《大学》读书心得
当我们备受启迪时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家整理的《大学》读书心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
《大学》读书心得1
大学之道讲的既是成人之道，更是儒家“入世”之道。作者曾子本人就是传承道统的中坚骨干，所以将人伦作为维系整个社会行为和政治规范的微观基础。
《大学》卷首开宗明义：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
所谓“明明德”，前一个明是动词，意指理解掌握;而后一个明为形容词或名词，强调儒家的道统而非其它的歪门邪道。明明德与亲民、至善一直被认为是《大学》之重要的三纲。明德是根本，亲民为路径，至善则是境界，是个体行为的理想目标。
这对于一名教师就比较重要了。因为教师通常肩负明德和明明德的双重责任。
所谓明德是规范的体例，说起来并非难题;关键在于明明德，这又是一个双向的行为过程。作为一名教师就需要循循善诱，通过传道释疑解惑，激发学生对真和善的渴求，使学生的素质和能力得到最高的'发展，同时，在言传的同时更可以身教。以教师自身的良好言行感染学生使其可以不断地明明德，日积月累而达到教学双方自立并立人。
亲民、至善——大学之道强调的不仅是人的道德本性和道德实践，它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践，是一个推己及人的过程。亲民，说到底就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓，并使天下百姓都能体认到自己心灵中所具有的诚明德性，由此同样再去施之于人“已所不欲，勿施于人”，“严于律己，宽以待人”共同创造出一个和谐社会，这样就能做到大学之道所谓的“止于至善”了。
苟日新，日日新，又日新。试想一下，如果我们确实可以吾日三省吾身，明明德，亲民，至善既不难;同时格物、致知、诚意、正心、完美修身而齐家治国平天下亦不难。这就是通过《大学》篇学习受到的教益和启迪。
中国的20xx多年来，大众接受的教育主要是关于怎样做人的。从仁、义、礼、智、信到格物、致知、正心、诚意，儒家思想的不断发展，似乎为我们塑造了一个理想的人格系统，同时，也从思想文化的高度上，为华夏文明铺开了为人处世的漫漫长征。
而《大学》是在这条征途中闪烁的一颗璀璨明珠。它可能没有孔子那样声名赫赫的作者，但在我看来，它意义非凡。它似乎极早地系统而直白地把做人放在了思想的核心、学习的基础——“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”不仅直接地告诉了我们修身之于齐家、治国、平天下的必要性，更是摆出了一条如何修身的明智之途。这样的思想高度，是前人所未达之所，亦是后来之人无法企及的。
朱熹曾指出：“《大学》是修身治人的规则。如人起屋相似，须先打个地盘，地盘既成，则可举而行之矣。”然而，随着现代工业文明的崛起，人们似乎把做人和治学逐渐分离，学习的内容更多地倾向于应用科学，即格物、致知。久而久之，社会上的一部分人失去了做人的规则，甚至还出现了应试教育这样僵化了的育人系统，令人不胜唏嘘。实际上，这样的学习风气从根本上就已经失去了方向——格物、致知的目的是正心、诚意，是修身，故而，缺乏思想道德修养的求学是无法树人的，也是无法进步的，因为这样的人做不到真心诚意地热爱学问，而只是虚情假意地将学问当做是成功的工具，那么求索又怎么可能竭尽全力、精益求精呢?
“坚持以人为本，德育为先，教育引导青年学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的伟大事业中。”坚持治学与做人的统一，落实立德树人的根本任务，是现代教育不可逆转的涡流。同时，也只有不断追求格物、致知、正心、诚意的修身之道，方可成就齐家、治国、平天下的理想信念。
《大学》读书心得2
记得上小学的时候语文老师经常要求我们写读后感，那时候没有比写作文更痛苦的事情了，但是读了这部小说我想写写自己的感受，但我还是不敢保证我能写得很好，因为心情有时候很难用准确的语言表达出来。
高尔基生活在十八世纪的俄国，那时候人们生活在”水深火热”之中，过着贫穷的日子，社会还不够发达，人们的素质还很低，大多数人与人之间的关系都很冷漠，茶余饭后以讥笑，嘲讽别人为乐。在别人的眼里，其他人都是恶毒的，卑微的，无聊的，可笑的'。
100多年过去了，人们不在穿油腻的衣服，不在让自己蓬头垢面，不在去偷别人的鞋子，尽量把自己打扮的光鲜亮丽，人们的外表看上去漂亮了，可是内心会有多大的进步呢？人们仍然没有摆脱低俗的生活，内心仍然能存留那个时代遗留下来的影子，并且在我们的身边也是比比皆是，例如：工作认真负责的人被认为是“死心眼”，为了证明自己比他人强，在其他人面前说另外人的“坏话”等等
在这个物欲横流，权利至上的社会里，我希望自己的内心保持一份清醒，在灵魂的深处保持一份圣洁的思想。
《大学》读书心得3
度过了繁忙的上个月，春雨的蒙蒙，低沉又烦闷的空气让积压了一个月的负能量上升到了地平表面那接近30度的燥热里，趁着中午时间，我踩着单车，跑到附近一家大学对面的书屋，点了一杯奶茶，找了一本书，坐在靠窗的吧台，耳机传来天赋异禀的主题曲。
本是随手拿起的一本书，因为他的书名比较吸引我叫《你要么出众，要么出局》，大致浏览一下书是记叙体夹杂着现实的'毒鸡汤，看书先看序，发现作者（李尚龙）很有趣，他的序言没有那种让人疲倦无聊难懂的字眼，更没有刻意去修饰每个词语，用最通俗易懂的文字带我们回顾生活，上半个月看的是高尔基的《童年，在人间，我的大学》，因为缺乏对时代背景和国家的认知，让我读起来很吃力，再加上里面的故事让我觉得很压抑，决定弃读。
我最喜欢里面的一节”忙起来才好，因为闲下来更累”，故事讲作者去西藏看望一个好友，从魔都的紧张逃到安逸悠闲的西藏，他只待了两天就待不下去了，好友便对他说“你只待了两天，而我在这待了无数个夜晚”，每天一样的生活，毫无波动的情绪，读后感没有新事物的冲击，也没有出现危机，这就是最让人感到恐惧的，一直闲，会让你不舒服，但也没办法改变，只有经历了一天的争分夺秒，回到家，躺下来的舒服才是有意义的。我这个星期的焦虑在开篇就找到了答案。
今晚有个朋友问我，你是怎么看书的，我说，喜欢的书多看几遍，不喜欢的不看，当然不包括考证的，不喜欢也要嚼下去。看完这本书我只花了两个钟，书不薄，排版明朗，让我没有想要停下的动作，里面还有很多很多非常棒的文章，自己细细品读。
到了结尾，看到可以关注微信或微博留言，编辑了一大段文字发送给上面的微信号，他只给我回了买这本书的链接……
《大学》读书心得4
同学们，你们知道家喻户晓的“四书五经”指的.是哪四书吗？对了，那就是《论语》《大学》《孟子》和《中庸》。在这个寒假中，我就阅读了“四书五经”中四书之一—《大学》。
《大学》这本书为世人所传诵，是儒家学派的经典。那么，何为“大学”呢？可能很多人都不知道，其实大学就是一片政治哲学论文，探讨了各国平天下的原则道理。它以“明明德”、“新民”、“止于至善”为三大纲领，以“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”为八个条目，阐明了治国平天下必须从“修身”、“齐家”做起，而“修身”、“齐家”又以“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”作为途径。其中还特别强调个人修身对政治的影响。
《大学》可真是儒家德治注意原则的表现。从古至今有多少文人雅士把《大学》看得很重，还将《大学》中的话用于生活当中做到。
古代汉武帝推行了“罢黜百家，独尊儒术”。在汉武帝在位时，可见多么重视儒家学派呀！汉武帝也是一个勤政爱民的好皇帝，他打败了匈奴的屡次进攻，最终统一天下。
《大学》这本儒家学派的经典，告诉了我们太多太多。勤政爱民、自立修身，让我们永远记住“四书五经”中《大学》这本书吧！
《大学》读书心得5
读完了《我的大学》后，我更加崇敬高尔基了，因为他有坚持不懈的决心。
《我的大学》主要讲了：高尔基怀着读大学的理想去了喀山，但由于各种情况，他的希望破灭，他不得不为生存而奋斗：住“贫民窟”，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店工作……在一些大学生和进步人士的帮助下，高尔基投身进了一所社会大学。
高尔基求知的欲望是多么强大！他有很大的决心，想进大学，他想学习知识，做一个大学生，而不是成天只干苦力活。为了能生存下去，他付出了多少努力，他吃不好，也没有好住宿，但他后来却通过自己的努力成了家喻户晓的作家，真了不起！
高尔基观察了许多周围的.人，接触了各种性格的人，他闲的没事干时，就观察贫民窟的人们是怎样生活的，正因为他善于观察，才能写出这样动人的小说。他喜欢同知识分子交流，比如“霍霍尔”。在这期间，高尔基知道他的外祖母去世了，很伤心。我读到这里，也不由得伤感，他已经失去很多亲人了，他的心经历过多少苦难，但他从不放弃对梦想的追求。
读完《我的大学》后，我对高尔基有了进一步的认识，也知道了生存的艰苦。
《大学》读书心得6
“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”一曲红楼蕴含人间悲欢情愁，是多少人留下了惋惜之泪。
曾经，我始终认为那富丽堂皇的大观园是温顺的女儿乡，是多少人梦寐以求的地方。而现在重读红楼梦的我知道自己错了。在那如此富有的红灯绿酒生活下，竟掩盖了世界如此肮脏的一面。小说的内容许多，但令我最动容的贾宝玉和林黛玉那爱情悲剧。
或许吧，林黛玉是有些小肚鸡肠。但我们仍从她的一言一行中感受她的温顺与多才。我也并不否认薛宝钗很完善，她的大方，孝敬是书的亮点。但是，她在完善，也只是封建社会的塑造品，没有自己的思想，如娃娃般只知道一味的听从长辈的命令。相比之下，叛逆的贾宝玉和孤寂冷傲的林黛玉却给我另一番体会。
“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜?”或许有人会说花谢是自然规律，又那样假惺惺的葬花呢?你们不懂，黛玉这是把花比方自己，感叹自己会不会这些花一样，等到花期一过，也会像花儿一样孤零零的落下，没人问?我只能佩服了，黛玉葬花已经示意了最终她凄惨的结局。
当全部人都沉醉在与亲人团聚时的喜悦中，只有黛玉在哪独自一人难过。没人会懂她，自从她踏进贾府的那一刻，她必需当心谨慎，留意自己的言行，一不当心说错了什么或做错了什么，就会惹来人的称赞。寄人篱下久了，使她变成了在一些人看来小肚鸡肠的样子。当贾府一片喜气洋洋时，全部人都在为贾宝玉和薛宝钗的婚事做预备的时候。潇湘竹院却是另一番景象，面色苍白的黛玉等着贾宝玉的到来，没想到等待的却是心上人要成亲的`消息。哭，恨已经无济于事了，黛玉带着无奈走完了自己的一生。
有些人认为这本书无非只是写了一个三角恋爱的纠葛，但《红楼梦》也折射出了当时社会的黑暗以及人们不知抵抗的观念。·葫芦僧乱判葫芦案，尤二姐的吞金自尽……都证明白当时社会的黑暗。
从这本书中，我明白了，我们要有抵抗精神。假如当时薛宝钗不答应嫁给贾宝玉，那故事的结局就不会这样了。所以我们在现代这个社会，要有抵抗精神，不要到以后再懊悔!
《大学》读书心得7
张爱玲说过，人生有三恨：一恨海棠无香，二恨鲥鱼多刺，三恨红楼未完。
在父亲的帮助下，我很幸运地读了《红楼梦》。虽然不太了解，但还是很震惊。
《红楼梦》作为四大名著之一，中国人非常熟悉它。几乎每个人都能在红楼里说几句话和故事章节，甚至很多学者专门研究它，叫做红学。然而，除了那些红学专家，还有多少人认真阅读了红楼？有多少人蜂拥而至红楼是为了优雅？
最近有很多关于《红楼梦》的新闻。从翻拍经典到刘新武继续写红楼，新闻铺天盖地。我们不禁要问，红楼惹了谁？曹雪芹经营了几十年的惨淡红楼，一度成为大众娱乐的闲聊点。这样对待一部文化经典，是对它的践踏吗？
八七版《红楼梦》是大家都认同的影视作品，但对今天翻拍的红楼却充满了批评。对于贾宝玉这个人物的外貌，红楼里就是这样描写的面如中秋月。中秋节的月份是什么？白色圆润，老版中饰演宝玉的欧阳奋强还是很符合的。但在翻拍版中，贾宝玉的演员有一张帅气的瓜子脸，虽然很符合现代人的审美，但对原有的忠诚度却大大降低。
除了《红楼梦》的翻拍，还有各种各样的文学名称被拿出来不断翻拍，但效果甚微。为什么那些导演喜欢翻拍各种经典？因为经典不担心收视率，因为经典不需要大力宣传，因为经典是经典。导演们摆着我是经典，我怕谁的脸，改变了我们心中圣神的各种文学经典。我们不禁再问，经典惹了谁？
我们应该尽力阻止这种对经典不负责任的状态。中国文化历史悠久。在当今文化爆炸和信息多样化的时代，经典生存处于尴尬状态。厚重的经典作品和晦涩难懂的语言使现代人失去了兴趣。而那些改编自经典的电视剧却深受大众欢迎。这似乎给经典带来了一丝希望。然而，这并不能取代散发墨香的古典书籍的震撼。
我们应该为失去这种文化感到难过。然而，幸运的是，社会引起了汉学热，公务员和幼儿园都在接受汉学教育。被中国人遗忘的《三字经》和《弟子规》再次进入校园。我希望这不仅仅是这样。
对于《红楼梦》来说，还有一个无与伦比的地方，那就是它是半壁江山。
对于各种专家学者来说，她的价值在于她是残疾人。因此，各种猜想、结论、版本和续集接踵而至。这是香菱和宝玉在一起的积极解决方案；那个说宝钗是神瑛侍者。一座红楼让后人绞尽脑汁。我想说，曹公，真的有你的！
对红楼的研究层出不穷。红楼里到处都是伏笔。没有人是闲人，也没有废话。也许，只有曹公活着，他才能说出红楼里的一切。
《红楼梦》的魅力是任何作品都无法比拟的。许多伟大的人对红楼有着不同寻常的感情。伟大的领袖毛泽东曾经说过，他读红楼不是故事，而是历史。他说他没有读过五遍红楼，所以没有必要发表评论。可见毛主席对红楼的热爱。
鲁迅还在《中国小说略史》中提到，全书所写，虽然不过是悲欢离合，聚散之迹，而人物事故则摆脱了旧套，与之前的人情小说大不相同……盖叙述都是真的，听到和听到的经历，正是因为写实，才变得新鲜……《红楼梦》堪称清小说的巅峰之作。
看完红楼，人们不禁感叹曹雪芹的博学。首先，在红楼里，除了描绘叙事，还有很多墨水来描述贾府的奢华生活。红楼里详细描述了建筑、现代企业管理、服装、饮食、医药、美发甚至兵法。
与此同时，这也证实了曹雪芹对贾府生活的描述是他自己生活的体现，只有个人经历，才会有如此真实的写作。想象一下，一个普通人怎么能想象这样一个奢侈的家庭，写这样一篇真实而精致的文章呢？
第二，文章中对人物的刻画很到位，每个人都有自己的性格。王熙凤的泼辣、宝钗的风情、黛玉的忧郁生动地出现在人们面前。
第三，到处都是伏击。红楼里没有废话。仔细回想，每一句话都是隐藏的伏笔。一个接一个，相互连接，使文章中的人物相互连接，形成紧密的关系网。
第四，书中的诗歌和歌曲是独一无二的。在红楼里，宝玉的乐趣是背诵诗歌。当然，不同的人有不同的风格。曹雪芹给不同的个人带来了自己的'诗歌风格，使人物更加生动。同时，我们也应该感叹曹公的才华不容低估。
第五，书中对各种人际关系的描写不能被视为人生哲学和经营人生的经典，但也能给人启迪。
第六，书中把握大场景的能力令人难忘，无论是元春回家还是贾家的失败，都让人久久难忘。
也许是受中国文化的影响，提倡完美和美丽。自古以来，许多人就热衷于在红楼继续写作。最著名的是高娥的继续写作。然而，后代对他的继续赞扬和批评是不同的。因为他与书商程伟远合作，所谓的无商无奸，为了适应当时的社会市场，高的继续写作也会增加一些个人色彩。
除了前人的续写，很多现代作家也对红楼的续写充满热情。比如最受欢迎的《刘新武续写红楼》，我还没有资格评论好不好。但就这种现象而言，大家对红楼的不完整感到不高兴，想尽一切办法改进，但没有人能写出让大家信服的结局。所谓大家都很难调整。
不完整不好吗？断臂维纳斯也是不完整的。你能说她不漂亮吗？如果你给她一只胳膊，让她拿一个苹果，完美吗？因此，虽然红楼的不完整是一种遗憾，但盲目追求她的完美是不可取的。
以上，不能，后代热衷于红楼，创造红楼热潮，研究红楼，很多人成为这方面的专家，但我一直认为红楼梦是不朽的工作，内容包罗万象，原因，因为一切都来自生活，高于生活，书中描述的一切都是作者的个人经历，切割皮肤。
《红楼梦》只是一个代表。中国有许多像红楼这样的经典作品，但人们逐渐忘记了它们在历史上。中国最文化的大亨应该保护自己的财产，而不是挥霍他。
如今，在外国文化的入侵下，如何保持当地文化不受动摇是一个值得考虑的问题。当今年轻人在圣诞节和情人在节日期间，中国的端午节和七夕逐渐被遗忘。面对这种情况，我们应该大力弘扬中国文化，首先从青少年开始。
梁启超说：青少年智慧是国家智慧，青少年富裕是国家财富，青少年强大是国家强大，青少年独立是国家独立，青少年自由是国家自由，青少年进步是国家进步，青少年比欧洲好，青少年比地球好，国家比地球好。只有从青少年开始。中国文化可以站在世界的顶端。
《大学》读书心得8
进入大学，读书不再仅仅是获取知识，更多的是一种心灵的体验。近期，我读了《活着》这本书，它让我对人生有了更深的思考。书中的主人公经历了种种磨难，但始终坚韧地活着，这让我明白了生命的珍贵和坚韧不拔的精神。
此外，我还读了《1984》这本反乌托邦小说。书中描绘了一个极权统治的未来社会，让我深感自由的可贵。它提醒我们，要时刻警惕权力的滥用，捍卫自己的'自由和权利。
这些书籍不仅丰富了我的知识体系，更拓展了我的视野和思维方式。它们让我更加珍惜现在的生活，更加热爱这个世界。未来，我会继续阅读更多的书籍，让自己的心灵得到更多的滋养和升华。
《大学》读书心得9
这部自传体三部曲之一《我的大学》是高尔基写的，内容非常精湛。
这部长篇小说中，作者描写了主人公马克西姆在喀山时期的活动与成长经历。他满怀着上大学的愿望来到了伏尔加河岸的喀山市。但残酷的现实生活使他的美好愿望化成泡影，于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他人生之路的头一所社会大学。后来，他接触到了大学生和秘密团体的成员以及西伯利亚流放回来的'革命者，思想上发生了重大的变化。最后，他终于成长为一名革命知识分子。
从这部作品中，我们可以看出高尔基对小市民习气的深恶痛绝，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。在生活底层与劳苦大众的直接接触，深入社会，接收革命者思想影响和从书籍中汲取知识是他得以成长，从生活底层攀上文化高峰的重要条件。所以我也要向他学习这样奋斗精神。
从这本说中我学到了在任何困境中都不放弃对美好生活和理想的追求，所以我会好好学习，考上我理想的大学，完成爸爸妈妈的心愿，让他们不要为我考不上大学怎么办？而苦恼，加油吧！
这本书里面有着深刻的意义和道理，希望大家有机会看看这本小说《我的大学》。
《大学》读书心得10
《花的学校》出自泰戈尔的《新月集》，是泰戈尔一部著名的儿童散文诗集，当时，风华正茂的泰戈尔，正值春风得意。他的第一个女儿刚好降生，事业上也不断取得成功。温馨的家庭，锦绣的前程，使得青年诗人身心愉悦。正是在这样的背景下，他写了这本著名诗集。诗集问世之后，泰戈尔也因此被誉为“儿童诗人”。正是沿着儿童这纯净善良的心灵轨迹，使读者的灵魂受到洗礼，得到人性真善美的升华。泰戈尔自幼厌恶正规学校的教育，靠家庭教育和刻苦自学度过少年时代。在《花的学校》里不难看出泰戈尔对当时的教育现象不满，于是1901年，泰戈尔为改造社会创办了一所学校，从事儿童教育实验。他击破的想实施自己的教育理念。在60余年的艺术生涯中，他继承了古典和民间文学的优秀传统，吸收了欧洲浪漫主义与现实主义文学的丰富营养，在创作上达到炉火纯青的地步，取得了辉煌成就，成为一代文化巨人。 诗里着力描绘的是一个个天真可爱的儿童，诗人致力讴歌的是人类生活中最为宝贵的东西――童真。他以天才之笔塑造了一批神形兼备、熠熠闪光的天使般的儿童艺术形象，描绘了孩子对自由的渴望，这是诗人对世界儿童文学的一大奉献！ “花”--可以延伸为花儿、花朵，是娇嫩的、美丽的象征，有如孩子般的纯洁，所以我们时常把孩子比喻成祖国的花朵。初读《花的学校》，觉得里面呼喊的儿童有点朴朔迷离，与其说他们生活在现实生活中，还不如说是泥土里即将破土的苗。“于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳着狂欢的舞。”他们多么的渴望冲破那层束缚，多么渴望外面精彩的世界。现实生活中的孩子有太多的压力，家庭、学校、自身，完全已经泯灭了他们该有的童真。“如果他们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们站壁角的”。实施教育，自然是必然的，接受教育也是必然的。但是，我们是否可以深思，是教育来牵引孩子，还是应该让孩子牵引教育。孩子需要怎样的教育？孩子适合怎样的教育呢？教育难道就局限在那时间，那地点，那本书么？ 所以诗里的“雨”就成了孩子们的精神寄托，因为只有下雨了，他们就可以放假了，就可以在草地上跳着狂欢的舞了。“树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里飒飒地响，雷云拍着大手”，这是描写大雨来临前狂风大作的景象，激烈，但是在孩子眼中就成了“互相碰触”、“飒飒地响”、“拍着大手”，没有任何的畏惧，更多表达出来的是喜爱。是啊，他们多么渴望这雨水，只有这雨水才能让他们破土、开花，“冲”出束缚，那么的迫不及待。 朴素的话语，真挚的感情，“它们的家是在天上。在星星所住的地方”，这是孩子们对生活的渴望，天空是辽阔的，星星所住的地方是宽敞的，没有约束的，太阳妈妈对它们的爱是温和的。诗中两个疑问句“你没看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？”使诗的感情得到了升华，孩子是多么希望能得到太阳般的温暖，天空般的`自由。“它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。”读到这里，我突然想起孩子经常唱的一首歌《天下的妈妈都是一样的》，或许在孩子们受委屈的时候，最想要的就是母亲的怀抱。孩子依恋着母亲，似乎在暗示着孩子在厌恶那种无视个性的教育制度，厌恶远离自然的、牢笼般的教室，对教师的敌意态度和野蛮体罚更不能容忍。他们喜欢的是校外的花园、池塘、春天和白云。 那以爱为核心的情思意蕴驱动的想象与幻想，创造了一个晶莹秀美的儿童心灵世界，但作品的旨意并不局限于描绘这诗意的理想国，而是要敦促人们从怀疑贪婪的功利桎梏中解放出来，返朴归真。这就是花开的声音，充斥着教育者的耳朵，充斥着父亲母亲的耳朵，充斥着世界的每一个角落。
《大学》读书心得11
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。这是古典诗文《大学》里的句子。所谓大学,实质为大学问，人世间最重要的学问。
原为《礼记》中的一篇。相传为曾子作，近代许多学者认为是秦汉之际儒家作品。全面总结了先秦儒家关于道德修养、道德作用及其与治国平天下的关系。南宋朱熹把它与《论语》、《孟子》、《中庸》合称为四书,从此《大学》成为儒家经典。朱熹把《大学》重新编排整理，分为经一章，传十章。认为，经一章盖孔子之言，而曾子述之;其传十章，则曾子之意而门人记之也。
《大学》的版本主要有两个体系：一是经朱熹编排整理，划分为经、传的《大学章句》本;一是按原有次序排列的古本，即《礼记》中的《大学》原文。以朱熹《大学章句》本，流传最广、影响，本篇就是采用的《大学章句》本。大学是对小学而言，是说它不是讲详训诂，明句读的小学,而是讲治国安邦的大学.大学是大人之学。
《大学》为初学入德之门也.经一章提出了明明德、亲民、止于至善三条纲领，又提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八个条目。八个条目是实现三条纲领的途径。在八个条目中，修身是根本的一条，自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本.十章分别解释明明德、新民、止于至善、本末、格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。明明德是指弘扬光明正大的品德。新民是指让人们革旧图新。止于至善是指要达到的境界。本末是指做事要分清主次，抓住根本。格物、致知是指穷究事物的原理来获得知识。诚意就是勿自欺,不要掩其不善而著其善.正心就是端正自己的心思。修身就是加强自身修养，提高自身素质。齐家就是管理好自己的家庭、家族。治国、平天下是谈治理国家的事。怎样治理国家呢?首先要作表率;自己讨厌的，不加给别人;要得众、慎得、生财、举贤。得众则得国，失众则失国;有德此有人，有人此有土，有土此有财;见贤能举，举而能先。《大学》的的宗旨，在于彰明人类天赋的光明纯莹的心灵，光明正大的德行;在于以身作则，树立榜样再通过礼乐教化，以启迪人们的'自觉，去除物欲，不断更新自己的德行，而达到至善至美的境界。对大学的纲领有所体会，自然便会立定人生志向，以此为生命的理想方向。确定了心中志向，便不会轻易为外物所干扰，就会至死不渝的去追求。不论面对何事何物，都能认真思考，由此得到至善之理，明白明明德和亲民的关系如同根本和末梢的关系。知止是开端，能得是结果，对大学纲领有深切的认识和体会，自然距离大学之道的实现不远。
人们常说，一屋不扫，何以扫天下,又常说：修身，齐家，治国，平天下.两者一样，都被人用来表达自己所理解的君子之道。这种君子之道，用现在的话说，就是从小事做起，从现在做起，从身边做起。
《大学》中修齐治平的顺序与此并不相同。文章说：古之欲明明德于天下者先治其国，欲治其国者先齐其家，欲齐其家者先修其身，欲修其身者先正其心，欲正其心者先诚其意，欲诚其意者先致其知，致知在格物。
顺序不一样，境界也就迥异：修齐治平是四有新人们的个人修行之道，平治齐修则是古之圣王的基本国策了。这种国策，用一句歌词说，就是：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天.
可是很遗憾，偏偏有些人吝啬于一点爱，有些人等着别人献出爱，还有人名为爱人，实为害人。总而言之，不诚其意、致其知者，钻营计较于片瓦只草、蝇头小利者，众矣。
《大学》读书心得12
以三载妙龄，似花一样的岁月，仅用以获得一个高金的标识，虽然它折射出的光芒，充足吸引住眼球，可是我仍会果断地对此次互换说：“不！”
我们的时光是这般的夺目，大家的微笑是这般纯真、无邪，大家的目光折射出的光芒比一束束太阳，更为火爆、更为蓬勃向上，任那在为狠心的硬汉子，也没法保证将这豆蔻年华的时光一点点地激光切割，作为用以互换之主力资金。
可是难道说做为中华民族甚至全球的希望之花的大家，伴随着逐渐萌发出的嫩叶，表露出的愿望，难道说只是是等候着要被想方设法贴上高值的价签，便于用于售卖吗？
花朵有它的萌发，当然难以避免地有它凋落的一瞬间。但最美丽动人的'花却决不是取决于其存有時间的是多少，只是取决于它以百分之百的努力，用于争得花蕾的绽开。它坚信着，要是能挣开拘束外露花朵那么就可能是最精彩纷呈的時刻。
细细地追忆一下彼此，是不是被厚重的束缚，锁定了两腿；是不是每一刻都会吹拂步伐；是不是绝不自弃地呼喊；是不是蕴含着挣脱束缚的期待呢？
从如今启航启航，亲自将自身每一秒的時间都化为冷水，去灌溉不久萌芽期的花朵，那麼必将会外露最美的花瓣。价签将无法用于考量它的使用价值，因为它是美丽的，拥有 独一无二的色调！
专业知识借助点点滴滴的学习培训；琐事营造品行；每次锻练培育出的工作能力；不成功是那最好是的化肥，为大家种植出萌发的源泉。
《大学》读书心得13
读完简爱这本书，让我明白做人要真诚，要坚强。
故事中的女主角简爱从小就失去了父母，寄养在叔叔家里，尽管百般努力，但仍难逃叔叔的喜悦。之后，她被关进慈善学校，在极其恶劣的条件下坚持学习，当了六年学生和两年老师。慈善学校毕业后，简爱鼓起勇气迎接新生活，申请桑菲尔德庄园当家庭教师。就在我们即将获得感情的时候，一个隐瞒了15年的秘密使婚礼成为一个泡沫，然后我们错误地得到了惠特克劳斯。一个好心人收留了她，圣约翰和他的两个妹妹...
这个故事告诉我，无论何时何地，我们都应该诚实，善待我们的.敌人。迟早，他们会被我们感动的。简爱就是这样。善待你的阿姨和你自己。
我们必须坚持，婚礼的秘密不是让简爱放下，而是更坚强，可以说是一种磨练，只要坚持下去，努力工作，你就必须更接近你的目标和真爱。
简爱是我们的榜样，你也会坚强！
《大学》读书心得14
这一天晚上，我读完了高尔基自传三部曲的第三部《我的大学》，它讲述的是“我”十六岁怀着上大学的愿望，告别了亲人，来到了伏尔加河岸的喀山市。但严酷的现实使“我”的愿望化为泡影，因为必须为生存而受雇去工作。于是贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了“我”踏上人生之路的'第一所大学。
在《我的大学》这本书中，“我”的生活无疑是困苦的，碰到了形形色色的让我对这个世界产生绝望的人，但也碰到了让我不断进步，思路更加开阔，思想更加明确的人，罗马斯无疑就是让他每一根枝丫上都开出美丽的思想之花的促进者！
是啊，在苦难的日子里，书为高尔基搭建了一个与外界交流的桥梁，同时也使他完成了在苦难日子里的自我救赎。也许正是由于经历了这么多，高尔基才会说出“书籍是人类进步的阶梯”这样的至理名言。
《大学》读书心得15
作为一名大学生，读书是我学习和成长的重要途径之一。通过读书，我获得了丰富的知识和经验，开拓了视野，提升了思维能力和解决问题的能力。以下是我对大学生读书心得体会的一些分享：
开拓视野，丰富知识储备：读书是获取知识的一种有效途径。通过阅读各种类型的书籍，我可以了解到不同领域的知识和信息，从而拓宽自己的视野，丰富知识储备。这有助于我更好地理解世界，提高自己的综合素质。
提高思维能力，增强解决问题的能力：读书也是一种锻炼思维能力的途径。通过阅读和分析不同类型的书籍，我可以学习到不同的`思维方式和解决问题的方法。这有助于我提高思维能力，增强解决问题的能力，更好地应对学习和生活中的挑战。
培养兴趣爱好，发掘自身潜力：读书还可以帮助我培养兴趣爱好，发掘自身潜力。通过阅读不同类型的书籍，我可以了解到不同的领域和知识，从而激发自己的兴趣和热情。这有助于我更好地发掘自身潜力，发挥自己的特长和优势。
增强文化素养，提升个人品质：读书也是一种提高文化素养和个人品质的途径。通过阅读经典文学作品和优秀的文化著作，我可以学习到不同国家和民族的文化和价值观，从而增强自己的文化素养，提升个人品质。
总的来说，大学生读书是非常有意义的。通过读书，我可以开拓视野、丰富知识储备、提高思维能力、增强解决问题的能力、培养兴趣爱好、发掘自身潜力、增强文化素养、提升个人品质。这些都是我在学习和成长过程中非常重要的方面。因此，我会坚持阅读不同类型的书籍，不断丰富自己的知识和经验，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
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