【必备】高考作文锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的高考作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高考作文 篇1
烟雾消散了，枪火停息了，远方一阵深沉的枪声唤醒了沉睡的日出。
早雾消散了，雨水蒸发了，踏着石板路的我背起书包迈向教室？
搁下书包，耳边回响着《最后的战役》。班主任老师在讲台上宣布：同学们，在你们的初三的时候，我们年级将选出动100名同学成为实验班？？
三天前，队长布置给我们任务，在24小时内占领布鲁塞尔，否则？？我们的军粮将用尽，会死在这荒凉的大沙漠。然后，我开玩笑似的告诉我们，写好遗书。然而，当他说完最后那个字后，敌人用狙击枪射穿了他的脑袋。我擦了沾在嘴边的血，向东边的布鲁塞尔跑去，拿着队长的枪？？我听到身边的队友说，这是我们最后的战役。
离期末考试只剩下几个月的时间，考试的成绩将直接关系到是否进入实验班。然而，同学们都拼命地学，埋头苦干。下课铃声响了，他们丝毫没有察觉，似乎是一道错误的铃声。我直到走廊上，看不到、听不到以前的阵阵笑声、吵闹声，只看见飘飞的灰尘在阳光直照下飞舞，只听见老师宏亮的讲解声和同学们高吭的回答声。的确，这是一场战役，一场没有霄烟的战役，将持续一年或者更长的时间。
当我和我的同伴们站在布鲁塞尔的最高点举起我们的枪欢呼时，又回响起了无声枪的声音？？狙击手一枪穿透两个队友的心脏。我看见那个战友快乐的样子僵在了面孔上，然后身体往后倒，嘴角始终挂着微笑？？接着我们在浓雾中开始躲避和寻找那位剥夺我们快乐的狙击手。
重新回到自己的座位上，拿起笔，不知道要写些什么。因为我在想着这次战役，我的敌人们跟我坐在同一个房间里，他们正在调试自己的装备，好让它们在战场上发挥出最好的威力。这时候，笔掉到了地上，正准备去捡的`时候，我的战友？？不，我的敌人帮我捡了起来。然后，他对着我微笑，说，借一下修正液。
战友们接二连三地倒了下去，在浓雾中我找不到狙击手的位置。因为正当子弹从一个队友的背部穿透的时候，又一颗子弹却无声地穿透另一个队友左边的太阳穴？？子弹射来的方向不统一，在突然明白了事件真相的一刹那，冰冷的无声枪口对准了我的太阳穴。那是队友DAXTER的枪。是的，是他杀死了他还有我的伙伴，是我们分不清是敌是友？？我问他为什么这样做时，一个恶魔般的声音回答道，你永远都还会知道。然后，血从我的右脑太阳穴爆出。子弹壳的落地声，后脑勺的着地声，还有恶魔的狂笑声？？
最后的战役才开始，不，不应该说成最后的战役，那样太悲观。我们还有中考、高考？？然而这场战役要持续多久呢？
高考作文 篇2
近几年的作文发展态势走向清晰地告诉人们：要切实“关注社会、关注人生、关注大事、关注人文”。具体地说，就是要求考生能撰写出具有“五性”的素质佳作，即“时代性、社会性、应用性、思辩性、哲理性”。
假如你是高二学生，希望自己在明年高考作文得分上有较大突破，那么从现在起应该做好以下三件实事：
要对写作素材进行积累
杜甫言“读书破万卷，下笔如有神”，陆游语“汝果欲学诗，工夫在诗外”，他俩的弦外之音就是朱熹在《观书有感二首》中所道由的“问渠哪得清如许？为有源头活水来”的真义。
笔者建议同学们可以从中外名著的阅读、报刊杂志的剪贴、人群交谈的收集、影视欣赏的采撷、新闻信息的聆听、专题报告的吮吸、哲理散文的札记等诸多方法中，去广泛积累储存，使自己在音乐、舞蹈、绘画、戏剧、建筑、书法、篆刻、科技、财经、文体的大文化、大文学、大艺术中快速升华，提高个人观察社会、感悟人生、阐发理念的'能力。
对音乐素材的人文积淀
欣赏音乐不仅可以提高我们的审美情趣，在紧张学习的空闲时间里，细心聆听维也纳古典乐派代表人物弗朗兹?海顿、莫扎特和贝多芬等音乐大师的美妙音乐，阅读有关他们的人物传记及乐曲介绍，加以充实自己。
对口头表述进行训练
前苏联阿?托尔斯泰在他的《论戏剧创作剧本》中有这样一句精彩的话：“让你珍惜语言，让每一个字都像利箭一样，一直射到观众的心坎上！”可以理解为：每个人要学会说话，并且要说出精彩的话。
当今社会对“说”提出了更高的要求，一个“不会说或说不好”的人，应该是“学能的畸型儿、人才的偏颇者”。因此，希望同学们要抓紧不到一年的时间，在课内外、校内外、家内外、社内外主动积极、想方设法地开口说话，让自己在问题的探究、群体的辩论、活动的演讲、课间的谈说、师生的对话、双亲的交流、外人的接触上都能展示出言之有物、物之有情、情之有理的个人口才，让大家慢慢对你的口头表述感到口服、心服、佩服、敬服。比如在语文课前的“演讲”活动中，自己要充分把握这一表现机遇，从素材、立论、语言、感情、评说、典例、层次等方面做好切实准备，把个人的演讲作为一次口头作文训练的最佳途径，作为逻辑思维严格外显的重要形式之一。倘若在任何场合的说话，都能采取类似“演讲”活动这样的态度的话，这对转化为文字的精彩撰写将打下坚实的基础！
古人有云：“为文章”要“陶冶万物”，“如灵丹一粒，点铁成金也”。其言之意蕴是希望我们撰文要“去陈言”，务必创新。
同学们在高三语文学习阶段，应更加注重动手动笔，要经常运用简洁明快的点评、阐述、补叙、概括、解说、描绘、赏析等技巧手段，对生活中的事、人、物、景、状、情、理加以有序有意的记叙、说明、议论、描述、抒情。当然，在语言文字的表达中，不论是遣字造句，还是表情达意，均该坚持求质不求量、求好不求快、求精不求粗、求深不求浅、求新不求俗的原则。比如例举对李白《赠汪伦》七绝诗的赏析表达，应该细细品味诗情真感、文字内意，力求写出精炼雅致的鉴赏简评。笔者试涂拙文如下：《赠汪伦》这首“离别诗”，有二大艺术特色：其一，将真挚情谊化无形为有形，寓意深厚浓烈；其二，巧妙设置送别场景，并只闻其声不见其人，更显炽热眷恋！写好之后 高中化学，反复默读，反复思索，反复修改。只要认真切实地好好写作，一定能让自己在文字表达的功力上有所提升！
高考作文 篇3
车，一直都在
你记得，或者忘记我，车就在那里，不舍不弃。
——题记
那年的春天，我对日渐老去的母亲说，我们去花木城逛逛去。母亲担心地说，那么远，这电动车的电量够吗?我说，新车，电量能跑三十公里呢!母亲开心地抱着我的腰，坐在车座后面，我们一路说着笑着，往花木城而去。去的时候，我那小电动车精力充沛，回来时忽然疲软无力，呈现出罢 工前兆，我们求助一家月季花专卖店，接了电源充电。那天，阳光明媚，吹着春风的午后，新装盆的月季花没有一丝倦怠，全都是新生的模样，隔着不宽的街道，对面的红花檵木堆山堆海地铺在那里，层层叠叠的开着小紫花，让这种不起眼的.植物，在那个春天的下午呈现出极其灿烂的美丽。我和母亲坐在月季花店里说着话，等着充电。母亲那年七十二岁，虽然有点苍老，但精神矍铄，满是皱纹的脸也和红花檵木一样，普通，但美丽。
那年夏天，我对刚刚读小学的女儿说，我们去香江家俱城给你买把椅子，省得坐在凳子上做作业弓着背。我们骑着电动车到很远的北门，挑了把椅子，但电动车太小，放不下椅子和女儿，于是我在前面骑车，女儿背靠着我反向坐着，把椅子放在腿上，小手用力扶着，我尽量把车骑得很慢。后来在路边看见一个卖烤红薯的炉子，我们停下来买了一块红薯，坐在我们刚买的椅子上吃烤红薯。那天太阳很毒，但我们坐在浓密的树荫下，车丢在一旁，我们两个人边吃边笑，像两个傻瓜。
那年冬天，我们买的新房子正在装修，晚上我和孩子她爸同骑那辆电动车去查看装修的进展。电动车停在室外，天忽然下起了大雪，等我们忙完了，车已经被大雪覆盖，可能是电瓶被冻坏了，怎么都启动不了，于是我们在厚厚的积雪中推着电动车走了一个多小时才走回家。我们边走边叹息说，这看上去像电影里的场景呀，大雪纷飞中一对苦命夫妻深一脚浅一脚地走着，随即我们便哈哈大笑起来，是啊，那年我们青春年少，我们上有老下有小，我们靠着自己的双手奉养老人哺育后代，我们即将住上自己买的大房子，虽然走在漫天大雪中，而且推着正在闹情绪的电动车，但心里满满的都是对未来的期盼啊!
像我们这种六七十年代出生的人，几乎经历了所有形式的交通工具，从步行，到自行车，电动车，汽车，我也已经过了为车发烧的年纪，车从来都没有在我的生活中充当过特别重要的角色，但我的生活中，车一直都在。
高考作文 篇4
合抱之木生于毫末，九层之台起于垒土。可见无论是一沙一木，还是一叶一花，总在细枝末节处隐现端倪。
小小的蜡烛竟会产生如此大的影响，它改变了整个山洞的环境，迫使那些斑斓的大蝴蝶只能另寻栖所。
一叶零落，便知秋天将至。的确，注重细节需要有如“尘”的心思。这是一门洞察世事的学问，并非机械地观察记录，也不是四处探听偷窥，而是以一种至情至性的眼光来看待万物。这几位朋友，在进洞前只有对大蝴蝶的好奇和探索，全无对生命的尊重，因而他们贸然点燃蜡烛。如“尘”的心思是一种有血有肉的心灵探索，并不是高等生物对低等生物的征服。“钩帘归乳燕，穴纸出痴蝇。为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”这是苏轼对于生命的大度。这位执铁板唱大江东去的真男儿，心中也有这种如“尘”的时刻。不过，此情并不令人费解，倘若没有这等如“尘”的心思，又怎能留下“十年生死两茫茫，不思量自难忘”的绵绵无绝的佳句？
心思如“尘”，不仅需要“怜蛾不点灯”的大度与包容，还需要我们有触动事物核心的敏感。
当我们有了触动事物核心的敏感时，才真正明白细节给我们带来的.巨大力量，因为它可以使我们看得更多，看得更远。佛说：“一花一世界，一叶一菩提”。佛独具慧眼，从一花一叶之中，看到比凡人深得多也远得多的东西。懂得细节的人，往往能占尽先机。但凡有智慧的作家，在他们的作品中总会表现出一定的先知性。同为凡人，为何他们会有这种先知性？究其原因，是他们触碰到时代的脉博和神经，从细节出发，观凡人之不能观，悟常人之不能悟。
细节，总是腐朽事物的报丧者、新鲜事物的召唤人。当宗法制度在第一个诸侯国被破坏时，当文字狱兴起、抓起第一个书生时，当官僚资本主义压迫第一个民众时，当中国国门第一次被外国列强打开缝隙时，这些细小的迹象都预示着某种地覆天翻，而有智慧的中国人会毫不犹豫地见微知著，迎接变化，抓住机遇，从而成为一个时代的先驱者。
常言道：“细节决定成败。”这话一点也不夸张。但凡心中怀有大爱又能关注细节的人，必能为时代所成就进而成就一个时代。
高考作文 篇5
当你做完所有的功课后，带着一份欣喜与激动去尽情享受阳光与快乐时，是否想过那“唰唰”挥动的笔尖声？当你遥望那蓝得可爱的天空，进入一番遐想时，有没有想过寂静无声的教室？在同样的时间里却做着截然不同的事，不禁联想到他们—战场上高考的将士们。
这支激情昂扬、充斥着紧张气氛的“高考进行曲”早就有了临战时的前奏。只要在教学楼投进不经意的一瞥，你便不难发现，一切都变了。
还记得楼里五彩缤纷的展览墙吗？往日的它们是多么具有魅力啊！总是能吸引不少人的好奇目光，我们总会停住脚步，细细地打量着“含金量”与“质量”并存的作品，它们是怎样的精致啊！纤巧的文字，精炼的语言，富有创意的图画以及丰富的内容都令我们目不暇接，总会有兴趣欣赏下去。可当你再次光临这里时，而这时光秃秃的一堵墙，以往的色彩也只能成为一段珍贵的回忆了，可总不想接受这事实，便依旧固执地在这白得令人失望的墙上默默地寻找着。当那些奇妙的彩色插图隐身消失时，心里总会涌起一种失落，为什么都没了呢？高考的到来，却让我们的教学楼略显阴森了！原来贴在各处的新颖海报仿佛被“高考”吓跑了，只见那一条条撕不掉的胶带静静的.趴在那儿，无奈的坐着，仿佛在惋惜以前那些快乐潇洒的景象。对此，我们也只得怀着一丝遗憾，默默地离去了。
依稀记得在一次上课时，门外远远的飘来一阵浓郁的令人作呕的油漆味，后来才得知，原来那是在为迎接高考而重新喷漆！那种煞白啊，多么令人发寒。那白色是那样严肃，那样一丝不苟，它没有一丝杂色，只是干净的白色只有考场才特有的白色。再走近教室瞧瞧吧！后面那一排排令人赞美的班级作品展览，都被几张宽大的白纸覆盖着，无情地遮住了那温暖的彩色，那些作品是否感到不平与怨恨，只被埋在了狠心的白纸下！只是一片白色……
印象最深的便是打扫教室，准备考场了。黑板被擦得干净如新、乌黑发亮，已掸不下一丝灰尘。教室里的桌椅也不再是拼在一起的温馨景象了，而是粗暴地把它们拆开“自力更生”了，每一套桌椅都显得那样孤独，无助地站在自己本该站的地方！这桌椅实在是太整齐了！令人难以置信的排列着，却越看越不对劲，总觉得有什么地方错了。地面也仿佛亮得会发光一般，却干净的令我们难以接受。这教室里的一切都错落有致的摆放着，虽是有条不紊，却透着一股严厉与苛刻，不禁让人有一种想马上离开的想法！
教室，仿佛只剩下教室，一片白色……望着桌上一张张高考学生的陌生名字，我也只得说：准备考场的老师与同学辛苦，而那考生则更不容易啊！
三天的时间短暂而又漫长，但还是如往常一样悄悄的过去了。高考的学长学姐们，是否在回忆十五年前做过的点点滴滴，他们也许在畅想着未来那个“未知”的自己。他们是否怀念以往的时光，应该也会有不同的感慨与启发吧！有的一定在思索考试期间的每一个细节，而有的，则一定会追随着自己的脚步，向前迈着。当走到校门口时，看见那摆在门口的考场分布图，回望属于我们的“可爱校园”，却对于高考学生有着不同的意味和含义！
这支“高考进行曲”永远就这样用那不平凡的音符演奏着，相信哥哥姐姐们都在自己的心里为这奔放热情的进行曲写下属于他们的乐章结尾。
笔声“唰唰”挥动着。听啊，他们在谱写自己的人生呢！而我们离那神秘的“进行曲”好像也不远了吧！
高考作文 篇6
总是思念那故林的风。那故林的风悠悠，载着悠悠的回声……
我的故乡，是一个小村庄，它是浸在朦胧的梦中的一只精灵。从出生开始，我在那片土地上生活了六个年头，却成为我一生中最珍贵的时光。
故乡的土地上，生长着一片小树林，就是它，承载了我童年的回忆。那里有高大的柳树，槐树、榆树。柳树上大概还有我们捉蝉的痕迹；槐树上大概还挂着飘香的串串白花；那榆树上大概还有那榆钱的踪影。还记得我那只飘荡在林间的紫色秋千，摇曳着童年的神话；还记得那柳枝折成的草环上，插着各色的野花；还记得那躺在草地上，透过叶隙仰望蓝天的'时光。树林的南面，有好些桃树，早春时的粉红花枝会被我摘来挂到墙上；盛夏时的桃树旁，常常会有我们企图偷桃的身影产，却总是被看桃的老翁发现，高吼着把我们哄出桃林。林中有些小野果，还有小小的红豆；林边有人种着的胡萝卜，曾被我和妹妹费尽力气拔出好些；水边有些红蜻蜓，会在盛夏时节飞舞，那儿也曾被我和妹妹点缀过；村南的渔屋废弃后，我与表哥和妹妹会去把野草当菜，岩石作刀，锤打得如稀泥；那旁的水里，曾有过表哥因被蛇追而狂跑的狼狈……
记得我们的老屋后有个荷花塘，夏天我会和哥哥下水摸鱼、采莲，我们院中的空地上，冬天下了雪，我会和哥哥撑起箩筐捕鸟；一个早春，我跟着叔叔，漫步在细雨后的田间，静听广播中杨钰莹的歌声；炎夏时，我会跟着叔叔和哥哥们到芦苇荡中捡鸟蛋，会躲在草丛中偷窥啄木鸟辛勤的工作……
小时候，我会和妹妹，跟着外婆，挎着竹篮去剜野菜；夏天，外婆院子里的枣子熟了，高高地在枝头摇晃着，我会和妹妹抬头望着枣子，外婆便给我们俩两个竹蓝两具生杆，自己打下的枣子是取甜的。现在，还时常记起，每次回到故乡，必会先跑到林中，直到听见外婆在林子尽头呼喊我的名字，叫我回去吃饭。一直到外婆去逝，这声音才渐渐消失……
现在的故乡，已渐渐模糊了，亲人也少了，又添的人也陌生；除了逢年过节回去看看很快回来，我觉得已与故乡有些疏远了。现在回到故乡，常是一个人，漫步着，穿过田野，走进故林，回忆着晨曦中的林影，回忆着隔着林子看落日炊烟，将春日里凋落的花瓣洒入河水中，随着东流的那河春水渐渐与我远离……我知道，这无声中，我对故乡隔了一层愈见陌生的，而又不可言状的情愫，可以说是空空的怀念吧。
总是思念那故林的风，那故林的风悠悠，载着悠悠的回声……
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