《白说》读后感

时间:2024-11-15 13:03:12 读后感 我要投稿

《白说》读后感

  当赏读完一本名著后,大家一定都收获不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《白说》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《白说》读后感

《白说》读后感1

  只在电视及新闻报道中见过白岩松。之前一直不太喜欢他,总觉得这个人惺惺作态、夸夸其谈、喜欢说教。因此我是抱着批判的眼光来看这本书的。看完后,我才知道自己太武断了。

  要了解一个人,就得走进他的内心,最好的方法莫过于研读他的作品,那里面的一段段文字就像一串串跳跃的'音符,演绎着人内心中最真挚的情感旋律。

  从这本书中可以看出,老白涉猎广泛,小到个人荣辱,大到家国情怀。这或许是因为他是一名资深媒体人的原因吧,新闻嘛,‘’社会种种,人生百态 ‘’ 。但让人惊讶的是他不仅涉猎广,所涉每个领域还很有深度。这可能就不能简单的划为职业因素了,如果没有丰富的阅历,很难把问题看得如此通透、深邃。

  这本书里有一个词不得不提,“人性”。其实不管是个人荣辱,还是家国兴衰,都离不开这两个字。大如我们这个国家,不也是由十几亿个有血有肉,有灵魂有思想的人组成的吗。

  人性是复杂矛盾的!人可以在有重大灾难发生时,“一方有难,八方支援”;也会在拥挤的公交车上因为抢一个座位,而争得面红耳赤甚至拳脚相加。 不能简单的把人分为好人和坏人,也没有绝对的好事和坏事。“彼之蜜糖,此之砒霜”,这不是一个对立的二元世界,而是一个辩证的多元世界。就像老白书里说的“活着不是非赢即输;得失不是非有即无;世界不是非黑即白;进退不是非取即舍;真相不是非此即彼”!

《白说》读后感2

  白岩松的《白说》已草草翻过一遍,平心而论,还是有些小失望。即使白岩松在后记提及这不是一本演讲集,但是从每一篇文章结尾的日期和地点,我们仍能感受到演讲稿的痕迹。很大的篇幅是在各个大学的演讲稿重新归纳整理,之前也散见于不少媒体,不少故事的讲述和感悟的'阐述,总有似曾相识的感觉。所以再看就少了些许的惊喜,如同隔了夜的饭菜,重新加热总归少了最初的新鲜。和前几本书相比,总觉得缺少了些诚意。

  因为是为大学生做的演讲居多,文中难免存在些心灵鸡汤的内容,或许对于尚未走上工作岗位的大学生读者比较受用,但对我而言,一方面已经工作多年,一方面离开媒体多年,再看里面的内容,终归是缺乏了一些共鸣。

  可这些无碍于买一本《白说》装饰着我的书柜,书柜的一层是由包括南方报业丛书在内大批媒体人的书籍组成,曾以为这些书将会是自己工作中的辅导教材,可至今有些书仍未拆封,但购买如初,说起来这是对媒体工作难舍情怀的一种惯性。

  这几年的媒体似乎被一种悲怆的氛围所笼罩,南方周末愈来愈少了锐度,那位写出“即使新闻死了,也留下圣徒无数”的报业先驱身陷囹圄,从前几年的柴静、崔永元,再到最近的张泉灵、郎永淳,一个个昔日熟悉的名字的面孔因为各自的原因从荧屏上渐次消失,他们不是第一批离开央视的主持人,同样也不是最后一批。不过这样看来,白岩松的坚守显得尤为珍贵。

  本有千言万语,落到笔下却已寥寥。《白说》是否真的白说,并不好说。不管如何,我还是会从书柜中偶尔取出读上三两行。

  书中提及胡适的一句话,“宁鸣而死,不默而生。”

  至少我曾振臂高呼过。

《白说》读后感3

  初闻白岩松老师是来源于父亲跟我的聊天,他说白岩松是一位非常敢说的主持人,当时我并不理解,可能是因为年纪小不热衷于时事。

  看《白说》正好是十九大之后全面掀起学习热潮的时候。歌德说过,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  《白说》所涉的内容很广,国家、社会、民生民主、新闻传媒,甚至包括读书和音乐,好似大杂烩。可就是在这大杂烩一样的内容中,他向社会传递出了自己的思考,并且将这种思考讲述出来,以供精神上的交流。不得不说,这是他作为公众人物的信息传播优势,而他将这种优势从正面的`角度发挥到淋漓尽致。

  70年代出生的人身上最让我羡慕的一点就是他们的情怀,这个年代出生的人,90年代上大学,对国家和社会有着知识分子的思考和担当,受到改革思潮的鼓动,身上长存有企图改变这个世界的勇气。在我的眼里,这一小撮人身上,散发着理性和感性交相辉映的光芒。他们拥有改变世界的梦想,又有务实理性的思考和行动。而理性,是一个国家、一个民族、一个社会最需要的,尤其是当今中国最需要的。很多人,没有独立思考的能力,社会知识经验的缺乏又导致看待事物偏激,引发了很多矛盾,而这种矛盾,不是可以推动社会进步的必要的矛盾,而是毫无意义的自我消耗。

  他经历过很多事,读过很多书,明白了很多道理,这种明白是真的明白。看这本书的时候偶尔会认为这不是我这个年纪应该读的,因为它是白岩松老师这个阅历这个阶段的状态,每个人都会经历很多阶段,我这个年纪应该是奋斗的阶段,但这并不妨碍我看这本书,反而让我焦虑的心舒缓了一些。他虽然言辞“犀利、叛逆”,但能清晰感受到他关于家国天下、人生世事的客观思考和表达,他依然充满了正能量。

《白说》读后感4

  约莫是在初中二年级的时候,在某出版社到学校里摆书摊的地摊里看见了老白的《痛并快乐着》,依然清晰的记得白色封面下写着痛并快乐着几个字。翻开书,不是一上来就balabala的开讲,而是有几页十几幅照片,每幅照片下面都是一句话,或描述内容,或描述场景。深刻体会到老白是一个性情中人。果断,书买了。回家花了两个晚上读完,初次体会到在当时我看来的一种独特的思想在思考人生,从此认为老白是难得的'思想隐士。

  两天前,无意在书城看到老白的《白说》,果断,入手,看看在说些啥。就是这么巧,又是两晚读完,即使身体再累,熬夜,也有想要把它读完的冲动。拜托,哪里来的这么多冲动,应该说,老白在讲的事,以及困扰过他的事都是最近困扰自己的。没有标准答案,但老白以老朋友的身份,及时的出来告诉你,这些都是要经历的,过去了,突破了,内心就平静了。太认可他的主要观点,人生在不同阶段有不同追求,一旦物质上满足以后,能否寻找到信仰就成了焦虑和烦恼的源头,其实我们追求发都是内心的平静!

  老白的《白说》在前半段对这些思考特别到位,尤为喜欢他讲道德经的那篇,读来之后有豁然开朗之感。白说,他说了很多,读了后很快也会忘了那些话,但留下的是曾经有过的共鸣,和寻找内心平静的另类领悟。

《白说》读后感5

  说完后白岩松深深的摇了摇头。我突然意识到一个月都没看一本书了,之前说的一周一本书的量好像有说话没算话了。突然想起也有买白岩松的一本书,趁着这个时间,也看看他的作品吧。

  还记得看柴静的'《看见》时,眼泪一次次狂飙。总觉得新闻媒体人都有一种让人崇拜且向往的力量。文字吸引眼球,段落深入人心,细节让人落泪,回过头又觉得社会还有很多层面,但是还是需要保存乐观,继续生活。

  这次翻开《白说》也一样,虽然和看《看见》的文体非常不一样,也确实男士的表达也许没有女士那么细腻。但是同样,给予了我很多感触。

  书分为了“岁月”、“价值”、“沟通”、“态度”、“时代”五个章节来呈现。因为有些涉及新闻的内容,虽然看得懂但是其实不是很感兴趣,只能看着自己感兴趣的内容写一写想法。

  作者多次在书中说到中国人惯有的思维,不管什么事情,上来就先分谁是好人,谁是坏人。这也导致我们把生活看成非黑即白。其实生活好像很难分清楚那几分钟好,那几分钟坏,有的好像只是平淡与不断的重复。所以生活好像就是需要学会接受平淡看,在平淡中寻找能够让自己无限靠近幸福的.事情。内容很多,我很难表达清楚自己的感受,但是我很喜欢“岁月”这节的最后一句话“人生如茶须慢品,岁月似歌要静听”。

  现在合上书却想不起来到底讲了些什么,这也许我还没有真正体会到书中的内容,但是有些画上线的内容能够被说一说。

《白说》读后感6

  第一次知道老白还是高三的时候,我们的语文老师特地抽出了两节课,让我们看了老白在耶鲁大学的那次演讲视频,或许真的在那个时候,仿佛除了学习课本上的知识,其他的都会显得多余,我们每个人脑子里其实都充满了许许多多地关于这个世界的看法,或者说小一点,是对中国社会的一些想法,由于这些都是高中课本外的东西,我们并没有太多机会去思考,但是我很庆幸我在那个时候听到了老白的演讲,听到了关于他出生在一个普普通通的农村家庭,通过高考,现在能够站在耶鲁的讲台上,与同学们交流的故事。是啊,看起来语文老师是“浪费”了两节课事件,放了一些无关学习的.东西,但是能接触到老白对于农村学生如何通过高考,走出农村,走向城市,走向世界,这样的故事,又何尝不是稳定了我们认真学习的心态呢,这是哪怕花十节课也讲不出的效果,怎么算都是值得的。

  很感谢,能碰到一个这么有思想的语文老师,让我们接触到了老白,也接触到了这么多高中课本上永远也提不到的,却能够真真切切让我们自我思考的问题。总觉得大学的老师再也没有高中的那些老师看起来“可爱了”,可能大学需要的更多的是导师,而不是老师。

  如果有机会的话,我也想自己能够,把老白在耶鲁的演讲视频,带给自己曾经带过的学生们……

《白说》读后感7

  《白说》也许真的是“白说”。

  读完此书是2月25日,恰逢修宪的新闻发布。

  站高望远,白岩松指点江山,字里行间洋溢着的还是乐观主义情节。

  “开放”、“开明”、“开心”、“自由”、“民主”、“公民”、“理性”、“信仰”,书中一遍遍提及这些词汇;白岩松是聪明的、理性的、有度的,用他书中的.话说,是“既坦诚又高情商”,不失言亦不失人。

  一篇篇演讲稿围着几大主题串联起纷繁的故事,最终讲述了他内心的忧患和信念——“中国这列火车……一定有人拦在车的前面把它往回推,也有人在侧面瞎推……确保自己是向前推的人群中的一份子就好了”。

  可又如书中评论20xx年那篇文字的“自己的读后感”——“那时候,我告诉自己‘不要急’,因为中国太大了,要有点历史眼光。可我得承认,现在与那时相比,‘有点急’”。18年过去了,不知道白岩松现在是否还会着急。

  “宁鸣而死,不默而生”,这个有良知的新闻人值得敬佩,观点犀利、表述得体、逻辑清晰;可惜即便他忧国忧民,创造时代的民众却并不掌握时代的方向盘;看起来我们离彼岸乐土只差一步,可谁知这一步是否又是三个世纪的轮回?

  好了,也许《白说》就是“白说”,也许是时候多读明史了。

《白说》读后感8

  白岩松是我最喜欢的新闻评论员之一。从《东方时空》到《新闻1+1》,他所表现出的机敏、睿智,沉稳,令我敬佩和崇拜。《白说》这本书,不是自传,也不是演讲集。它更像是在与智者交流,那些生命中我们所困惑的问题都能从中得到启示。

  幸福了吗?我不是问别人,而是问自己。这其实是个挺难回答的问题。小时候,放学回家的'路上,望着街边香味扑鼻的炸鸡腿,要是妈妈能给我买一个,是幸福;过年了,穿上提前一个月就买好的新衣服,到街坊邻居面前“臭美”一番,是幸福;上了初中,结束劳累的功课,晚自习下学后,三两好友徒步回家,一路欢声笑语,是幸福……

  以前,我们物质上不那么富足的时候,都是这么理解幸福的。现在,我们吃的好,穿的好,物质层面上好过了,却感觉不那么幸福了,这是为什么呢?

  原来,幸福需要三个层面的因素,物质、情感和精神。物质是基础,情感是依靠,精神是支柱。吃饱、穿暖很重要,但如果情感和精神上有所欠缺,依然不会幸福。花钱买得来房子,买不来家;花钱买得来书,买不来文化……然而,物质可以靠自己去创造,情感却不仅仅是自己的事,它和父母家人有关,和身边的每个人有关。试想,我精心准备了一堂课,而课堂上,有的瞌睡,有的聊天,我会觉得幸福吗?学生也是一样,假如他们的老师都幽默风趣,学知识的同时也收获了许多快乐,那他们也会找到一点幸福感。也有可能,我今天工作中遇到不顺,回到家,老公早已做好饭菜等我回家,那一瞬间我也会很温暖……

  想想自己,已身处而立之年,为人妻,为人母,为人友,为人师等等,人与人之间该如何相处?怎样我们才能到达幸福?也许,我们追求的不是幸福,而是追求幸福的过程。

《白说》读后感9

  许多年前读过白岩松的几本书,《痛并快乐着》、《幸福了吗》……对于他的写作风格很是喜欢。白岩松,一个中央电视台的资深的主持人,做过等许多节目——《东方时空》、《焦点访谈》……熟悉的音乐,熟悉的声音,伴随我的童年,影响我的一生。白岩松可以说是是我最喜欢的一个主持人作家,没有之一。

  读《白说》是一个很偶然的机会,今年年初母亲身体出现状况,需要我带她去哈尔滨,由于是晚上的火车,母亲上车后早早的就休息了,而我心理面一直惦记着母亲的身体情况却怎么的也睡不着,于是拿出手机来看,在阅读软件里搜索时,一个名字在我眼前出现——《白说》,这个书名起的太抓人眼球了,而白岩松自己是这样解释的——“我姓白,所以这本书叫《白说》。其实,不管我姓什么。这本书都该叫《白说》。”

  《白说》一共六部分,代序、岁月、价值、沟通、态度和时代。读每一部分都像过电影一样,画面感真的很强。也许是年纪大了,再读白岩松的书就不会像年轻的时候读书那样只为了文字而读书,读书的.速度也很快,如今读这本《白说》,每读完一篇总是要停下来思考,思考文字带给我的大量信息,思考书中的一些与自己切身有感的东西。岁月是一个人活下去的理由,价值是一个人活着的意义,沟通是一个人社会存在感,态度是一个人活着的基础,时代是一个人生存的环境。

  《白说》说的都是身边的事,说的都是需要我们认真思考的问题,说的是你、是他也是我,白说吗?不白说,既然说了,就痛快的说说。说了,就不白说,就像书中后序说的一样——“说出一个美好的未来”。

《白说》读后感10

  看这些演讲稿的时候,非常奇妙的有一种看日记的感受,很轻松的聊天对话,然而却承载着很厚重的内容——国家,公民,民主,民生。能感受得到字里行间对国家(一切)的爱及期待,令我想起之前看过的一句话,大意是说,爱生活的欢欣热闹,更爱它背后的满目苍夷。

  作为一个思想政治教育专业的学生,让我在看这本书的时候,多了许多感同身受。学过的哲学、辩证法,国家间的利益关系等等,都被白老师应用到了写作、生活、工作、演讲、民间外交\当中。这提醒我,学过的知识其实无时无刻不在生活中体现,我不知道自己要多久以后才能像白老师这样去分析事情,以自己的目光、理智去评价生活、国家,也许需要时间吧。

  这本书提供了很多的新的观点。我比较惊讶的是白老师在孔子学院的演讲,前几年孔子学院确实很火,但近几年真是冷淡下来了,这应该是种质疑吧~白老师在国家政治形象之外提出国家的文化形象,我也深有同感,但因着我读的书太少,却是什么也说不出来的。不过大概可窥见,白老师多次强调老子的思想,极少提到孔子,他认为我们错过了许多老子的有用思想吧,接下来也许可以去了解一番。

  另外是关于信仰的`问题,我们中的大部分确实没有明确的信仰。白老师说他的信仰大概是生活中的美好的东西,这样可以列举出很具体的各种。其实一直以来我对信仰的概念并没有很清晰的认识,只觉得应该是一种向往的东西,不晓得有信仰的人会怎么认为。大概信仰一直都在内心吧,大家都向往美好的一切,无可否认的。

  期待自己有一天能理智、理性、乐观地看待一切,也希望自己的目光能看得更高远。

《白说》读后感11

  读到这个标题,有没有觉得白岩松这部作品中其实都是“大道理”的感觉。字还是那些字,大道理还是那些大道理,但是,到了白岩松手里就是另一种感觉。

  当下我们被太多的成功学包围,我们这个时期的人,都太过去热衷成功学,从而导致了一种畸形的判断标准。只有成功,别人才会高看你,只有成功你才会有地位,只有成功你的人生才是成功。在我们都想去成功的时候,大部分人都是不成功的。中国老话,“人生不如意事十有八九”。这句话我们也能够看出,大部分人都是不成功的。不成功就会沮丧、就会消沉、意志就会削弱、自信心就会丧失。这样的标准要不得。

  人从出生开始,就是一条单行线,直奔死亡而去。就算你赢得了全世界,你也赢不了死亡的这个结果。面对死亡这么大的一个失败,你该怎么办?

  成功固然好,失败也没关系。重要的是在过程中,我们能够得到什么。一个没有经历过失败没有经历过挫折的`人就像一个纯净的玻璃球,有一点磨损,在别人眼里就会失去光彩夺目的本来。高处不胜寒,越成功,站的越高,摔下来就会摔的越狠。如果我们经历过挫折经历过失败,再次摔下来的时候,疼痛感就会大大减弱。

  一个人有一个不成功的一生是失败的。但是,一个人如果没有经历过挫折和失败就很可能夭折在通往成功的路上。

《白说》读后感12

  在白岩松的新作《白说》中有这么一段内容,说的就是成功与失败。他说道:当下是一个成功学泛滥的时代。中国的很多扭曲和乱象,都与追求面上的`成功有关。我们只是追求现实的结果,往往不追求真理;我们把结果看得非常重,因此我们从不享受过程;我们为了实现某种期待,往往不择手段。

  伦敦奥组委的一位官员在回答体育如何影响下一代的问题时,是这么回答的,“体育教会孩子们如何去赢,同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”这是中国人很缺乏的一种教育。在我们的教育体系中,孩子从小到大,什么时候学习过如何体面并且有尊严地输?其实老祖宗早已明白这个道理,说“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九,为什么我们从来不教“十有八九”时的心态和应对能力?十之一二的成功,被看得极其重要;十之八九的挫折,也被放大到无以复加。回头看中国历史,包括世界历史,想想看,失败很可怕吗?中国有无数的历史人物,之所以伟大,是因为失败,而不是因为成功。岳飞是因为成功才伟大吗?项羽是成功者吗?林则徐的人生成功吗?

  以史为鉴,回归到个人去看,我们应该知道,失败有时是需要的,而且是伟大创作的重要动因。此外,我们还应该明白,挫折与失败原本就是变革的机会。要知道,人在胜利的时候是不必做决定的,但在失败的时候要做决定。做出决定,往往意味着一种变革,人生何尝不是如此呢?每当失败与挫折来临,你应该怀着好奇心去看待它,试图弄明白它的目的:难道这是一次提醒?难道我应该做出一个更有利的决定?

《白说》读后感13

  粗略阅读白岩松的书《白说》,感悟颇深,白老师说:不管自己姓不姓白,这本书名都叫”白说”,可我觉得白老师的这本书的内容还真的没有“白说”!

  令我感悟较深的章节就是:资讯爆炸时,别被忽悠了!白老师讲述了,在资讯爆炸的.时代如何把握住自己的情感!如何处理自己与传媒之间的关系,既不能彻底隔绝,也不能沉浸于此,既不能别人说是,我就跟着说是,也不能别人说不是,我也说不是,而是要成为独立思考的人!

  就我们现在身处的微信时代,每天的资讯铺天盖地,不知哪条是真是假,很多人热衷于转发,其实,微信只能是微微相信,不能一概转发,大部分资讯都有商业化炒作的嫌疑,特别是微信的传媒功能,谁都可以随便攥发,谁都可以无限转发,一瞬间可以谣言四起,这样会带来传媒信息的混乱。

  现在的资讯过多,让人们产生了信息焦虑,其实,事实也很简单,只是大家选择了视而不见而已。如果我们说网络上的信息90%都是垃圾,你会相信吗?其实这就是大家视而不见的事实,无意中就会成为资讯爆炸时代的俘虏。

  说近点,当今一代老年人,热衷于转发各类垃圾微信,很多老年人都被忽悠了,完全丧失了辨别能力,成为了谣言的受害者和传播者,这是应该值得我们足够重视的。这里白岩松老师提醒了我们,在这资讯爆炸时代,别被忽悠了!我们要做一个明辨是非、头脑清醒的当代社会人!

《白说》读后感14

  看完了,除了封面一切都还好。

  这本是白岩松这些年来不同场合的演讲集,虽然很少看他的直播,但是看他的文字时他的音容笑貌却就在眼前。说明周围有些事物的存在对自己的影响是潜移默化的。

  由于是演讲集(虽然白岩松不承认是),难免会有两个问题:一是受众的角度不同,一是举例的重复使用,所以看过几篇后会有些不耐。开篇自己解释书名叫“白说”,就是“不说白不说,说了也白说”的调侃。但是真的看过一遍之后的感受是白岩松真是个“求锤得锤”的实在人,因为他书中讲的一切我看过之后都已经不记得了。说一点不剩倒不是,至少感觉还在,就像喝了一杯白开水虽然没品出滋味来但是解渴啊。所以这本书的特点就是白岩松正的不能再正的价值观,以及他对生活、对国家、对未来抱有的饱满、的乐观、的向上的希望们。这一点也深深地感染着、触动着并激励着我这个读者,也就不算白说了。

  做新闻的`人真的了不起,白岩松好像对各行各业好像都十分了解,并能深入下去。再有做“穹顶之下”,一片赤诚地写下《看见》的柴静;取证“转基因”食品的安全问题的孤独战士崔永元,以及之前专门做战争前线报道的张泉灵;三十年如一日《我遇见你》的敬一丹……有态度的新闻人还是受人敬佩和喜爱的。

《白说》读后感15

  《白说》这本书是朋友介绍给我看的,也是在我最难过的日子里给我带来希望的一本书。其实,书里的内容浅显易懂,用现在流行的话说是“心里鸡汤”。对于我来说,正是这碗心鸡汤让我在迷茫的时候,坚定自己的步伐,一路向前。

  《白说》中每一篇文章之后,都会有作者自己对于文字的感悟,我觉得挺好的,算是一种对自己说过的话进行梳理和总结,这未尝不是一件有意义的事情。从高考到考研再到找工作,几个人生的重要选择我都经历过了,经历了这些事情之后,觉得自己在面对失败与挫折后的心境有了很大程度的提升;我想对我而言,与其羡慕别人的成功,不如享受自己努力成功的过程。在我找工作的那段时间,内心是很烦躁不安的,尤其是看着身边的同学一个一个找到自己心仪的工作,我对自己的能力产生了很大的怀疑;甚至对于找工作这件事情有了一点的抵触。现在想一想,其实那时候很是肤浅,仅仅用“是否找到工作”来定义一个人是否成功,其实也表现了自己内心的不自信。

  当代社会是个成功学泛滥的'时代,每个人都期待可以成为一个风云人物,可以取得别人羡慕的成绩;可是正因为这些浮躁的心里,越来越多的人追求表面的成功,只在乎结果,忽略过程中的享受,甚至为了某些成绩,有些人开始不择手段。

  有时候,自己觉得自己太在意外在的评价,往往因为这些评价而忽略了自己本来的想法,甚至偏离了自己原来的方向。虽然,取得了一时间的赞赏,但是其实自己失败了。并且,失败不可怕,可怕的是没有面对失败的勇气,当失败的时候,不是找原因,而是不断的推脱责任。人生路上从来不可能一帆风顺,失败是在所难免的,所以勇敢面对失败、迎接挑战,发现认识自己,才能最终实现自己的价值。

【《白说》读后感】相关文章:

我对李白说10-05

520表白说说06-16

女孩表白说说10-18

白说读后感09-20

《白说》读后感06-30

经典表白说说30句08-10

告白说说50句精选07-02

经典表白说说70句11-06

经典表白说说40句精选06-11