抱,飞向高旷的蓝天,做一羽拥有自我的燕子。一直一直,都很羡慕爬山虎的无忧无虑,自由自在,或许因为自己有的已长大。一直一直,都很向往自己是一只矫燕,用自己的羽翼,去感悟自己的价值,去感觉万物的奇妙,去展现自我的存在,或许因为自己似那爬山虎成熟了。

  一直一直,都很喜欢戴望舒的《雨巷》,喜欢“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寞的雨巷”的那种感觉。于是,在那样的一个雨天,撑着类似油纸伞的小花伞,独自漫步在雨中,看雨中寥落的行色匆匆的过客,看雨中朦胧而晦涩的世界,找一段被雨水淋湿的记忆,想一段还未启动的心事。忽然地,觉得自己真的了,沉默的爬山虎也真的爬满墙头,点点黄花似暗夜中闪烁着的稀疏的星星,“秋日私语”已今非昔比。

  成熟的雨还在淅淅沥沥,成熟的花还在默默含苞,成熟的心依旧年轻,成熟而幼稚的我依然会念着那棵爬山虎,念着那一片绿、一朵花、一个果。

高中作文 篇7

  1、青少年是“八九点钟的太阳”,是人生最宝贵的黄金时期,把握好这个时期,就为自己的整个人生奠定了基础。时间对任何人都毫不留情的,但也是最公正的,它不会无缘无故地偏袒任何一个人。只要我们稍微不留意,时间就会在无声无息中消失,一段美丽的风景就会错过。只要我们珍惜时间,做一个与时间赛跑的人,时间就会在我们的速度中慢下来;只要我们坚持努力,成功就会向我们招手,即便有时失败,我们也能坦然地说:“我们努力过了,我们无怨无悔!”

  2、清秋,俯身撷起掉落在地上的红叶,观其脉络,乃是其璀璨生命的写照——-写出了它生命中的辉煌篇章,也写出了它必将凋落的命运!有生必有死,生死乃世间的规律,我们都不可避免。正象司马迁所说的那样:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”。要想此生过得有意义,我们就要把握住生命中的一点一滴,不枉此生!

  3、人生最重要的目的,是要通过努力和奋斗来发展自己。发展自己的人往往立足于自己的事业,建立对自己适合的目标。他们在充实和提高自己的同时,享受自己奋斗的乐趣,而不是以外界的好恶来评定自己的成绩。他们在发展自己的过程中,考虑的是所做的事是否适合自己,是否感兴趣,是否有价值。自然,他们因为有不同于他人的适合于自己的人生目标,也就没有绝对落后他人奋斗也赶不上他人的烦恼和自卑感。

  4、于是,日日夜夜,本湾子的农民自己忙个不停,还带动了附近湾子的能工巧匠,村子就是一个工地,各行各业的人都来了,泥瓦工在砌墙,木工在装门安窗户,裁缝在钉窗帘,拖拉机,卡车如梭,送来了建筑装饰材料,还输送了工人及生活用品……

  5、从胸怀看,鸟比人更有理想。当迁徙的候鸟飞越喜马拉雅山的时候,雪崩不会让它惊慌。鸟在夜晚飞越大海,如果没有岛屿让它歇脚,它就不让自己疲倦,一直飞。它不过是小小的生灵,却有无上的勇气。——摘自鲍尔吉·原野《河流里没有一滴多余的水》

  6、包子铺不大,在拐弯处,店门时敞开式的,里面只有四五平米的样子,摆了两张小长桌,几张圆凳,一个操作台和一个冰柜。一看就明白这是一家族企业——销售主管是唯一一位女性,可能是女儿,两位哥哥或者有一位是她老公,负责和面包包子,还有一位老爷爷打打下手,我都是从老爷爷手里接的稀饭。

  7、紧紧尾随前面的电动摩托,小心翼翼的行完最繁华,最嘈杂的小镇路段,终于来到了时时光顾的菜市场路口。或许是此路段还未来得及开发的原因所致,遥遥向里延伸的菜市场小径,两旁空旷的田野里,稀稀疏疏滋生出的寥寥荒草在夕阳的余辉里,随着微风,轻轻摇曳着轻柔婀娜的舞姿,静静沐浴在夕阳挥洒的光晕里,独享这一份难得的惬意和静谧。每每遇上这样好的天气、遇上这样好的时景,我都会在此驻足,让自己融入其中,良久、良久…

  8、坐在秘书自行车的后架上,自行车飞快地骑在崎岖不平的乡间小路,把我屁股都从后架上颠飞了起来,心情好就顾不了那些了。放眼看着绿油油田野,真想放开喉咙唱一首歌。自行车经过了油绿色的玉米地、开着紫白花的山药地、扬着金黄色笑脸的向日葵、黄花似海的黄芥地……反正看到什么都是亲切美好的,不一会功夫八里地就过去了。

  9、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心时暂且克制自己,相信吧,快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着未来,现今总是令人悲哀:一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的将变为可爱。——摘自普希金《假如生活欺骗了你》

  10、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!

  11、夕阳西下,天边最后一道余辉弥撒在江南的各个角落。看着他们整理好所有装束,坐上自己的特驾(像孩童的滑滑板)一行四人,拽住自己的行当,慢慢的远离我的视线渐行渐远。余辉的影子在他们的身后被拉得好长,好长……

  12、为了登山而登山,也只能叫做爬山,为了登上去而登,却不是为了去登;只记得登了上去,却忘了登的过程和沿途的风景。爬过很多山,只是当时没有带着登山的心境;爬过很多山,只是那些山都离家乡很远……

  13、岁月匆匆而过,恍然间十二年时光已经从指缝间悄然溜走,白头厮守也许离我们还有些遥远,但是相濡以沫的那份亲情,却被时间刻上了永恒的印记。细想起来,那些共同走过的温馨甜蜜,那些一路共同承担的风雨坎坷,都将是一本厚厚书,记载着我们旅程中的点点滴滴。经年过后,静静的坐在暖阳下翻阅,品读,会不会别有一番滋味?

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