读《老人与海》有感

时间:2024-11-21 15:51:57 读后感 我要投稿

读《老人与海》有感范文

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的读《老人与海》有感范文,希望能够帮助到大家。

读《老人与海》有感范文

读《老人与海》有感范文1

  "一个人并不是生来就要被打败的","人尽可以被毁灭,但却不能被打败。"这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

  从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的`胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说"我可以被摧毁,但我不能被征服"。

  人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

读《老人与海》有感范文2

  今天是一个令人又惊喜又兴奋的日子,因为今天有一位外校老师来我们学校来讲课,这位老师叫做杜燕楠,一看到这位老师,我的心灵就得到了洗涤,因为老师的脸上永远洋溢着快乐的笑容,操着令人一下子就能听得懂的普通话来讲课,好了,话不多说,直奔主题。

  讲课开始了,老师为我们讲述了用耳朵听,用嘴巴读,用心灵去感受的孩子,最后用嘴表达出来的孩子,就是聪明的孩子。首先,我们将课文分成两段来体会,老师让我们现在在第一段上做批注,我很快地写出了自己的感悟。将自己的感受告诉了老师,老师连连夸奖我是一个聪明的孩子,还让别人学习我,我被说的不好意思了,脸红了起来,后来,不知是因为空气不流通,还是因为我害羞,我的脸红得比猴屁股还红,大约过了五来分钟,脸才慢慢恢复了血色。在课堂上,我们感受到了与其他课程不一样的感觉,觉得这才是上课——既具有严厉的'感觉,又具有自由的放纵,打心眼里说,我喜欢这种课堂,既喜欢它的几分严厉,又喜欢它的几分自由,我觉得我们学校的老师应该学习这种讲课的感觉,让课堂变成充满乐趣,充满期待,充满阳光的课堂!

读《老人与海》有感范文3

  他,一个轻蔑苦难,永不服输的人;他,一个百折不挠的,坚强不屈的人;他,一个饱经风霜,年迈体衰,却精神饱满的人;他,一个超越奇迹,战胜世界一切的人。

  《老人与海》讲述的是古巴老渔夫圣地亚哥的一次出海经历,老人连续八十四天没有补到一条鱼,在第八十五天终于等到了一条出色、智慧并与老人同样执着的大鱼,老人经过两天一夜才奋力捕捉到它,但是鲨鱼并没有让他这么轻而易举地成功,它卷着猛烈的海击碎了老人的梦,老人用鱼叉、长矛、尖刀与鲨鱼展开搏斗,但最终只剩下鱼骨凄凉地飘在海面上。海风吹拂着他的破衬衫,夕阳照着他坚定的背影,他回家了,他仍然这么执着,尽管命运如此不公.......

  初读好书,那凄凉的结局让我的同情心油然而生,但当我读第二遍的时候,品出的却是老人与命运不屈的抗争。面对八十四天的'一无所获,老人坚信“每天的事新的一天”;面对与自己势均力敌的大鱼,老人勇敢拼搏;面对凶残的鲨鱼,老人拼死捍卫,毫不退缩。老人用它不凡的经历告诉我们:人可以被命运重创,但不可以被命运击倒,让我明白面对困难与挫折我们应有的态度。

  失败并不可怕。可怕的是自己对失败屈服,一旦屈服,那么所有的梦想都不可能实现,我们应像老人一样,会那样勇敢拼搏,即使没有成功也不会留下丝毫遗憾,这时,我们也会是生活的强者,我们的生命也会因为我们的付出努力而精彩!

  读完这本书,我若有所悟。一位平凡的老人,一个历经苦难白发苍苍的老人,他爱一切生灵,永远不向命运低头!此时,身边仍缭绕着那抹苦咸的气息,只是心中的惊涛早已平静,老人那永不屈服的精神,我将永远铭记,将伴我一生,一辈子.......

读《老人与海》有感范文4

  今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

  小说塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的年近六旬老渔夫,在一次单身出海打鱼时,在一无所获的48天之后钓到了一条大鱼。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。鱼拖着小船漂流了整整两天两夜,老人经历了从未经受的'艰难考验,终于把大鱼刺死在船头。然而大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗,在遇到鲨鱼的五次袭击后,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。当他驾驶小船回到港口时,马林鱼只剩下一幅巨大的白骨架。

  刚开始,我不明白,为什么如此坚强的人却会面对失败的结局。在我再次阅读时,我恍然大悟。用小说中的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人可以被毁灭,但却不能被打败。”这表明了海明威的人生观和价值观。人生在世,每个人都会有缺点,每个人都可能面临失败。当一个人认真尝试着去做好一件事情,去战胜对手,重要的并不在于结果,并不在于成功或失败,而在于为此而奋斗的过程和从中得到的东西,重要的是在其中体现的生命价值。只要曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,那么他就是一个胜利者。如此看来,老渔夫也是一个有着铮铮铁骨的胜利者。

  从世俗的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,老渔夫并不可怜,并不可悲,在海明威的世界里,只有这拥有真正向艰难困境挑战的人,才配拥有胜利的荣誉称号。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

  纵观人类的历史,其实就是人类与大自然搏斗的历史。人性是强悍的,但人类自身是弱小的,每个人都有他的弱点,都有他的局限。正是由于一群群像老渔夫一样的有志者不断的去挑战人类的极限,不断的突破、超越,才有了社会一次次变革,才有了机器革命、信息革命,才有了今天的人类,才有了今天繁荣发达的社会。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。 因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

  海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。

  人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!一个真正的强者,是只能被摧毁而不能被击败

  永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

读《老人与海》有感范文5

  今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔父的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。

  小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

  以前,我做什么事只要有一点不顺利,就会退缩,就会放弃,有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上,我只要有几次考试不是很理想就没有信心,认为自己考不到好成绩。但是在《老人与海》中,瘦弱的老人与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了,他用短棍;短棍也丢掉了,他用舵把来打。他永不放弃,最后得到了成功。我明白了人无论怎样,最怕的.就是没有信心。信心就好比是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充满信心、拥有锲而不舍的精神,不正是我所缺少的吗?

  老人的精神实在令我佩服。每当我读到他与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为他担心,可是他呢,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看那位勇敢的老人,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

  所以今后,我不管遇到什么困难,都要自信地十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

读《老人与海》有感范文6

  他,一个坚强,不畏困难,不怕失败的人。他虽然屡受打击,却从未放弃过心中的希望。他虽然屡次失败,却从未有灰心丧气的念头。他多次险些丧命,却在无畏中一次又一次点燃胜利的希望之火。他就是海明威笔下的硬汉——圣地亚哥

  圣地亚哥是个不走运的老头儿——出海84天一无所获,常跟着他大鱼的'小男孩也因此被父母,叫回。但是,老人并没有丧失信心,而是在第85天继续出海,终于捕到了一条大马林鱼。但这条比他船还大的大马林鱼力量非常大,它拖着小船漂流了整整两天两夜。在这两天两夜中,老人经历了从未经历过的艰难考验,终于把大鱼刺死,栓在船边上。然而在返航途中却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只是鱼头,鱼尾和一副毫无价值的光秃秃的鱼骨架。

  从结局看来,老人似乎是个失败者。但这副近乎用生命换来的鱼骨架,却彰显了老人生命的硬度,老人用顽强演绎了一首生命之歌。老人虽然失败了,但他依然是英雄,是一位敢于与命运进行抗争的硬汉英雄。

  面对巨大的大马林鱼,面对强大的鲨鱼,老人没有退缩,没有害怕,他一直不屈不饶地与他们进行殊死搏斗。他是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人的这句话诠释了英雄与硬汉的内涵,诠释了生命的意义。

  “我会跟他们战斗,一直战死为止。”这个硬汉面对挑战如是说。像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他挑战的结果是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信与顽强!

  不屈服于困境,不低头于失败,脚踏实地,坚持不懈,把不值得变成值得,把不可能化为可能。像老人一样,永不言弃亦永不言败,成功便在眼前。

读《老人与海》有感范文7

  假期里读了一些书,最喜爱的还是《老人与海》这本书。这本书描写的是一个年近六旬名为桑提亚哥的老渔夫,他连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作成失败者,连跟随他的小男孩也被家人叫走了。可他坚持不懈,最终在一次出海打鱼时,有一条超过自已渔般数倍的大马林鱼上钩了。由于一个人再加上年龄的关系,老人无法制服这条大鱼,但他却始终不放弃,始终坚持跟大鱼的斗争。当最终把大鱼制服后,却引来凶残的鲨鱼,这群可恶的家伙疯狂的吞噬着大鱼的肉。老人很累,他还是坚韧的同鲨鱼作斗争,最终连仅有的船浆也打断了,而鱼也只剩下一副骨架和一个鱼头了。当老人精疲力尽把大鱼骨架带回码头后,老人也病倒了。

  我的心深深的被老人这种坚持不懈,坚韧斗争的精神打动了。老人虽然没有带回完整的'大鱼,但他是精神上的成功者。生活中我们会遇到各种各样的困难,是选择躲避,还是毫不退让,迎难而上。老人为我做出了榜样。

  作为一个学校生,学习上有时会遇到各种难题,总想放下去玩会儿。但看了这本书,看看老人在面对困难时,不放弃,不气馁的精神,我觉得很惭愧。我肯定会像老人一样,做个顽强,英勇的孩子。

读《老人与海》有感范文8

  一个人不是为了失败而生的。一个人可以毁灭,但是不能打败。

  一个简简单单的故事,一个平凡的老渔夫,一条大马林鱼,在茫茫的大海上上演了一出看似简单而又不平凡的故事。

  它讲述了一位叫圣地亚哥的老渔夫在连续84天没有不到一条鱼之后,遇到了一条大得让人吃惊的马林鱼。经过了整整三天三夜的较量以后,老人终于杀死了那条大马林鱼。不过在返航途中,不幸碰上了鲨鱼的袭击,老人勇敢的和鲨鱼搏斗,但是,回到港口时,那条巨大的马林鱼只剩下了一幅光秃秃的骨架 。

  人可以失败,但不可以击败,外在的肉体可以接受这么,但是内在的意志是神圣不可侵犯的,这是《老人与海》一再强调的论点。那条大马林鱼就像我们所追求的的东西,那一群鲨鱼是不可避免的厄运,千变万化不可测的大海好似千变万化,变化无常的'人类社会,有许许多多的人和老人一样,勇敢的去捕捉自己所求,永不言败。

  当你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海,没有向大马林鱼,更没有向鲨鱼妥协和投降。

  所以一个人可以毁灭,但是不能打败,永不言败!

读《老人与海》有感范文9

  《老人与海》是欧内斯特·米勒·海明威的作品,是一本非常精彩的书。它主要讲述了一个名叫桑地亚哥的老渔夫与自然和自己搏斗的故事。他连续84天未捕到鱼,第85天,老人捕到了一条无比巨大的鱼,在返回的路上他遭到了鲨鱼群的围攻,结果还是空手而归。

  其中,老人的勇气和毅力让我钦佩。在返回路上尽管困难重重,他还是不断地给自己加油、打气。虽然他知道自己打不过这些鲨鱼,但他还是用身边一切能用的东西杀死鲨鱼,保护大鱼尸体,尽管最后只得到了一副大鱼骨头。

  当他与鲨鱼顽强搏斗的时候,我热泪盈眶;当他空手而归的时候,我泪水潸然;可是,当他说出下面的话时,我却为之深深地震撼!

  他说,“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败”。是的,老人赢了,他没有输,至少在自己的精神上他没有输。为什么海明威最后不让老人带回自己辛辛苦苦捉到的大鱼呢,是想进一步的表示老人的勇敢吗?可能是吧。

  老人的思想其实很纯真,像一个活泼可爱的小孩子,他回到了大海,就变成了海的儿子,我们都知道有一篇童话叫《海的'女儿》,那么,桑地亚哥,就是海的儿子。

  其实我们每个人都应该拥有一颗勇敢而顽强的心,对自己的目标和理想,要始终如一的坚持。虽然,现代社会,人们来来往往、匆匆忙忙,有的时候忘记了自己追求的东西,总有盲目的时候。不是说大人们一定非得像小孩儿一样可爱、纯真,但至少你应该不忘初心啊。你,做到了吗?

  我佩服老人桑地亚哥,也佩服他的创造者——海明威。

读《老人与海》有感范文10

  初读海明威的《老人与海》,印象最深的当然是桑迪亚哥,老人身上的坚强不屈、刚毅和永不言败的“硬汉”精神深深打动着我。但是回过头来再次翻开这本书沉浸其中时,我却痴迷于里面的小男孩——马诺林。当老人84天没有捕到鱼时,村里的人都瞧不起他,只有小男孩死心塌地的想要跟着他,对他不离不弃。当他的父母认为桑迪亚哥交了背运,不允许他和老人来往,男孩还是每天都会来看望老人,还会假装提出一些问题,给孤独的老人增添了生活的乐趣,是小男孩的善良给了老人希望和勇气。在出海的日子里,小男孩甚至成了老人的精神支柱,每次遇到困难的时候老人总会自言自语的说:“如果小男孩在就好了”。正是对小男孩的念想,使老人克服了孤独和困难。可见小男孩这份善良对老来说是多么重要、多么珍贵。

  小男孩坚守的'这份善良是值得我们现代人深思的。在现代社会中我们时常能听到这样的话:“看到有老人摔倒千万别去扶,小心被讹上”、“这社会,善良就是傻”……之类的言论,我觉得虽然碰到有人利用“善良”来谋取利益,甚至有时做了好事反被误会之类的事的确会让人心寒,但我们不能因为这一两件事而丢掉了善良,这个社会,如果善良都会被嘲笑,那么这个世界一定是不美丽的。不管人类前进的脚步向何处延伸,善良始终是心灵一抹最动人的绿色。

  你用善良帮助了别人,你自己也会有不一样的收获。我就有过这样的体验。记得有一次坐公交车,我上车的那站人特别多,大家都知道在拥挤的公交车上要能抢到一个坐位舒舒服服的坐着,真可谓是人生一大幸事,这次我就很幸运,成功占到了一个坐位,正当我坐下来时,忽然抬头看见了一位白发苍苍的老奶奶。望着那张饱经风霜的脸,我不由自主的站起来把那位老奶奶牵到了我的座位上。我想,这应该是善良之心牵引着我,我的心中有一丝丝甜甜的味道,这大概就是善良的美好滋味吧。

  同样,我觉得文中的小男孩用善良鼓励着桑迪亚哥获取胜利、鼓励着他和大马林鱼和各种鲨鱼斗下去,他帮助了老人,小男孩自己也会有所收获,那就是老人的“硬汉精神”,我们相信,小男孩将会是下一个“桑迪亚哥”。

  所以让我们每个人都拥有一颗善良的心,并把这一颗颗善良的心编织成一张大网,散布到各个角落,那么我们的这个社会一定会变得更加美好!

读《老人与海》有感范文11

  不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。 ——题记轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

  《老人与海》的故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,别他杀死了绑在小船的一边,可想而知,这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

  古时的.愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?《老人与海》中有句名言:一个人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。

  在现实生活中,遇到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当遇到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。当我看到“老渔夫想:这里离海岸实在太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,这怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次的失败后,在第85次时捕到了大鱼,尝试到了成功的喜悦。在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。

  但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己遇到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们遇到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!

读《老人与海》有感范文12

  暑假里,妈妈给我买了海明威的《老人与海》。

  我一口气把它读完了,我也被老人永不放弃的精神深深地感动。

  一个孤独的老人,在茫茫的大海上捕捉了一条巨大的马林鱼,可是在返行的过程中,遭到了鲨鱼的多次攻击,鲨鱼一次次攻击独自返行的老人,老人也一次次用叉子击败鲨鱼,最后终于把大马林鱼拖回了海边,可是,大马林鱼的肉已经被吃光了,最后只带着一条大马林鱼的残骸返回港口。然而,无论经历了多少失败,老人内心的希望却始终未曾破灭。

  老人是一个失败的'英雄,虽然他只捕到大马林鱼的残骸,可他是胜利的,因为他的信心从未消失。他勇敢地承认失败,却又绝对相信自己的力量,因为“人不是为了失败而生的。”在他身上,一切都显得那么古老,除了那双眼睛,像海水那样湛蓝,永远闪烁着愉快的,不肯认输的光芒。

  看了后记,更让我体会到了真正的勇敢。他没有怨天尤人,而是平静地接受事实。每一回,都是重新开始,他这样做的时候,从来不去回想过去。他总是很有信心,因为他相信每天都是一个新的日子。走运然是好事,不过,我更情愿做得更好,这样当好运来临的时候,就有所准备,从容不迫。

  我终于明白,人是打不败的,有多少磨难就有多少的能耐。

读《老人与海》有感范文13

  我读了《老人与海》一书,觉得这个孤独的英雄——老人的精神非常值得我们学习。

  这本书主要写了一个孤独的老人,在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,老人终于制服了那条大马林鱼。可是,在它返航的.途中,却遭到了鲨鱼的袭击。当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。

读《老人与海》有感范文14

  《老人与海》是一部中篇小说,他由美国的小说家海明威执笔书写,海明威逝世于1961年,享年62岁。他的成明作是《老人与海》

  《老人与海》中的主人公是一位老鱼夫“桑提亚哥”,他和一个叫马诺克的孩子相依为命。每天,他们都去捕鱼,可现在已经84天没捕到鱼了,在当天晚上,老人梦到了狮子,于是他乘着月色划着小船去深海捕鱼,在他将鱼饵放进水中后,鱼饵的香味引来了一条硕大的马林鱼,老人似乎看到了希望,于是,紧紧攥住绳索,就像紧紧攥住了希望。就这样,他和这条大鱼相持了两天两夜,直到手上鲜血直流。换作是我,我绝对不会像桑提亚哥一样,因为他的精神是伟大的,当他被生活所迫,激发了前所未有的反抗精神,他拼命,他顽强,他自信,所有的一切都见证了他的`成功,即使他捕到的只是马林鱼的骨头,被世人认为是失败者,但在我看来他是一个成功者,他是我们的榜样。

  桑提亚哥是一位勇敢,自强不息的老人,他的精神鼓舞着我,我想希望大家从《老人与海》这本书中汲取营养,作一个自强不息的人。

读《老人与海》有感范文15

  情感是一种看不见摸不着的东西,有亲情 还有友情。给我们温暖幸福快乐的体验,曾以为只有我们人类才有,可是学完《老人与海鸥》,我深深地被海鸥那真挚细腻感动了。

  开学我们学习 了《老人与海鸥》一文,我体会到了人对动物 的爱,动物 对人的爱,也更多的`体会到了人与动物能和谐相处,共享一片蓝天。 老人生前每天喂食海鸥、呼唤海鸥的名字,与海鸥亲切地说话。

  不久老人去世了,海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫。像留恋自己的亲人一样,不舍得把遗像搬走。

  学完这篇课文,我的第一个感受是感动:被老人虽然生活并不富裕,却坚持喂养海鸥感动;被老人对海鸥那份无私的爱感动;更被海鸥对老人的那份情感感动。每当我读到“当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑来”,此时,我会想十多年来老人每天到翠湖边去喂海鸥,和海鸥相依相随。久而久之,海鸥与老人结下了深厚情谊。所以当老人去世时,海鸥们不忍心离开和自己相处了十多年的亲人。每当我读到“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片白色漩涡中脱出身来”,体会到海鸥们舍不得离开老人,它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋和不舍。

  学了这篇课文,我的第二个感受是震撼,曾以为海鸥只是一群在海边自由飞翔的小鸟,不懂得我们人类的快乐、悲伤,更不懂得珍惜忽然拥有。读完这篇课文我深深被海鸥那真挚细腻的情感震撼!感悟到了人与动物之间的那种深厚的情谊。

  情感不是人类的专利,它属于每一个在地球上生存的精灵,让我们人类要和大自然 和谐相处,共同捍卫我们的地球家园吧!

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