【精华】高考作文集合九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的高考作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考作文 篇1
朝晖夕晒
夜深，才入寐，忽梦有乌姓编辑挟一《高考杂谈》嘱余为序。问之，乃知国考虽休，出题、教学、师生诸家仍有满腹言辞待发。乌编遂应市场之需、集众人所言，成此册。乌编乃我忘年，盛情难却，余遂勉为是文：
我以为，这本《高考杂谈》很好，好就好在一个杂字。
诸子百家中，最能助秦王统一天下的是吕氏杂家；晚清大诗人龚自珍，最让人念念不忘的是《巳亥杂诗》；中国现代文学泰斗鲁迅，最可表现其思想成就的是杂文
杂岂不很好？
当然，杂大多在奋斗与竞争时展现其好处，所以杂物总能表现出勃勃的生命力。大自然中，植物方面，杂草的生命力总强于庄稼，庄稼中最有活力的是五谷杂粮，精粮水稻中最有价值的是杂交品种；动转方面，野生动物中最长寿的是杂食动物乌龟，家畜中最得力的是马和驴杂交出来的骡子；社会生活方面，人群中最好看最聪明的是混血儿，国家中最先进最发达的是人种最杂的新大陆上的国家，中国之所以能成为四大文明古国中唯存留下来的国家，也是因为一直以来众多民族杂处一起不事纷争同舟共济。
原来，杂是一种多极，一种包容。正所谓千帆竞发，一日千里；海聚百川，有容乃大。只有万类霜天的世界才显得自由，只有厚德载物的气度才耐得长久，生命的活力与耐力，不正是靠杂才得以加强和延续的吗？
但杂在梳理与整治时却又往往是不好的，所以杂物是需要收拾与约束的。大自然生生相克，淘汰纷杂落后的物种；各国家制定法律，惩治纷杂败坏的罪行；能源与矿产，要等到提纯之后再来供人使用；著书与立说，要理清规矩条理才能钻研传承请想一想，在这种时候，我们岂能杂乱无章？所以，《三国演义》中说天下大势，分久必合，合久必分，我们是否也可以说天下万物、杂久必纯，纯久必杂呢？
最后回到这本书上来，高考是国家选拔人才的重要手段，惟其重要，才更要有敢于杂的精神让大家都来参与建设，集思广益，使我们国家的考试制度考试方法更加成熟更加有效，使我们国家的优秀人才更有机会脱颖而出接受培养服务大众，这有什么不好？当然，杂谈一番之后，辽是要把出题判分的事纯交给考试院阅卷组去办，因为他们可以集杂成纯，不至于杂乱无比趁杂牟利。
是为序。
XXX
X年X月X
高考作文 篇2
阅读下面的文字，根据要求作文。
古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟，还是窗外的风雨?是新岁的爆竹，还是梦中的短笛?或者，那是……
请认真阅读上面材料，写一篇不少于800字的文章，立意自定，题目自拟，文体要求写记叙类的作文(以记叙描写为主要表达方式，可以记叙自己经历，也可以编述故事)
【审题指导】
1.一定要有具体的声音：叫卖声，叮咛声，音乐，钟声，鸟鸣，流水声等。
2.这种声音要是能牵动内心深处的，联系材料的感情倾向，准确地说应该是喜爱、向往、眷恋的，引起深深震撼的亦可，但反感、痛恨的则肯定不可。
3.题目是材料作文，它提供作文的范围和感情倾向，但并没有提供立意，选择某种具体的声音，就有某种相关的立意，因此选取的声音要是你感受真切的或有文化内涵或方便展开的。
4.题目已经提供的几种声音可以用来立意，但脱开这些联想到其他类似的声音更容易出新出彩。
5.必须写记叙文。
【优作欣赏】
父亲的笛声
依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成的，在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依然执著地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来?
父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里晃悠。父亲很疼我这个惟一的儿子，老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天日暮时分，父亲带我到河边的草地上放牛。他常常放开牛绳让牛自己吃草，自己从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上，看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。
随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲：讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙;讨厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看;我还讨厌他没有本事，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学习。他保持沉默，而打破沉默的惟一方式就是吹笛，如怨如慕，如泣如诉。而在我看来，这又成了不务正业的标志。
我到外地上学去了。离去的前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心。几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。到家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛，父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满月光的小路上，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之情，感到愧对父亲的笛声。父亲爱我，他为我吹了十多年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟能产生如此强烈地共鸣!
路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，而父亲的笛声则是我的心魂。
【点评】
作者以笛声为线索行文，而又把父爱熔铸于笛声之中：年少时爱父亲，其笛声最美;年龄稍长时厌父亲，吹笛被看作“不务正业”;到外地求学时复苏了爱父的情感，其笛声与我的心产生强烈的共鸣。笛声始终牵动着“我”的内心深处，“是我的心魂”。这笛声，其实已经不再是一般意义上的笛声了，而是如山般深沉的父爱的象征。
细节描写生动传神、耐人寻味，是本文的突出特点。小作者仅用“用粗糙的手捏我的脸蛋”“兀自傻呵呵地笑”“讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙，讨厌他背个草篓到学校找我……”等几个细节，便把“父亲”的质朴、憨厚、隐忍、痴心的形象勾勒出来了。全文结构严谨，语言清新，文采斐然，意境优美，真情款款，富有乡村风味。掩卷思之，令人回味无穷。
高考作文 篇3
toprepareforit.Thegradeismadeupofthreeparts.Thefinalexamswillmakeup55%ofourgrade,theresearchwork20andthemid-termexams25%ofit.
Pleasefeelfreetocontactifyouarestillnotclearaboutit.
Hopeyouwillrecoversoonandalsogetasatisfactorymarkintheexam.
Passage4
假如你是校报负责人，急需在学校内聘一位同学任英语版的编辑，请你用英文以―AnEnglishEdito
rWanted‖为题目写一则招聘启事。内容要点如下：
1．该工作主要包括两部分：
1）从英文报刊杂志及互联网上选择适合学生的文章；
2）选择与编辑同学们的来稿。
2．希望该同学满足下列要求：
1）乐意奉献出一些业余时间为同学们服务；
2）英文与美术皆好；能熟练使用电脑。
3．感兴趣的同学请在本周内与学生会（Students’Union）联系
参考词汇：满足要求meettherequirements
注意：1）词数100左右
2）不要逐字翻译，要组成一篇通顺连贯的短文。
AnEnglishEditorWanted
OurschoolnewspaperislookingforaneditorforitsEnglishedition….
Students’Union
【参考范文】
AnEnglishEditorWanted
OurschoolnewspaperislookingforaneditorforitsEnglishedition.Thejobmainlyincludestwoparts:OneistochooseproperEnglisharticlesfromothernewspapers,
magazinesorInternetforusstudents.Theotheristopickoutarticlesfromstudentsinourschoolandeditthemforuse.
Wehopethathe/shecouldmeetthefollowingrequirements:First,he/sheiswillingtodevotesomeofthesparetimetoservingtheothers.Second,it'snecessaryforhim/hertobegoodatbothEnglishandfineart.Needlesstosaythattheabilitytousethecomputerisimportantaswell.
Thosewhoareinterestedinthejob,pleasegetintouchwiththeStudents'Unionthisweek.
Students'Union
Passage5
（河北省秦皇岛市山海关一中20xx届高三第一次月考）
高考作文 篇4
“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”
――克雷尔特
意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。
但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。
周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。
要求以“赏识”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。
赏识，指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬，同义词有欣赏、赞赏。赏识的对象可以是人，也可以是物20xx年高考作文热点话题：学会欣赏20xx年高考作文热点话题：学会欣赏。如我们可以欣赏自己，也可欣赏别人;还可以欣赏多彩的生活、多彩的自然;欣赏永不言败的人生等等。这个话题很宽泛。生活不是缺少美，而且缺少发现美的眼睛。
同时，赏识是一种理解和信任，包含了肯定与欣赏，也是一种激励和引导，可以使人悔过自新，扬长避短，更健康地成长和进步。其实，社会上每一个人都渴望别人赏识，同样，每一个人也应该学会去赏识别人。
高考作文 篇5
高考第一科是语文，作文题成为大家所关注的焦点。辽宁高考语文作文仍为材料题：三个人谁最有风采?一个是创新的生物技术研究的人员，一个是爱岗敬业的焊接工人，一个是为了梦想而努力的摄影师，都是卓有成就的人。选你认为最有风采的。对此，东北育才学校的高三语文高级老师邓晓莹在考场外第一时间作出点评。
邓晓莹表示，今年的作文主要考察学生的人生观、价值观，题目背后透露出的是学生的人生理想和生活态度。孩子从小会想长大成为一个有价值的人，这个价值观会随着社会的变迁和孩子的成长发生变化，有些人认为杰出的科学家在重要的岗位会作出很多贡献，这样的人生有价值;有些人认为在平凡的岗位上作出杰出的成绩，这样的人生有价值;还有些人生活中有很多兴趣爱好，将兴趣爱好和工作很好的结合，同样能够得到别人的认可。“今年作文很宽泛，学生可以选择自己熟悉并擅长的文体，写出自己对生活的认识，有实在感、有个人特色。”邓晓莹告诉记者。
根据邓晓莹掌握的情况，学生们普遍选择科学家和工人为作文的主题。“学生们普遍认为认真、钻研、有追求的人生是有价值的，平凡岗位上作出不平凡事迹也是价值的，也可以追求。而且相对这两个方面的材料比较好选择，也比较好入手。”邓晓莹说。
辽宁省第一年使用全国卷，出现了新的题型，是否会对考生有影响?邓晓莹称，“新”主要体现在文言文方面有两种题型的改变，即对描述人物形象的选择题改为断句或文化常识，对此，考前对这些变化已进行了有针对性的训练，对考生影响不大。
高考作文 篇6
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的中国关键词有：一带一路，大熊猫，广场舞，中华美食，长城，共享单车，京剧，空气污染，美丽乡村，食品安全，高铁，移动支付。
请选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
(适用地区： 安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南)
【全国卷I：老外眼中的中国关键词】
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的中国关键词有：一带一路，大熊猫，广场舞，中华美食，长城，共享单车，京剧，空气污染，美丽乡村，食品安全，高铁，移动支付。 请选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。
【全国卷II：根据古诗句自拟文】
语文作文是6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。
1.天行健，君子以自强不息《周易》
2.露从今夜白，月是故乡明(杜甫)
3.何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)
4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)
5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)
6.数风流人物，还看今朝(毛泽东)
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触和思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
【全国卷III：我与高考或我看高考】
20xx年四川高考作文：我与高考，让考生以“我的高考”或“我看高考”为副标题，谈下自己对高考的看法。
【北京高考作文题二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”】
20xx年北京高考大作文题目二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。
大作文：1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
2.20xx年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写，可以写宏大的'画面，也可以写小的场景，以小见大。
【上海卷：预测】
预测，是指预先推测。生活充满变数，有的人乐于接受对生活的预测，有的人则不以为然。请写一篇文章，谈谈你的思考。 要求：自拟题目;不少于800字。
【山东卷：24小时共享书店】
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习的大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者，书店从来不驱赶任何人，工作人员说：“有些人经常看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一页、只看一行，都是我们的读者：甚至有的人只是进来休息，我们也觉得自己的工作是有意义的。” 要求：选准角度，自定立意;自拟题目;除诗歌外，文体不限;文体特征鲜明。
【江苏卷：车辆与时代变迁】
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章：文体不限，诗歌除外。 生活中离不开车。车，种类繁多，形态各异;车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情;车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。
【天津卷：重读长辈这部书】
我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧…… 十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。 要求：1自选角度，自拟标题;2 文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;3不少于800字;4不得抄袭，不得套作。
【浙江卷：有字的书无字的书心灵的书】
有位作家说，人要读三本大书：一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本是“心灵之书”。对此你有什么思考？写一篇文章，对作家的看法加以评说。 注意：1 题目自拟 2 不得少于800字 3 不得抄袭、套作。
注： 全国卷I 适用地区：广东、福建、湖南、湖北、河南、河北、江西、山西、安徽 全国卷II 适用地区：甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南 全国卷III 适用地区：云南、广西、贵州、四川
高考作文 篇7
古语云：授人以鱼，只供一饭，名师指导：高考作文不可忽视的60分。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成，以帮助学生培养良好的学习习惯为目的，使学生在学习中能够事半功倍。
自从咿呀学语，我们便开始了语文的学习历程。根据近年经验，经历了十二年的基础教育，高考语文分数难以拉开梯度，大多数考生都能够达到平均水平，在有些学校，最高分可能只高出平均成绩十几分。而且，高考语文能够打满分的少见，分数极低的也少见。大家都集中在那一块，上下差不了多少。于是，很多同学认为语文不重要，即使不怎么努力也能够及格，也有人认为，花了很多精力却没有提高，还不如做几道数学题来的划算。
的确，语文的积累过程要超过所有学科，而且它有一定延续性，讲究的是功底和实力，短时间内取得明显突破是不大可能。但是，我们不可忽视一个重点，就是高考试卷中，作文占了60分！这是一个相当大的比重，其他任何科目中都没有出现如此大分值的题目。如果能够把握好这道题，高考语文胜出，并不是难题。
首先，我们要注意审题。考试与自由的写作不同，考试是有命题的，虽然现在采用的是话题作文，但仍然不能跳出那个框架，不能够偏离题干的立意，否则，再才华横溢的作品，阅卷老师也只能一声叹息了。
审题时要仔细，认真阅读题目中每一句话，每一条提示，以及每一个要求。特别要注意细节上的问题，如字数限制、体裁限制等。在确定题干已经清晰明了的情况下，对话题材料进行精读，细心体会材料内容，揣摩命题者的出发点，尽可能选择那些积极向上、健康、温和的观点进行创作，切忌在高考作文中作愤青，切忌潦草下笔，要知道卷面的涂改不但会影响阅卷老师的心情，严重的可能会按要求扣分，高考辅导《名师指导：高考作文不可忽视的60分》。
题目清楚了，思路如何来呢？无论是考试作文，还是平常的写作，包括我们自己的日记，对语言的运用都是一个彰显功底的过程。有人说作文不是知识的罗列，而是常识的体现。我认为有一定道理。同学们经常看到，有些同学成绩并不出色，却每每都在作文上拿高分，也是风头出尽。这就是因为他们具有广泛的常识。常识在于积累，词汇的积累、典故的积累、情感的积累。要实现这些积累，学生可以从以下几点着手：
一、增加阅读。阅读是写作的基础，大量的词汇来源于阅读的作品，好的作品会给读者心灵的共鸣，会对读者的世界观、价值观形成影响。需要注意的是慎重选择阅读作品。建议常去正规图书馆借阅。
二、开拓眼界。读万卷书不如行万里路。开拓眼界对于提高写作水平起着至关重要的作用。有机会多出去接触社会、感受自然，多余其他人交流，取长补短。长期坚持，不但对写作有帮助，对性格塑造也有好处。
三、注意观察。灵感往往来自于意外。仔细观察身边每一件小事，从中获取启发。灵光一闪的创意要比冥思苦想的构思更容易令人眼前一亮，同样阅卷老师也需要感动。但是，切忌标新立异，哗众取宠。要记住，老师们在知识的掌握上，在经验阅历上，都比你强出很多，过于轻狂的表现会使老师产生不好的印象。而作文是一道分值巨大的主观题！
除以上三点外，在高考作文中还需要了解一些窍门。
比如引经据典。精彩的引用不但能够表现出作者的知识广博，更能使文章内容饱满，结构严密。这是取得高分的有利途径。但是只适合文学功底扎实的同学，至少要对所引用的典故了如指掌。
另外卷面整洁也可以令老师心情舒畅，字可以不好看，但是要工整，整体干净，不要有太多修改涂抹，这样老师会认为你在写作时思路流畅，并且有一定素养，就算是写的不符合题目要求，老师也会酌情少扣几分。高考分数，一分值千金。
高考作文 篇8
来自绵阳的高考学生黄同学，用甲骨文、金文、篆体字在高考语文考试中写了一篇800字作文。记者昨日获悉，他最终的高考成绩仅428分，距三本录取线都还差23分。而这位古文字达人昨日在上海见到了自己的偶像复旦大学出土文献于古文字研究中心主任刘钊。
现场对话
带摹写作文上海见教授
昨日上午11时过，在上海复旦大学刘钊教授的办公室内，来自四川的黄同学，与他进行了半小时的交流。刘钊教授曾破格录取过一位研究古文的三轮车夫当研究生。
黄同学拿出他摹写的高考作文《熟悉》给刘钊教授看。他的文章中大部分字都对，是用了很多种古文字，但也有一些字写错了。刘教授告诉本报记者。
当面提拜师教授不同意
在交谈中，刘教授询问了黄同学的一些基本情况。
当黄同学提出想拜刘教授为师时，刘教授表示我还不能收你为徒，复旦大学也不可能录取你。刘教授称，因为本科招生很严格，不能因为他会甲骨文作文就破格录取，这违反常规，他希望小黄先把本科学好，然后考研(论坛)究生，可以考在我的名下。刘教授还给黄同学留下了联系方式。
教授观点
水平很基础谈不上研究
刘教授怎样看待黄同学的古文字水平？他向本报记者谈了自己的评价：他只是掌握了一些古文字，背了下来，写在作文里，但他还谈不上研究，或者说还处于很基础的水平。但他表示，黄同学这么年轻就能有这个水平，已相当不错。
抱不平：给8分低了点
我觉得他的这篇作文只有8分，太少了一点。刘教授也为黄同学抱不平：我不知道你们四川那边阅卷的评分标准，但作文总分60分，这8分实在是少了点，起码也要10多分嘛。他称，黄同学作文也是围绕熟悉这个话题在谈，虽然有点偏题，却偏得不是很严重。
考分情况
考生发言：不再用古文字作文
记者昨日获悉，黄同学的高考成绩是428分，距离三本都还差23分。依照他平时的写作水平，若用简体字写作，估计这23分完全能补上。而他表示：不后悔，也许明年再复习，只是不会再用古文字些作文了。
老师惋惜：冒险不是地方
据了解到，黄同学是绵阳市南山中学高三43班的学生。其班主任牛静语老师称，黄同学是个好学生，人缘好，他是个怪才，我还不知道有这方面的才华，但这次冒这个险，简直不是地方。
父亲抱屈：打低分不公平
昨日，长期在深圳务工的小黄父亲浮出水面。对儿子的高考作文被判低分，他说，这对他是不公平的。古文字也是中国的文字，应该发扬下去。据了解，四川财经大学天府学院希望小黄去就读。小黄尚未就此作出表态。
高考作文 篇9
川静其波，鸟罢其鸣。一场无情的天灾袭来，举国恸哭。在灾难面前，我们选择坚强；在悲痛中，我们选择坚强。汶川坚强，四川坚强，中国坚强！因为坚强，我们不怕灾难；因为坚强，我们明天更美好！--序汶水东流不复西，神仙难改地震袭。川蜀儿女多苦难，一片荒城尽眼底。映现当年唐山景，尽是残垣与断壁。秀丽河山浩劫后，昨日今朝各两异。都道零八年岁好，为何灾难紧相逼。江山如画景色美，怎奈苍天生妒忌。北国刚受冰冻灾，天府又遭夷平地。川静其波鸟罢鸣，齐哀满目皆疮痍。江天五月渐阴沉，满腔悲痛灰色弥，油绿麦田无人收，万千苍生宿路隅。平生有泪不轻弹，今朝闻此泪如泥。武候诸葛若有知，不堪目视亦掩泣。彭祖寿延八百载，可知人命仅须臾。州州郡郡华夏土，一砖一瓦似金玉。金玉散去不足惜，金玉怎比万事吉。花儿凋谢来年开，来年风景更旖旎。茂年男儿体健壮，安能袖手闻羌笛。理会百姓疾与苦，血汗合流同舟济。绵薄微力不足道，奇迹因爱八方聚。竹丝管弦为君鸣，可敬可赞可歌泣。卧薪含悲建家园，蜀山青青蜀水碧。龙的传人谁可胜，只手亦有撑天力。汉羌一家爱无疆，我齿你唇永相依。旺兴岁月定轮回，红霞当空雄鸡啼。红烛数盏列堂前，潜心默祈哀思寄。白云苍狗命难料，生者奋进逝者息。青史铭刻五一二，永记今朝万人罹。川蜀儿女多坚强，还把灾难视蝼蚁。立我于高山之上兮，眺望远方。惟见山河齐悲兮，黯然神伤。立我于高山之上兮，眺望远方。还看万众一心兮，不屈脊梁。立我于高山之上兮，展望悲中奋起兮。多难兴邦，中华坚强！/CC说明：
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